一种电气自动化教学用网孔板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种电气自动化教学用网孔板，包括架体、板面及支撑腿，架体由水平架体及竖直架体构成，板面上均布安装螺孔，所述的安装螺孔按阵列排布，所述的安装螺栓孔为“十”字型，板面均通过连接螺栓孔安装在水平架体及竖直架体上，支撑腿通过支撑腿连接螺孔安装在最下层的水平架体下表面。本实用新型具备结构简单，安装、拆卸及使用方便，扩展性强，学生动手操作空间大，使用安全便捷的特点，一方面简化了传统电气自动化教学试验仿真操作流程，有助于提高教学工作质量，降低教学成本开支，另一方面避免了传统电气自动化教学试验仿真中易出现的因误操作而造成的教具损毁或人身伤害事故，教学安全性大大提高。
【专利说明】 —种电气自动化教学用网孔板
【技术领域】
[0001 ] 本新型涉及一种电气自动化教学用网孔板，属铁路车辆用阀门设备领域。
【背景技术】
[0002]在电气自动化教学工作中，对电路系统的试验和仿真操作是一项非常重要且必须保质保量开展的教学工作，有助于提高学生动手能力和对所学知识的掌握能力，在传统的仿真教学中，每次试验仿真前，均需要学员在反正试验板上利用手工钻、电钻等设备自行打孔并安装电器元器件，一方面造成教具重复利用率极低，造成了严重的资源浪费，另一方也造成了试验仿真耗时较长，不利于提高教学的效率及质量，同时在自行制作教具时，也极易因为学员误操作等造成教具损坏，甚至造成严重的人身伤害，给教学工作带来了极大的安全隐患。
[0003]为了克服这一问题，虽然市面上目前也出现了提前制作好的试验仿真平台设备，这些设备虽然可以简化传统的仿真操作流程，提高教学的安全性，但却大大制约了学生的动手操作空间，不利于教学工作的开展，同时这些设备结构上也相对固定，大大限制了仿真试验的规模，适用场合大为受限，不能有效满足教学工作的开展。
【发明内容】
[0004]本新型目的就在于克服上述不足，提供一种电气自动化教学用网孔板。
[0005]为实现上述目的，本新型是通过以下技术方案来实现:
[0006]一种电气自动化教学用网孔板，包括架体、板面及支撑腿，所述的架体由水平架体及竖直架体构成，所述的水平架体及竖直架体均至少一个，且为平面框架结构，框架内部设至少一条强化板，所述的水平架体及竖直架体上均布连接螺栓孔，其中竖直架体上另设置至少两层水托板，水平架体下表面均布至少四个支撑腿连接螺孔，所述的水平架体安装在水平托板上，竖直架体与水平架体通过螺栓垂直连接且连接处设强化板，所述的板面上均布安装螺孔，所述的安装螺孔按阵列排布，所述的安装螺栓孔为“十”字型，所述的板面均通过连接螺栓孔安装在水平架体及竖直架体上，所述的支撑腿通过支撑腿连接螺孔安装在最下层的水平架体下表面。
[0007]架体及支撑腿材质为铝合金、不锈钢或PVC。
[0008]板面材质为绝缘胶木板、PVC板。
[0009]安装螺孔排布阵列为矩形整列或环形阵列。
[0010]本新型具备结构简单，安装、拆卸及使用方便，扩展性强，学生动手操作空间大，使用安全便捷的特点，可以满足多重电气自动化教学实验中电路的仿真及模拟，一方面可以大大简化了传统电气自动化教学试验仿真操作流程，有助于提高教学工作质量，降低教学成本开支，另一方面避免了传统电气自动化教学试验仿真中易出现的因误操作而造成的教具损毁或人身伤害事故，教学安全性大大提高。【专利附图】
【附图说明】
[0011]图1为本新型结构示意图；
[0012]图2为安装螺栓孔结构示意图；
[0013]图3为水平架体结构局部示意图。
【具体实施方式】
[0014]如图1、2和3所示，一种电气自动化教学用网孔板，包括架体、板面I及支撑腿2，所述的架体由水平架体3及竖直架体4构成，所述的水平架体3及竖直架体4均至少一个，且为平面框架结构，框架内部设至少一条强化板5，所述的水平架体3及竖直架体4上均布连接螺栓孔6，其中竖直架体4上另设置至少两层水托板7，水平架体3下表面均布至少四个支撑腿连接螺孔8，所述的水平架体3安装在水平托板7上，竖直架体4与水平架体3通过螺栓垂直连接且连接处设强化板9，所述的板面I上均布安装螺孔10，所述的安装螺孔10按阵列排布，所述的安装螺栓孔10为“十”字型，所述的板面I均通过连接螺栓孔6安装在水平架体3及竖直架体4上，所述的支撑腿2通过支撑腿连接螺孔8安装在最下层的水平架体3下表面。
[0015]使用时，首先根据需要选择合适数量的水平架体及竖直架体组装成一层水平试验框架台或多层空间立体试验框架台，然后再将支撑腿安装到下层的水平架体上，最后将板面安装到相应的水平架体及竖直架体上即可完成电气自动化教学用网孔板的组装，完成组装后即可根据试验内容将相应的电气元器件安装到电气自动化教学用网孔板上进行试验仿真。
【权利要求】
1.一种电气自动化教学用网孔板，包括架体、板面及支撑腿，其特征在于:所述的架体由水平架体及竖直架体构成，所述的水平架体及竖直架体均至少一个，且为平面框架结构，框架内部设至少一条强化板，所述的水平架体及竖直架体上均布连接螺栓孔，其中竖直架体上另设置至少两层水托板，水平架体下表面均布至少四个支撑腿连接螺孔，所述的水平架体安装在水平托板上，竖直架体与水平架体通过螺栓垂直连接且连接处设强化板，所述的板面上均布安装螺孔，所述的安装螺孔按阵列排布，所述的安装螺栓孔为“十”字型，所述的板面均通过连接螺栓孔安装在水平架体及竖直架体上，所述的支撑腿通过支撑腿连接螺孔安装在最下层的水平架体下表面。
2.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于:所述的架体及支撑腿材质为铝合金、不锈钢或PVC。
3.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于:所述的板面材质为绝缘胶木板、PVC板。
4.根据权利要求1或2所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于:所述的安装螺孔排布阵列为矩形整列或环形阵列。
【文档编号】G09B23/18GK203673720SQ201320859127
【公开日】2014年6月25日 申请日期:2013年12月25日 优先权日:2013年12月25日
【发明者】魏德育 申请人:魏德育