专利名称：教师用对外汉语教学系统的制作方法
技术领域：
教师用对外汉语教学系统[0001]技术领域:[0002]本实用新型涉及一种教师用对外汉语教学系统，特别涉及一种应用于对外汉语专 业的配套教学设备。[0003]背景技术:[0004]随着素质教育的地位不断的提升，目前用于教师教学的多媒体技术已广泛应用于 各个学科并且对教学质量的提高和教学效果的增进起到重大的作用。教师恰当的运用多媒 体手段教学，教学氛围愉快又轻松学生接受的讲授效果变得事半功倍。但是任何一种事物 都具有两面性，新兴的多媒体教学也不例外，如果教师只是把简单的声音和图片结合制作 成另学生感到枯燥的课件，那么多媒体教学不再是一种有帮助的辅助教学设备。本实用新 型的设计改变了教师把书本上的知识内容用文字的形式做成一成不变的单一的课件模式， 通过可输写的触摸屏将随时产生的奇妙解题方法和记忆形式输入到展示屏上，帮助教师的 思维方式和设计思路从传统而又陈旧的教学模式得到改善。[0005]发明内容:[0006]本实用新型的目的是提供一种教师用对外汉语教学系统。[0007]上述的目的通过以下的技术方案实现:[0008]教师用对外汉语教学系统，其组成包括:教师用主机和学生用学习机，所述的教师 用主机内设置控制板，所述的控制板上包括微处理器和与所述的微处理器分别连接的显示 电路、主电路、编辑控制电路、图像识别装置、手机信号探测装置、蜂鸣器、存储器、USB接口、 音频转换器和GPRS装置；所述的教师主机与所述的学生用主机间通过无线讯号连接。[0009]所述的教师用对外汉语教学系统，所述的学生用学习机的机体上有显示屏，所述 的显示屏连接单片机，所述的单片机还连接音频输出装置、输入电路、GPRS传输装置和机体 外的开关，所述的输入电路控制着一组输入操作按键。[0010]所述的教师用对外汉语教学系统，所述的显示电路连接触摸屏和学生展示屏，所 述的编辑控制电路连接键盘和鼠标，所述的音频转换器连接麦克和音箱，所述的麦上安装 与所述的图像识别装置连接的三个摄像头。[0011]有益效果:[0012]1.本实用新型的设计新颖，有助于刺激学生的学习兴趣吸引学生的注意，调动学 习积极性。[0013]2.本实用新型设计了手机信号探测装置，在检测到手机通话、收发短信和浏览网 页而产生的信号时蜂鸣器会发出报警声，强制带手机上课的学生关闭手机，在保证学生自 身专心听课的同时又不影响其他同学，保障了课堂秩序。[0014]3.本实用新型在麦克上安装了摄像头，在教师讲授对外汉语发音时可将口形和发 音的部位用立体的形式展示给学生。[0015]4.本实用新型为学生设置了配套使用的学习机，当学生没跟上老师讲课的步骤 时，可以通过学习机查询漏掉的知识点，第一时间得到帮助，有助于提高学生的学习成绩。[0016]
:[0017]附图1是本实用新型的实施例1和3中教师用主机的结构示意图。[0018]附图2是本实用新型的附图1的外观结构示意图。[0019]附图3是本实用新型的实施例2中学生用学习机的结构示意图。[0020]附图4是本实用新型的主要组成部分的示意图。[0021]具体实施方式
:[0022]实施例1:[0023]教师用对外汉语教学系统，其组成包括:教师用主机I和学生用学习机2，所述的 教师用主机内设置控制板3，所述的控制板上包括微处理器4和与所述的微处理器分别连 接的显示电路5、主电路6、编辑控制电路7、图像识别装置8、手机信号探测装置9、蜂鸣器 10、存储器11、USB接口 12、音频转换器13和GPRS装置14 ;所述的教师主机与所述的学生 用主机间通过无线讯号连接。[0024]实施例2:[0025]实施例1所述的教师用对外汉语教学系统，所述的学生用学习机的机体上有显示 屏15，所述的显示屏连接单片机16，所述的单片机还连接音频输出装置17、输入电路18、 GPRS传输装置19和机体外的开关20，所述的输入电路控制着一组输入操作按键21。[0026]所述的输入操作按键包括26个英文字母、字母与数字转换键、确定键、取消键。[0027]实施例3:[0028]实施例1所述的教师用对外汉语教学系统，所述的显示电路连接触摸屏22和学生 展示屏23，所述的编辑控制电路连接键盘24、鼠标25，所述的音频转换器连接麦克26和音 箱27，所述的麦上安装与所述的图像识别装置连接的三个摄像头28。
权利要求1.一种教师用对外汉语教学系统，其组成包括:教师用主机和学生用学习机，其特征 是:所述的教师用主机内设置控制板，所述的控制板上包括微处理器和与所述的微处理器 分别连接的显示电路、主电路、编辑控制电路、图像识别装置、手机信号探测装置、蜂鸣器、 存储器、USB接口、音频转换器和GPRS装置；所述的教师主机与所述的学生用主机间通过无 线讯号连接。
2.根据权利要求1所述的教师用对外汉语教学系统，其特征是:所述的学生用学习机 的机体上有显示屏，所述的显示屏连接单片机，所述的单片机还连接音频输出装置、输入电 路、GPRS传输装置和机体外的开关，所述的输入电路控制着一组输入操作按键。
3.根据权利要求1所述的教师用对外汉语教学系统，其特征是:所述的显示电路连接 触摸屏和学生展示屏，所述的编辑控制电路连接键盘和鼠标，所述的音频转换器连接麦克 和音箱，所述的麦克上安装与所述的图像识别装置连接的三个摄像头。
专利摘要教师用对外汉语教学系统。如果教师制作的课件另学生感到枯燥，那么多媒体教学不再是一种有帮助的辅助教学设备。本实用新型的设计帮助教师的思维方式和设计思路从传统而又陈旧的教学模式中改善出来。本实用新型的组成包括教师用主机(1)和学生用学习机(2)，所述的教师用主机内设置控制板(3)，所述的控制板上包括微处理器(4)和与所述的微处理器分别连接的显示电路(5)、主电路(6)、编辑控制电路(7)、图像识别装置(8)、手机信号探测装置(9)、蜂鸣器(10)、存储器(11)、USB接口(12)、音频转换器(13)和GPRS装置(14)；所述的教师主机与所述的学生用主机间通过无线讯号连接。本实用新型用于对外汉语专业教学。
文档编号G09B5/06GK202976553SQ201220732940
公开日2013年6月5日 申请日期2012年12月27日 优先权日2012年12月27日
发明者王领, 蒋金芳, 杨佳鑫 申请人:王领