皇后问题演示仪的制作方法

文档序号:2543275阅读:122来源:国知局
皇后问题演示仪的制作方法
【专利摘要】本实用新型为了解决现有的中小学递归算法教学的过程中,由于鲜有一种较好的可以用于皇后问题演示的演示仪,大大阻碍了教学的演示效果的问题,提供一种皇后问题演示仪。该皇后问题演示仪,包括:演示盘,所述演示盘上设有8乘8个带有指示灯的按钮,所述按钮连接设置在演示盘中的控制板,所述控制板连接电源。本实用新型的皇后问题演示仪,结构精简,操作简便,通过操作按钮实现按钮上指示灯的明亮与熄灭,可以快速、直观的对皇后问题的答案进行演示,并且演示效果明显,大大有利于中小学递归算法教学演示的进行。
【专利说明】皇后问题演示仪
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具【技术领域】,具体地说,涉及一种皇后问题演示仪。
【背景技术】
[0002]八皇后问题,是一个古老而著名的问题,是递归算法的典型例题。该问题是十九世纪著名的数学家高斯1850年提出:在8X8格的国际象棋上摆放八个皇后,使其不能互相攻击,即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一斜线上,问有多少种摆法。高斯认为有76种方案,1854年在柏林的象棋杂志上不同的作者发表了 40种不同的解,后来有人用图论的方法解出92种结果。
[0003]除了八皇后问题外,还有五皇后问题,即在8X8的国际象棋棋盘的方格内放置五个皇后,使得这五个皇后可以控制整个棋盘,即在棋盘上的任何一个位置放棋子都可以被吃掉。按照国际象棋的规则,皇后可以横吃、竖吃、斜吃;当然所有皇后不自相残杀,也就是不能相互攻击。
[0004]中小学递归算法的教学中,各种皇后问题均是经典例题,为了让学生更好的学习递归算法,较好的是通过一个演示仪来进行皇后问题的演示,而现在鲜有一种较好的可以用于皇后问题演示的演示仪,大大阻碍了教学的演示效果。
实用新型内容
[0005]本实用新型为了解决现有的中小学递归算法教学的过程中,由于鲜有一种较好的可以用于皇后问题演示的演示仪,大大阻碍了教学的演示效果的问题,提供一种皇后问题演示仪。
[0006]本实用新型所需要解决的技术问题,可以通过以下技术方案来实现:
[0007]一种皇后问题演示仪,其特征在于,包括:演示盘,所述演示盘上设有8乘8个带有指示灯的按钮,所述按钮连接设置在演示盘中的控制板,所述控制板连接电源。
[0008]本实用新型中,所述演示盘上设有8乘8的国际象棋棋盘,所述8乘8个带有指示灯的按钮分别设置在所述国际象棋棋盘的每个棋格中。
[0009]本实用新型中,所述按钮为带有LED指示灯的按钮,以节约电能。
[0010]本实用新型中,所述电源为设置在演示盘中的电池。
[0011]本实用新型中,所述电源为连接控制板的外接电源。
[0012]本实用新型中,所述演示盘上还设有连接在所述电源和控制板之间的控制开关。
[0013]本实用新型中,所述演示盘设置在底座上。
[0014]本实用新型中,所述演示盘和底座之间还设有支撑座,所述演示盘设置在支撑座上,以便于操作演示盘上的按钮。
[0015]所述演示盘与水平面呈倾斜放置,以提升操作按钮的手感,所述演示盘与水平面的夹角为30度-60度。
[0016]本实用新型的皇后问题演示仪,结构精简,操作简便,通过操作按钮实现按钮上指示灯的明亮与熄灭,可以快速、直观的对皇后问题的答案进行演示,并且演示效果明显,大大有利于中小学递归算法教学演示的进行。
【专利附图】

【附图说明】
[0017]以下结合附图和【具体实施方式】来进一步说明本实用新型。
[0018]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0019]为了使本实用新型的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。
[0020]本实用新型的主旨在于,通过对现有中小学递归算法学习过程中,对经典例题皇后问题演示需求的分析,发现现在由于鲜有一种较好的可以用于皇后问题演示的演示仪,大大阻碍了教学的演示效果的问题,通过本实用新型提供一种皇后问题演示仪以解决上述问题。
