彩色声调显示系统及其方法与流程

文档序号:15307951发布日期:2018-08-31 21:18阅读:576来源:国知局

本发明涉及一种显示汉字声调的系统及其方法,尤其涉及一种彩色声调显示系统及其方法。所述系统包括:用汉字颜色已改变的彩色声调来显示汉字的声调,使得在输入汉字后,即使不在汉字上方或其周围再单独标记声调,用户也能很直观且容易地理解是某种声调;以及区分每个词的输入汉字并用声调显示所述汉字,以便减小有多种声调的每单个汉字的选择声调与转换彩色声调之比,从而缩短彩色声调标记时间,或者对单字的词并行地显示单字的词的多种声调,从而缩短用户的声调选择时间。



背景技术:

一般来说,对于学习汉语,必须首先掌握汉语的发音和声调。对于汉语发音,可参考1985年12月中国国家语言文字工作委员会公布的汉语拼音字母表。汉语拼音字母表是指由借用拼音字母的21个声母、16个韵母组成的汉语拼音的发音系统。汉语声调是汉语的独特口音,是指显示韵母的每种发音的音调。一般“-”为第一声,“/”为第二声,“∨”为第三声,“\”为第四声。

因此,为了学习汉语,除了汉字和简体汉字之外,还必须学会用于汉语发音的每个汉字的每种不同的声调。不仅在每个汉字上方或周围写出声调很麻烦,而且通过读写出的声调来学习也很困难,从而导致半途放弃学习汉语。

(专利文献)

登记专利公开号:10-1172580(公开日期:2012年8月9日)“用韩语显示汉语发音的方法”

在以上专利文献的现有技术中,公开了一种用韩语字母表达汉语发音的方法其通过仅组合韩语辅音和元音来表达汉语,该方法对于因为对汉字、简体汉字、字母表(发音表达系统)和声调(音调)抗拒而无法开始汉语学习的初学者和由于汉语困难而半途放弃汉语学习的那些人,容易实现汉语的学习。它公开了组合对应于汉语拼音字母表中辅音和元音的韩语字母,显示韩语字母的一到三个音节,并用所述韩语字母的一到三个音节并行地显示声调文字。但是,由于这种现有技术除了要在汉字旁用韩语显示语音外,最终也还要标出单独的声调显示,标出每个声调很麻烦,而且和以前一样,用户需要通过读取并行地单独写出的声调显示来学习,因此,仍会出现对汉语学习失去兴趣和半途放弃。



技术实现要素:

技术任务

本发明致力于解决上述问题。

本发明的一个目的是提供一种彩色声调显示系统及其方法,其使得用改变汉字颜色的彩色声调来显示汉字的声调,使得用户能很直观且容易地理解是某种声调,而无需在输入汉字后在汉字上方或周围再单独显示声调。

本发明的另一目的是提供一种彩色声调显示系统及其方法,其使得用不同的颜色表达第一声至第四声(即汉字的声调),使得用户将每个汉字的颜色与不同颜色相关联并且很容易地学习声调。

本发明的再一目的是,提供一种彩色声调显示系统及其方法,其通过在区分每个词的汉字输入后显示彩色声调,来减小有多种声调的每一个汉字的选择声调与转换彩色声调之比,以缩短彩色声调显示时间。

本发明的再一目的是,提供一种彩色声调显示系统及其方法,其能在单个词的情况下通过并行地显示单个词的多种声调来缩短用户的声调选择时间。

本发明的再一目的是,提供一种彩色声调显示系统及其方法,其能在有多种音调的单个词的情况下考虑与这个词前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议,来提高声调选择的精确度。

