思想政治教育课教学装置制造方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种思想政治教育课教学装置，其组成包括:带有箱盖的箱体（1），箱体的底部的左侧连接5个左侧电动升降杆（2），箱体的底部的右侧连接5个右侧电动升降杆(3)，左侧电动升降杆与右侧电动升降杆的每一对处于一条直线上，左侧电动升降杆与右侧电动升降杆均连接固定架，固定架连接固定板（4），所述的固定板的背面开有一组半通孔，半通孔连接磁片(5)，磁片吸合磁钮(6)，磁片与所述的磁钮之间固定思想政治教育课课件内容书写纸（7）。本实用新型用于思想政治教育课，采用的左侧电动升降杆与右侧电动升降杆能够同时升降，方便某一块固定板升高，方便学生观看。
【专利说明】思想政治教育课教学装置
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种思想政治教育课教学装置。
【背景技术】
[0002] 思想政治教育课是一门理论性比较强的课，对于此门功课学生比较难提起兴趣 来，教师也比较难讲，并且课堂的大量内容都需要板书，比较浪费时间。
【发明内容】
[0003] 本实用新型的目的是提供一种教学方式灵活生动、结构稳定、牢固安全的思想政 治教育课教学装置。
[0004] 上述的目的通过以下的技术方案实现：
[0005] -种思想政治教育课教学装置，其组成包括：带有箱盖的箱体，所述箱体内具有 固定架，所述的固定架包括直角框架，所述的直角框架具有挡板边，所述的挡板边垂直连接 封板边，所述的封板边的左侧和右侧相对的位置分别连接磁板，所述的封板边的上端和下 端相对的位置分别连接磁板，所述的磁板分别吸合横向固定条和坚向固定条，所述的横向 固定条的中间部位开有上凹槽，所述的坚向固定条的中间部位开有下凹槽，所述的上凹槽 卡接所述的下凹槽，所述的横向固定条与所述的坚向固定条十字交叉设置，所述的横向固 定条与所述的坚向固定条压住所述的固定板。
[0006] 所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的底部的左侧连接5个左侧电动升 降杆，所述的箱体的底部的右侧连接5个右侧电动升降杆，所述的左侧电动升降杆与所述 的右侧电动升降杆的每一对处于一条直线上，所述的左侧电动升降杆与所述的右侧电动升 降杆均连接固定架，所述的固定架连接固定板，所述的固定板的背面开有一组半通孔，所述 的半通孔连接磁片，所述的磁片吸合磁钮，所述的磁片与所述的磁钮之间固定思想政治教 育课课件内容书写纸。
[0007] 所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的一侧连接控制台，所述的控制台 连接5个按钮，所述的按钮连接所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆，5个按钮 从左向右按顺序排列，所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆从前向后按顺序排 列，所述的按钮与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆一一对应，所述的按钮 与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆均连接电源。
[0008] 所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的底部连接支架，所述的支架连接 移动轮，所述的箱体连接推手。
[0009] 有益效果：
[0010] 1.本实用新型思想政治教育课能够课前制作好政治教育课课件内容书写纸，通过 磁钮固定在固定板，政治教育课课件内容书写纸还可以借助图画进行讲解，使思想政治教 育课变得生动，提高了学生的学习兴趣。
[0011] 本实用新型采用的左侧电动升降杆与右侧电动升降杆能够同时升降，方便某一块 固定板升高，方便学生观看。
[0012] 本实用新型采用的横向固定条与坚向固定条固定固定板结构稳定、上凹槽卡接下 凹槽牢固、安全。
[0013] 本实用新型的磁片吸合磁钮使思想政治教育课课件内容书写纸调换方便快捷，在 固定思想政治教育课课件内容书写纸时不会给思想政治教育课课件内容书写纸造成任何 损坏，增加了思想政治教育课课件内容书写纸的使用次数，降低了教师的工作量。
【专利附图】
【附图说明】 [0014] ：
[0015] 附图1是本产品的结构示意图。
[0016] 附图2是附图1的后视图。
[0017] 附图3是附图1的俯视图。
