专利名称：一种市场营销专业教学使用的查询装置的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学用具，特别是涉及到一种市场营销专业教学使用的查询装置。
背景技术：
市场营销是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才，但由于培养数量一直跟不上，所以毕业生供不应求，因此近些年来，市场营销专业成为是普通高等学校比较热的一个专业。因此，培养一批具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的人才成为各高校的教学目标，但由于市场营销专业涉及的教学内容比较多，特别是典型案例的介绍和评析也很长，而目前教员在授课时，基本上还是采用书写教案方式进行备课，再带上参考资料进行授课，工作效率比较低；现在也有在授课时采用投影仪的方式进行授课，但由于条件限制，并不能普及；也有教员不写教案而直接带笔记本电脑进行授课，但由于笔记本电脑体积大，重量大，携带不方便。
发明内容本实用新型旨在于克服现有技术的不足，提供了一种市场营销专业教学使用的查询装置。本实用新型的一种市场营销专业教学使用的查询装置，是由底座、立柱和显示屏构成，所述的立柱座于底座上，在立柱的顶端铰接了显示屏，在显示屏的边框上设有电源开关和识别装置。作为本实用新型的进一步改进，在显示屏的边框侧壁上设有USB接口和电源接线□。作为本实用新型的进一步改进，所述的立柱为可伸缩式套筒结构。本实用新型的一种市场营销专业教学使用的查询装置，结构合理，放置在教室，移动方便，不用随身携带，可自由调节高度，省去了教员授课时需带大量的教材、参考资料和贵重物品的烦恼。
图1为本实用新型一种市场营销专业教学使用的查询装置的结构示意图。
具体实施方式
本实用新型的一种市场营销专业教学使用的查询装置，是由底座、立柱和显示屏构成，所述的立柱I座于底座2上，在立柱I的顶端铰接了显示屏3，显示屏3可以根据使用者的需求，旋转角度，在显示屏3的边框上设有电源开关4和识别装置5。使用时，将本装置放在教室，供所有的授课教师使用，而识别装置5就是给不同的授课教师设置的，每个教师通过特征的识别，比如指纹，系统通过后，本装置方可启动进行工作。[0010]显示屏3的边框侧壁上设有USB接口 6和电源接线口 7。每个使用者可以根据自己的需要，将授课内容或参考资料装入系统中，方便授课时查询，通过触屏式输入，找寻其内容，系统内的中央处理器将存储器里的内容调取后通过显示屏进行显示。立柱I为可伸缩式套筒结构，立柱的独特设计，使教师可以根据自己的身高调节本装置的高度，在底座底部设有万向轮，方便其移动。
权利要求1.一种市场营销专业教学使用的查询装置，是由底座、立柱和显示屏构成，其特征在于立柱(I)座于底座(2)上，在立柱(I)的顶端铰接了显示屏(3)，在显示屏(3)的边框上设有电源开关⑷和识别装置(5)。
2.如权利要求1所述的一种市场营销专业教学使用的查询装置，其特征在于显示屏(3)的边框侧壁上设有USB接口(6)和电源接线口(7)。
3.如权利要求 1或2所述的一种市场营销专业教学使用的查询装置，其特征在于立柱(I)为可伸缩式套筒结构。
专利摘要本实用新型的一种市场营销专业教学使用的查询装置属于教学用具，是由底座、立柱和显示屏构成，所述的立柱座于底座上，在立柱的顶端铰接了显示屏，在显示屏的边框上设有电源开关和识别装置。在显示屏的边框侧壁上设有USB接口和电源接线口。本实用新型的一种市场营销专业教学使用的查询装置，结构合理，放置在教室，移动方便，不用随身携带，可自由调节高度，省去了教员授课时需带大量的教材、参考资料和贵重物品的烦恼。
文档编号G09B5/02GK202917030SQ20122075322
公开日2013年5月1日 申请日期2012年12月11日 优先权日2012年12月11日
发明者顾福珍, 张伟 申请人:黑龙江工程学院