专利名称：一种英语教学辅助工具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学工具技术领域，尤其是涉及一种英语教学辅助工具。
背景技术：
目前，很多地区的小学生从小学三年级就开始学习英语，众所周知，英语单词对于学习英语起着至关重要的作用，是学好英语的基础。对于初学者来说，培养良好的学习兴趣对于学好外语是非常重要的。目前，常见的学习英语单诃的工具主要有英语单词书和电子词典等工具，英语单词书通常都比较厚重，看起来枯燥无味，尤其对于刚开始学习英语的中小学生来说，不利于提高他们学习英语的积极性，电子诃典等学习工具通常比较贵重，对于经济比较困难的家庭的学生来说，经济负担比较大，难以普及。另外，在用黑板擦擦除时飞扬的粉尘也会污染环境，增加了教师的劳动强度，同时也降低了教学质量。因此，一种结构简单，能够提高学生学习兴趣的英语教学辅助工具的出现很有必要了。
实用新型内容本实用新型为解决上述技术问题，在于提供一种结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣，无污染的英语教学辅助工具。本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种英语教学辅助工具，包括长方形演示板，在所述演示板的上端设置有挂环，其中，所述演示板的内部设置有一层铁板，在所述演示板的下方设置有卡片放置槽，在所述放置槽内放置有磁性字母卡片。作为优选的技术方案，所述卡片放置槽为26个。作为优选的技术方案，在所述演不板上设置有电子表。作为优选的技术方案，在所述演示板上设置有笔盒，用于放置书写笔。本实用新型具有的有益效果是:结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。
图1为本实用新型:一种英语教学辅助工具的结构示意图。其中:1-演示板、2-挂环、3-放置槽、4-磁性字母卡片、5-电子表、6_笔盒。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。参照图1所示，一种英语教学辅助工具，包括长方形演示板1，在演示板I的上端设置有挂环2，其中，演示板I的内部设置有一层铁板，在演示板I的下方设置有卡片放置槽3,在放置槽3内放置有磁性字母卡片4。优选的,卡片放置槽3为26个,每种磁性字母卡片4分别放置在不同的卡片放置槽3内，便于选择。在演示板I上设置有电子表5，在演示板I上设置有笔盒6，用于放置书写笔。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.一种英语教学辅助工具，包括长方形演示板，在所述演示板的上端设置有挂环，其特征在于，所述演示板的内部设置有一层铁板，在所述演示板的下方设置有卡片放置槽，在所述放置槽内放置有磁性字母卡片。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助工具，其特征在于，所述卡片放置槽为26个。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助工具，其特征在于在所述演示板上设置有电子表。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学辅助工具，其特征在于，在所述演示板上设置有笔盒。
专利摘要本实用新型涉及一种英语教学辅助工具，包括长方形演示板，在所述演示板的上端设置有挂环，其中，所述演示板的内部设置有一层铁板，在所述演示板的下方设置有卡片放置槽，在所述放置槽内放置有磁性字母卡片。有益效果是结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。
文档编号G09B19/06GK202956954SQ20122067402
公开日2013年5月29日 申请日期2012年12月10日 优先权日2012年12月10日
发明者王雯 申请人:滨州职业学院