专利名称：模块化设计的数字语音教学系统的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及数字语音教学领域，尤其涉及一种采用模块化设计的数字语音教学系统。
背景技术：
伴随着电教事业的不断发展和全面普及，数字语音教学凭借其运行速度快、实现功能全面、学习效果好等优势，在普通教育和高等教育的应用迅猛发展。随着语言教学中听、说训练的重要性不断加强，语音设备的使用率在不断的增加，语音教学设备的使用频度越来越高，使用时间越来越长，由此造成的设备故障率不断提高。加之近年来学生人数的不断增加，对语音设备的可扩展性也提出更高的要求。市面上现有的模拟设备和一些改进型产品，其语音教学控制设备数量多，传输信号线缆多，各型号通用性差，给日常维护和维修带来很大难度，也给设备长时间稳定运行带来了很多的安全隐患；再者，其初次安装时固定的学生端口数量也很难进行方便快捷的扩展。
实用新型内容本实用新型的目的在于，提出一种模块化设计的数字语音教学系统，其模块化系统组件的设计，可以实现所有教学数据的双向沟通，系统稳定性较高，维护较为简单快捷。为实现上述目的，本实用新型提供了一种模块化设计的数字语音教学系统，其包括数字语音控制设备，所述数字语音控制设备内包括有基本功能模块、视频处理模块及数据收发模块，该基本功能模块与视频处理模块通过并联方式在数字语音控制设备内与数据收发模块双向通信连接。其中，所述基本功能模块内包括相连接的系统电源及控制模组。进一步地，所述控制模组内包括相连接的信号控制板及音频处理模块。再者，所述视频处理模块内包括有视频信息处理板卡。本实用新型中，所述数据收发模块内包括有用于与学生学习终端进行连接及信息交互的板卡。此外，所述数字语音控制设备上设有RJ45通用网络接口，数据收发模块通过该RJ45通用网络接口与学生学习终端通信连接。本实用新型的模块化设计的数字语音教学系统，其将具有通用信息处理功能的设备设计成标准模块，通过相同的输入输出接口和其他设备联通，一方面全部模块的语音控制设备就可以实现所有教学数据的双向沟通，且极大地减少了设备数量和连接线缆的数量，提高了系统稳定性，在很大程度上减轻了日常维护压力，达到了预期的目标；同时，方便的板卡式设置，可以根据实际情况和需求增减功能和终端数量，节约成本，方便操作。
[0012]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本实用新型模块化设计的数字语音教学系统一种具体实施例的模块结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。如图1所示，本实用新型提供一种模块化设计的数字语音教学系统，其包括数字语音控制设备10，所述数字语音控制设备10内包括有基本功能模块、视频处理模块11及数据收发模块12，该基本功能模块与视频处理模块11通过并联方式在数字语音控制设备10内与数据收发模块12双向通信连接。本实用新型通过将具有通用信息处理功能的设备设计成标准模块，通过相同的输入输出接口和其他设备联通，可以实现所有教学数据的双向沟通，很大程度上减轻了日常维护压力。本实用新型首先需要对传统数字语音教学系统信息处理的部分重新划分和捆绑，将基本实现的功能(如控制信号接收、语音处理功能、电源管理)设置为一个模块，即本实用新型的基本功能模块；将视频单元设计为一个模块，即视频处理模块11 ;将数据收发设计为一个模块，即数据收发模块12，该数据收发模块12将各种双向信息进行组合和分散，实现数字语音控制设备10与学生学习终端(未图示)之间的信息交流。作为本实用新型的一种具体实施例，所述基本功能模块内包括相连接的系统电源13及控制模组14，该系统电源13用于为整个数字语音教学系统提供电源。进一步地，该控制模组14内包括相连接的信号控制板15及音频处理模块16，该信号控制板15用于对数字语音控制设备10进行信号控制。本实用新型这种模块化系统组件的设计，与市面上其他设备的独立电源传输设备，独立音频、控制信号传输设备和独立视频传输设备的模式相比，大大减少了设备数量和连接线缆的数量，提高了系统稳定性，并很大程度上减轻了日常维护压力。进一步地，所述视频处理模块11内包括有视频信息处理板卡17，所述音频处理模块16与视频处理模块11分别用于对数字语音控制设备10内的音、视频信号进行处理。本实用新型在模块划分之后，可以借助现代电子设备制作工艺的不断提升，将这些功能以独立板卡或者组合板卡的形式按照功能分区域排列，每个区域根据配置需要，增减板卡，实现功能和学生数量的增减。作为本实用新型的一种具体实施例，在所述数据收发模块12内包括有用于与学生学习终端进行连接及信息交互的板卡18，该板卡18模组的数量可根据实际情况任意进行增减。该板卡18模组的设置方式，使得学生学习终端数量的随意增减成为可能。所述数据收发模块12即为学生端发送模块，本实用新型中的数字语音控制设备10上设有RJ45通用网络接口(未图示)，该数据收发模块12通过该RJ45通用网络接口与学生学习终端通信连接，连接更加方便。本实用新型这种模块化板卡方式，使得系统得到高度集成，不仅极大地减少了设备数量和连接线缆的数量，提高了系统稳定性，并很大程度上减轻了日常维护压力，且可以根据实际情况和需求增减功能和学生学习终端的数量，节约成本，方便操作。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种模块化设计的数字语音教学系统，包括数字语音控制设备，其特征在于，所述数字语音控制设备内包括有基本功能模块、视频处理模块及数据收发模块，该基本功能模块与视频处理模块通过并联方式在数字语音控制设备内与数据收发模块双向通信连接。
2.如权利要求1所述的模块化设计的数字语音教学系统，其特征在于，所述基本功能模块内包括相连接的系统电源及控制模组。
3.如权利要求2所述的模块化设计的数字语音教学系统，其特征在于，所述控制模组内包括相连接的信号控制板及音频处理模块。
4.如权利要求1所述的模块化设计的数字语音教学系统，其特征在于，所述视频处理模块内包括有视频信息处理板卡。
5.如权利要求1所述的模块化设计的数字语音教学系统，其特征在于，所述数据收发模块内包括有用于与学生学习终端进行连接及信息交互的板卡。
6.如权利要求5所述的模块化设计的数字语音教学系统，其特征在于，所述数字语音控制设备上设有RJ45通用网络接口，数据收发模块通过该RJ45通用网络接口与学生学习终端通信连接。
专利摘要本实用新型涉及数字语音教学领域，具体公开了一种模块化设计的数字语音教学系统，其包括数字语音控制设备，所述数字语音控制设备内包括有基本功能模块、视频处理模块及数据收发模块，该基本功能模块与视频处理模块通过并联方式在数字语音控制设备内与数据收发模块双向通信连接。本实用新型的模块化设计的数字语音教学系统，其模块化系统组件的设计，可以实现所有教学数据的双向沟通，系统稳定性较高，维护较为简单快捷。
文档编号G09B5/14GK202887501SQ20122054926
公开日2013年4月17日 申请日期2012年10月23日 优先权日2012年10月23日
发明者郭选洋 申请人:陕西格陵兰科技发展有限责任公司