实现任务的方式

为了实现上述目的,本发明提供了一种具有以下构造的彩色声调显示系统及其方法。

根据本发明一个实施例的彩色声调显示系统的特征在于,输入系统的汉字的声调被变成彩色声调,并且显示彩色声调。

根据另一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述彩色声调用不同的颜色显示汉字的第一声至第四声。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,系统包括汉字输入其中的输入模块、存储汉字声调数据的声调存储器和彩色声调显示模块,所述显示模块将输入所述输入模块的汉字的声调与存储在所述声调存储模块中的数据相匹配并用彩色声调进行显示。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述彩色声调显示模块区分每个词的汉字输入并将其与声调存储器中存储的数据相匹配并显示彩色声调。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述彩色声调显示模块包括声调选择模块,所述声调选择模块使得能在汉字输入为有多种声调的单个词时进行声调选择。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述彩色声调选择模块包括分辨模块、并行显示模块和用户选择模块,所述分辨模块用于分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词,所述并行显示模块用于并行地显示分辨出的、且与所述声调存储器中存储的数据相匹配的单个词的多种彩色声调,在所述用户选择模块中,用户可以从并行显示的多种声调中选择一种声调。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述声调选择模块进一步包括一个建议模块。所述建议模块考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议。

根据再一个实施例,本发明的系统的特征在于,所述彩色声调用黑色表达第一声,用绿色表达第二声,用红色表达第三声,用黄色表达第四声。

根据本发明一个实施例的彩色声调显示方法的特征在于,用改变输入系统的汉字颜色的彩色声调来显示所述汉字的声调。

根据另一个实施例,本发明的方法的特征在于,所述方法包括其中输入汉字的输入阶段;和彩色声调显示阶段,其中将输入的汉字与声调存储器中存储的声调数据相匹配并显示彩色声调。

根据再一个实施例,本发明的方法的特征在于,所述彩色声调用不同的颜色显示汉字的第一声至第四声。

根据再一个实施例,本发明的方法的特征在于,所述彩色声调显示阶段区分每个词的汉字输入并将其与声调存储器中存储的数据相匹配并显示彩色声调。

根据再一个实施例,本发明的方法的特征在于,所述彩色声调显示阶段包括分辨阶段、并行显示阶段和用户选择阶段,所述分辨阶段分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词;所述并行显示阶段并行地显示分辨出的、且与所述声调存储器中存储的数据相匹配的单个词的多种彩色声调;在所述用户选择阶段中,用户从并行显示的多种声调中选择一种声调。

根据再一个实施例,本发明的方法的特征在于,所述彩色声调显示阶段进一步包括建议阶段,其考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议。

本发明的再一个实施例是计算机可读的记录介质,其特征在于,执行所述方法的程序被记录在所述介质中。

发明效果

根据上述实施例和下述构造、组合和使用关系,本发明具有以下效果。

本发明的一个效果是,通过改变汉字的颜色,用汉字的颜色作为彩色声调来显示汉字的声调,使得用户能很直观且容易地理解是某种声调,而无需在输入汉字后在汉字上方或周围再单独显示声调。

本发明的一个效果是,通过用不同的颜色表达第一声至第四声(即汉字的声调),使得用户将每个汉字的颜色与不同颜色相关联并且很容易地学习声调。

本发明的一个效果是,能通过在区分每个词的汉字输入后显示彩色声调,来减小有多种声调的每一个汉字的选择声调与转换彩色声调之比,以缩短彩色声调显示时间。

本发明的一个效果是,能在单个词的情况下通过并行地显示单个词的多种声调来缩短用户的声调选择时间。

本发明的一个效果是,在有多种声调的单个词的情况下,考虑与这个词前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议,来提高声调选择的精确度。

附图说明

图1为通常说明汉字的发音和声调的参考图;

图2为说明汉字声调的4种声调的音调的参考图;

图3为说明根据本发明的一个实施例的彩色声调的基本色彩的参考图;

图4为说明根据本发明的一个实施例的每种彩色声调的音调的参考图;

图5为说明根据本发明的一个实施例的彩色声调显示系统的框图;

图6为说明声调选择模块的细节的框图;

图7为说明根据本发明的彩色声调显示系统及用彩色声调显示词的方法的应用示例;

图8为说明通过看施加了图7的彩色声调的汉字来学习声调的状态的参考图;

