一种化学实验教学教具的制作方法

文档序号:2557258阅读:410来源:国知局
一种化学实验教学教具的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种化学实验教学教具,属于教学教具【技术领域】,所述的化学反应容器的底部通过底座固定在底板上,化学反应容器顶部设置反应药品容器,反应药品容器和化学反应容器之间设置控制阀,所述的化学反应容器的一侧设置观察筒,观察筒的顶端安装观察口,观察筒内安装凸透镜,化学反应容器的另一侧安装吸气斗,吸气斗通过管道与小吸泵连接,所述的化学反应容器内部安装照明灯,照明灯能够方便从观察筒内观察化学反应现象,所述的化学反应药品容器的顶部安装容器盖。本实用新型提出的一种化学实验教学教具,其设计科学合理,结构组成简单,使用方便,具有非常广阔的应用前景。
【专利说明】一种化学实验教学教具

【技术领域】
[0001]本实用新型涉及到一种教学教具,尤其是涉及一种化学实验教学教具,属于教学教具【技术领域】。

【背景技术】
[0002]在化学教学中,化学实验室极为重要的教学手段,对于一些化学反应现象,只有通过实验才能具体的展示出来,才能给学生较为深刻的印象,帮助学生理解。现有的化学实验装置其设计和结构往往只是针对单纯的化学反应实验设计,而并没有考虑教学过程中学生对于化学实验现象观察的结构设计,由此,学生并不能完全观察整个化学反应实验现象。
实用新型内容
[0003]本实用新型提出了一种化学实验教学教具,采用传送带和清洗球的设计,其设计科学合理,结构组成简单,使用方便。
[0004]本实用新型解采用以下技术方案来解决现有的技术问题。
[0005]一种化学实验教学教具,结构包括:化学反应容器、反应药品容器、底板、观察筒、立板、凸透镜、容器盖、底座、吸气斗、管道、照明灯、小吸泵、观察口、控制阀、固定座,所述的化学反应容器的底部通过底座固定在底板上,化学反应容器顶部设置反应药品容器,反应药品容器和化学反应容器之间设置控制阀,所述的化学反应容器的一侧设置观察筒,观察筒的顶端安装观察口,观察筒内安装凸透镜,化学反应容器的另一侧安装吸气斗,吸气斗通过管道与小吸泵连接,所述的化学反应容器内部安装照明灯,照明灯能够方便从观察筒内观察化学反应现象,所述的化学反应药品容器的顶部安装容器盖。
[0006]作为优选,所述的观察筒采用立板固定于底板上,小吸泵采用固定座安装在底板上,所述的固定座和底座均采用硬质橡胶材质加工而成。
[0007]作为优选,所述的化学反应容器和反应药品容器均采用透明玻璃材质加工而成,所述的观察筒是采用塑料管加工而成。
[0008]本实用新型的有益效果是:本实用新型提出的一种化学实验教学教具,其设计科学合理,结构组成简单,使用方便,具有非常广阔的应用前景。

【专利附图】

【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构图。
[0010]图中,1-化学反应容器;2_反应药品容器;3_底板;4_观察筒;5_立板;6_凸透镜;7_容器盖;8-底座;9_吸气斗;10_管道;11-照明灯;12-小吸泵;13-观察口 ;14_控制阀;15_固定座。

【具体实施方式】
[0011]以下结合附图和实例对本实用新型作进一步说明。
[0012]如图1所示,一种化学实验教学教具,结构包括:化学反应容器1、反应药品容器2、底板3、观察筒4、立板5、凸透镜6、容器盖7、底座8、吸气斗9、管道10、照明灯11、小吸泵12、观察口 13、控制阀14、固定座15,所述的化学反应容器I的底部通过底座8固定在底板3上,化学反应容器I顶部设置反应药品容器2,反应药品容器2和化学反应容器I之间设置控制阀14,所述的化学反应容器I的一侧设置观察筒4,观察筒4的顶端安装观察口 13,观察筒4内安装凸透镜6,化学反应容器I的另一侧安装吸气斗9,吸气斗9通过管道10与小吸泵12连接,所述的化学反应容器I内部安装照明灯11,照明灯11能够方便从观察筒内观察化学反应现象,所述的化学反应药品容器I的顶部安装容器盖7,所述的观察筒4采用立板5固定于底板3上,小吸泵12采用固定座15安装在底板3上,所述的固定座15和底座8均采用硬质橡胶材质加工而成,所述的化学反应容器I和反应药品容器2均采用透明玻璃材质加工而成,所述的观察筒是采用塑料管加工而成。
[0013]本实用新型的原理是:本实用新型通过在化学反应容器一侧设置观察筒,同时在另一侧设置吸气斗,能够将化学反应产生的蒸汽吸走,方便通过观察筒观察化学反应现象。
[0014]以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内,本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【权利要求】
1.一种化学实验教学教具,其特征在于:结构包括:化学反应容器、反应药品容器、底板、观察筒、立板、凸透镜、容器盖、底座、吸气斗、管道、照明灯、小吸泵、观察口、控制阀、固定座,所述的化学反应容器的底部通过底座固定在底板上,化学反应容器顶部设置反应药品容器,反应药品容器和化学反应容器之间设置控制阀,所述的化学反应容器的一侧设置观察筒,观察筒的顶端安装观察口,观察筒内安装凸透镜,化学反应容器的另一侧安装吸气斗,吸气斗通过管道与小吸泵连接,所述的化学反应容器内部安装照明灯,照明灯能够方便从观察筒内观察化学反应现象,所述的化学反应药品容器的顶部安装容器盖。
2.根据权利要求1所述的一种化学实验教学教具,其特征在于:所述的观察筒采用立板固定于底板上,小吸泵米用固定座安装在底板上,所述的固定座和底座均米用硬质橡胶材质加工而成。
3.根据权利要求1所述的一种化学实验教学教具,其特征在于:所述的化学反应容器和反应药品容器均采用透明玻璃材质加工而成,所述的观察筒是采用塑料管加工而成。
【文档编号】G09B23/24GK204045097SQ201420465422
【公开日】2014年12月24日 申请日期:2014年8月18日 优先权日:2014年8月18日
【发明者】乔林 申请人:郑州学生宝电子科技有限公司
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1