专利名称：一种几何图形教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教具，尤其涉及一种几何图形教具。
背景技术：
几何图形包括平面几何和立体几何，现在有的平面几何教具一般采用塑料或者木制的面板切割而成，立体几何也是通过塑料或者木制的面板固定而成，其形状在充当教具时已经成型。这些教具虽然对儿童在学习上具有一定的作用，但是由于其本身已经成型，所以会对这些几何图形理解的不够深刻。
发明内容为了解决上述问题，本实用新型提供一种结构简单，能够让儿童自行插接构成几何图形而达到其动手能力以及理解程度的加深且能够扩散思维的几何图形教具。为了实现上述目的，本实用新型主要通过以下技术方案得以解决:一种益智玩具，包括至少两个连接座和至少三根套管，所述的连接座至少设有两个由具有延展性材料制成的连接杆，连接杆与所述的套管相匹配。作为优选，上述的套管内轴向设有与所述的连接杆相匹配的通孔。作为优选，上述的连接杆的外侧壁上设有弹性凸起。作为优选，上述的连接杆呈弯曲状。作为优选，上述的套管呈半圆状。作为优选，上述的套管呈四分之一圆状。本实用新型巧妙的采用了连接座和套管的结构，可以根据需求让儿童自行将套管插接在连接座的连接杆上插接出所需的几何图形，且连接杆由具有延展性的材料制成，能够将插接好的几何图形进行变形，如可以将正方形和菱形之间进行变形，很好的培养了儿童的动手能力同时，能够使其理解更加深刻，有助于扩散其思维。
图1为本实用新型实施例连接座I的结构示意图。图2为本实用新型实施例套管2的结构示意图。图3为连接座I与套管2插接形成立方体的结构示意图。图4为连接座I与套管2插接成由两个立方体组成的长方体的结构示意图。图5为连接座I与套管2插接形成圆形的结构示意图。图6为连接座I与套管2插接形成球状的结构示意图。图7为连接座I与套管2插接形成椭圆形的结构视图。
具体实施方式
以下结合附图1-7，对本实用新型的技术方案的具体实施方式
作进一步具体的说明。实施例:一种几何图形教具，包括至少两个连接座I和至少三根套管2，所述的连接座I至少设有两个由具有延展性材料制成的连接杆3。套管2内轴向设有与所述的连接杆3相匹配的通孔4。可以根据需要连接座I设置有两个或两个以上不同数量的连接杆3来实现插接出不同的几何图形。如可以通过带两个连接杆3的四个连接座I和四根套管2相互插接成长方形；再利用连接杆3的延展性，实现在平行四边形的范围内进行变换。也可以连接杆3从套管2中退出一部分长度变换成梯形等几何图形。如图3-4所示，也可以采用带有三个连接杆3的连接座I或者采用带有三个连接杆3及四个连接杆3的连接座I插接出一个正方体或者由两个正方体组成的长方体，再根据连接杆3的延展性及将连接杆3从套管2中退出一部分长度进行几何图形的变换。为了能够插接出圆形或者球状的几何图形，套管2可以设计成呈弯曲状，那么可以插接出椭圆(图7所示)等与椭圆相关的几何图形。如图5-6所示，套管2可设计成呈半圆状或者四分之一圆状。可以通过采用带有两个连接杆3的连接座I和两个呈半圆状的套管2插接出一个圆形；也可以通过采用两个带有两个连接杆3的连接座1、两个带有四个连接杆3的连接座I和四个四分之一圆状的套管2以及两个半圆状的套管2插接出一个球型。除了上述例举的情况外，还可以将连接座I与套管2插接构成圆柱、圆台等几何图形。为了保证了连接杆3与套管2稳固连接，在连接杆3的外侧壁上设有弹性凸起5。
权利要求1.一种几何图形教具，其特征在于，包括至少两个连接座(I)和至少三根套管(2)，所述的连接座(I)至少设有两个由具有延展性材料制成的连接杆(3)，连接杆(3)与所述的套管(2)相匹配。
2.根据权利要求1所述的一种几何图形教具，其特征在于，所述的套管(2)内轴向设有与所述的连接杆(3)相匹配的通孔(4)。
3.根据权利要求1或2所述的一种几何图形教具，其特征在于，所述的连接杆(3)的外侧壁上设有弹性凸起(5)。
4.根据权利要求1所述的一种几何图形教具，其特征在于，所述的连接杆(3)呈弯曲状。
5.根据权利要求4所述的一种几何图形教具，其特征在于，所述的套管(2)呈半圆状。
6.根据权利要求4所述的一种几何图形教具，其特征在于，所述的套管(2)呈四分之一圆状。
专利摘要本实用新型涉及一种教具，尤其涉及一种几何图形教具。一种益智玩具，包括至少两个连接座和至少三根套管，所述的连接座至少设有两个由具有延展性材料制成的连接杆，连接杆与所述的套管相匹配。本实用新型巧妙的采用了连接座和套管的结构，可以根据需求让儿童自行将套管插接在连接座的连接杆上插接出所需的几何图形，且连接杆由具有延展性的材料制成，能够将插接好的几何图形进行变形，如可以将正方形和菱形之间进行变形，很好的培养了儿童的动手能力同时，能够使其理解更加深刻，有助于扩散其思维。
文档编号G09B23/04GK203026004SQ20132001987
公开日2013年6月26日 申请日期2013年1月15日 优先权日2013年1月15日
发明者万里远 申请人:万里远