[0021]参见图1,本实用新型的皇后问题演示仪,包括演示盘1,演示盘I是整个演示仪的主体部分,为了更直观显示皇后问题来源于国际象棋,演示盘I上较好的是设置8乘8的国际象棋棋盘(本实施方式未进行示意),众所周知,国际象棋棋盘是由8乘8个黑白间隔的棋格组成的,每个棋格中设置一个按钮2,那么,按钮2也是呈8乘8的方式进行的设置,每个按钮2上均设置一个指示灯(未示意),较好的是采用LED指示灯。这样,当按下其中一个按钮2使得其上的LED指示灯转变明亮状态,即表示在这个按钮2,所在的棋格中放置了一个皇后,若某一棋格中的按钮2上的指示灯处于熄灭状态,则表示该棋格中无棋子。通过上述的方式,使得无论演示几皇后问题,都可以快速、简便地通过明亮和熄灭按钮2上的LED指示灯,对皇后问题的答案进行演示,并且演示效果明显。
[0022]当然,为了实现对每个按钮2的控制,演示盘I中设有控制板(未示意),每个按钮2均连接控制板,控制板再连接为其供电的电源(未示意)。对于电源,可以设置在演示盘I中的电池,也可以是连接控制板的外接电源,具体采用哪种方式,根据实际需要进行选取。
[0023]本实用新型中,为了便于对演示仪的供电进行整体控制,演示盘I上还设有控制开关3,控制开关3连接在电源和控制板之间。
[0024]除此之外,为了便于对演示仪进行操作,本实用新型还设置了底座4,底座4上设置了支撑座5,演示盘I再设置在支撑座5上。本实施方式中,演示盘I与水平面呈倾斜放置,以提升操作按钮2的手感,演示盘I与水平面的夹角较好的是呈30度-60度。
[0025]本实用新型的皇后问题演示仪,结构精简,操作简便,通过操作按钮实现按钮上指示灯的明亮与熄灭,可以快速、直观的对皇后问题的答案进行演示,并且演示效果明显,大大有利于中小学递归算法教学演示的进行。
[0026]以上仅就本实用新型较佳的实施例作了说明,但不能理解为是对权利要求的限制。本实用新型不仅局限于以上实施例,其具体结构允许有变化。总之,凡在本实用新型独立权利要求的保护范围内所作的各种变化均在本实用新型的保护范围内。
【权利要求】
1.皇后问题演示仪,其特征在于,包括:演示盘,所述演示盘上设有8乘8个带有指示灯的按钮,所述按钮连接设置在演示盘中的控制板,所述控制板连接电源。
2.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘上设有8乘8的国际象棋棋盘,所述8乘8个带有指示灯的按钮分别设置在所述国际象棋棋盘的每个棋格中。
3.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述按钮为带有LED指示灯的按钮。
4.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述电源为设置在演示盘中的电池。
5.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述电源为连接控制板的外接电源。
6.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘上还设有连接在所述电源和控制板之间的控制开关。
7.根据权利要求1所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘设置在底座上。
8.根据权利要求7所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘和底座之间还设有支撑座,所述演示盘设置在支撑座上。
9.根据权利要求8所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘与水平面呈倾斜放置。
10.根据权利要求9所述的皇后问题演示仪,其特征在于:所述演示盘与水平面的夹角为30度-60度。
【文档编号】G09B23/02GK203465868SQ201320607441
【公开日】2014年3月5日 申请日期:2013年9月30日 优先权日:2013年9月30日
【发明者】沈建跃, 任振道, 钟磊, 娄碧辉 申请人:宁波华茂文教股份有限公司
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