图9为根据本发明的一个实施例的彩色声调显示方法的流程图。

具体实施方式

下文将结合附图详细说明本发明的彩色声调显示系统及其方法的较佳实施例。在下面的本发明说明中,在断定对已知功能或构成的具体解释可能会使本发明的主题不清楚的情况下,将省去这种详细的解释。在整个说明书中,当一个部分“包含”另一个部分时,只要没有相反的说明,它的意思是可以包含不同的部分,而不是不包含不同的部分。另外,说明书中包括“...部分”、“...模块”等用语的意思是执行至少一种功能或作用的一个单元,并且它可以通过硬件、软件或其组合实现。

参考图1,通常,显示汉字的方法是写出汉字,并且在汉字的上方显示汉语拼音字母且对韵母显示每个发音的声调,该汉语拼音字母表是由借用拼音字母的21个声母和16个韵母组成的字母的汉语发音的发音系统。通常,在韵母处显示声调,“-”为第一声,“/”为第二声,“∨”为第三声,“\”为第四声。但是,如图1中所示,汉语中有很多情况,其中有不同含义的多个字母代表相同的发音,而声调使得能在谈话中进行分辨。因此,声调在学习汉语中是非常重要的一部分,但是逐个学会(记住)声调非常困难,并且因此经常发生半途放弃汉语学习。另外,对于上述声调显示,在汉字上方或周围标出声调很麻烦,并且用户在准备文件中会遇到极大的困难。

因此,本发明解决这些现有问题的基本思想是,不仅从根本上修改现有声调显示方法(甚至与汉字并排显示也很困难),而且还在显示声调时应用颜色,并通过改变汉字的颜色,用汉字的颜色作为彩色声调来显示汉字的声调,从而使学生(用户)能直观地识别声调并通过促进大脑记忆的关联过程很容易地记住并学习声调。即,通过用汉字本身上的不同颜色显示第一声至第四声(即汉字的声调)的每个声调,解决了现有显示本身的麻烦和困难(在准备文件时需要单独显示汉字和声调),并且学习这个的学生(用户)可直观地识别用颜色且通过与相应汉字关联的独特颜色显示的声调,从而很容易地学习和记忆相应汉字的声调。

尤其,当使用交通信号用的颜色(为国际通用标准)作为应用到汉字的每种声调的彩色声调的颜色的基本色彩时,很容易关联应彩色声调的颜色的图象,来在人们学习汉字时帮助他们,这些人们不仅是在某个具体国家的人,也在各个国家的人。例如,参考图3和图4,通常,当绿色交通灯亮时,等候的车辆加速并逐渐增大速度,这类似于汉字的第二声的音调,该音调逐渐上升,并因此,若绿色用于彩色声调中的第二声,则很容易想到绿色交通灯和接下来的车辆加速,学生就能很容易关联彩色声调及其音调,从而有助于学习声调。同样,如果黄色交通灯亮,移动的车辆逐渐降低其速度,这类似于汉字的第四声的音调,该音调逐渐下降,并因此,当黄色用于彩色声调中的第四声时,则很容易想到黄色交通灯和接下来的车辆减速,学生就能很容易关联彩色声调,从而有助于学习声调。同样,如果红色交通灯亮,移动的车辆突然停止,然后再次开始移动,这类似于汉字的第三声的音调,该音调先下降然后上升,因此,当红色用于彩色声调中的第三声时,则很容易想到红色交通灯和接下来的车辆突然停止和再次开始移动,学生就能很容易关联彩色声调,从而有助于学习声调。同样,现有交通灯中不包含黑色且在文件中不常用,如果黑色意味着在无任何特殊信号的状态下持续驾驶(恒速驾驶),这类似于汉字的第一声的音调,该音调保持恒定,并且当黑色用于彩色声调中的第一声时,则很容易想到在不存在任何信号的状态下的持续(恒速)驾驶,并且学生就能很容易关联彩色声调,从而有助于学习声调。