【具体实施方式】 [0018] ：
[0019] 实施例1 :
[0020] 一种思想政治教育课教学装置，其组成包括：带有箱盖的箱体1，所述箱体内具有 固定架，所述的固定架包括直角框架，所述的直角框架具有挡板边8,所述的挡板边垂直连 接封板边9,所述的封板边的左侧和右侧相对的位置分别连接磁板10,所述的封板边的上 端和下端相对的位置分别连接磁板，所述的磁板分别吸合横向固定条11和坚向固定条12， 所述的横向固定条的中间部位开有上凹槽，所述的坚向固定条的中间部位开有下凹槽，所 述的上凹槽卡接所述的下凹槽，所述的横向固定条与所述的坚向固定条十字交叉设置，所 述的横向固定条与所述的坚向固定条压住所述的固定板。
[0021] 实施例2:
[0022] 实施例1所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的底部的左侧连接5个左 侧电动升降杆2,所述的箱体的底部的右侧连接5个右侧电动升降杆3,所述的左侧电动升 降杆与所述的右侧电动升降杆的每一对处于一条直线上，所述的左侧电动升降杆与所述的 右侧电动升降杆均连接固定架，所述的固定架连接固定板4,所述的固定板的背面开有一组 半通孔，所述的半通孔连接磁片5,所述的磁片吸合磁钮6,所述的磁片与所述的磁钮之间 固定思想政治教育课课件内容书写纸7。
[0023] 实施例3 :
[0024] 实施例1所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的一侧连接控制台13,所 述的控制台连接5个按钮14,所述的按钮连接所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升 降杆，5个按钮从左向右按顺序排列，所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆从 前向后按顺序排列，所述的按钮与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆一一对 应，所述的按钮与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆均连接电源。
[0025] 实施例4 :
[0026] 实施例1或3所述的思想政治教育课教学装置，所述的箱体的底部连接支架15,所 述的支架连接移动轮16,所述的箱体连接推手17。
【权利要求】
1. 一种思想政治教育课教学装置，其组成包括：带有箱盖的箱体，其特征是：所述箱 体内具有固定架，所述的固定架包括直角框架，所述的直角框架具有挡板边，所述的挡板边 垂直连接封板边，所述的封板边的左侧和右侧相对的位置分别连接磁板，所述的封板边的 上端和下端相对的位置分别连接磁板，所述的磁板分别吸合横向固定条和坚向固定条，所 述的横向固定条的中间部位开有上凹槽，所述的坚向固定条的中间部位开有下凹槽，所述 的上凹槽卡接所述的下凹槽，所述的横向固定条与所述的坚向固定条十字交叉设置，所述 的横向固定条与所述的坚向固定条压住所述的固定板。
2. 根据权利要求1所述的思想政治教育课教学装置，其特征是：所述的箱体的底部的 左侧连接5个左侧电动升降杆，所述的箱体的底部的右侧连接5个右侧电动升降杆，所述的 左侧电动升降杆与所述的右侧电动升降杆的每一对处于一条直线上，所述的左侧电动升降 杆与所述的右侧电动升降杆均连接固定架，所述的固定架连接固定板，所述的固定板的背 面开有一组半通孔，所述的半通孔连接磁片，所述的磁片吸合磁钮，所述的磁片与所述的磁 钮之间固定思想政治教育课课件内容书写纸。
3. 根据权利要求1所述的思想政治教育课教学装置，其特征是：所述的箱体的一侧连 接控制台，所述的控制台连接5个按钮，所述的按钮连接所述的左侧电动升降杆和所述的 右侧电动升降杆，5个按钮从左向右按顺序排列，所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动 升降杆从前向后按顺序排列，所述的按钮与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降 杆一一对应，所述的按钮与所述的左侧电动升降杆和所述的右侧电动升降杆均连接电源。
4. 根据权利要求1或3所述的思想政治教育课教学装置，其特征是：所述的箱体的底 部连接支架，所述的支架连接移动轮，所述的箱体连接推手。
【文档编号】G09B19/00GK203849896SQ201420105182
【公开日】2014年9月24日 申请日期:2014年3月10日 优先权日:2014年3月10日
【发明者】黎文珍, 宋小兵, 宗彦 申请人:黎文珍