参考图7和图8,其中显示的汉语句子中应用了本发明的彩色声调显示方法,对于构成句子(词)的每个汉字,声调用彩色声调而不是用特殊的符号显示。通过对此进行观察,如上所述,学生可以通过与相应彩色声调的颜色关联的图像来很容易地学习每个汉字的声调。即,“young(英)”用黑色声调显示,与不存在任何交通信号(灯)的状态下持续驾驶(恒速驾驶)相关联,从而有助于识别音调保持恒定的第一声和发出音调;“woong(雄)”用绿色声调显示,与打开根据绿色信号灯的逐渐加速相关联,从而有助于识别音调不断上升的第二声和发出音调;“bon(本)”用红色显示,与打开根据红色信号灯的突然停止然后再次开始移动相关联,从而有助于识别音调下降的第三声并发出音调;“saek(色)”用黄色声调显示,与打开根据黄色信号灯的逐渐减速相关联,从而有助于识别音调不断下降的第二声并发出音调,从而通过与相应彩色声调的颜色相关联的图像,学习每个汉字的声调变得容易了。

参考图5和图6,根据本发明的一个实施例的彩色声调显示系统包括汉字输入其中的输入模块(10)、存储汉字声调数据的声调存储器(30)和彩色声调显示模块(50),该彩色声调显示模块将到所述输入模块(10)的汉字的声调与存储在所述声调存储模块(30)中的数据相匹配并用彩色声调进行显示。

所述输入模块(10)是一种向其中输入汉字的元件。可以使用多种手段输入汉字来准备文件或信件(例如,在电脑情况下的键盘,在如为智能手机情况下的带触控用户界面的键盘,在pda情况下的连接终端的键盘)。

所述声调存储器(30)是一种将现有汉字的声调数据组织成数据库并在下述的彩色声调显示模块(50)需要时提供声调数据库的元件。

所述彩色声调显示模块(50)为一种将汉字输入的声调与所述声调存储器(30)中存储的数据相匹配并用彩色声调进行显示的元件。可以使用计算设备,该计算设备能执行汉字输入与声调存储器(30)中存储的数据库的匹配以及彩色声调显示的确定和控制。

尤其,虽然该彩色声调显示模块(50)的特征在于它可区分每个词的汉字输入、将其与声调存储器中存储的数据相匹配并显示彩色声调,但是每个汉字可能有不同种声调,而当包含在有具体含义的词中时,它将有一个与它相对应的声调。因此,为了输入的每个汉字显示的声调,会出现为有多种声调的每个汉字选择恰当的声调的不便和花费时间的问题。所述彩色声调显示模块(50)通过在区分每个词的输入的汉字之后显示每个词的彩色声调,将必须从多种声调中选择恰当的声调的阶段最小化,从而缩短彩色声调(转换)显示时间的时间。

但是,也有一个汉字构成单个词的情况。在这种情况下,所述彩色声调显示模块(50)可以进一步包括声调选择模块(510),该声调选择模块使得在输入的汉字为有多种声调的单个词时进行声调选择。

对于这种情况,特别地,所述声调选择模块(510)可以包括分辨模块(511)、并行显示模块(512)、用户选择模块(513)和建议模块(514),所述分辨模块用于分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词,所述并行显示模块用于并行地显示分辨出的、且与所述声调存储器(30)中存储的数据相匹配的单个词的多种彩色声调,在所述用户选择模块中,用户可以从并行显示的多种声调中选择一种声调,所述建议模块考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议。

所述分辨模块(511)是一种用于分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词的元件,它将由一个汉字组成的单个词与所述声调存储器(30)相匹配来分辨这个词是否为有多种声调的单个词。

所述并行显示模块(512)是一种用于并行地显示通过与存储在所述声调存储器(30)中的数据相匹配分辨出的单个词的多种彩色声调的元件。它通过在显示屏上并行地显示和呈现有多种声调的单个词的相应声调,使得用户能通过下述用户选择模块(513)来选择恰当的声调。

所述用户选择模块(513)是一种使用户能从并行显示的多种声调中选择一种声调的元件。用户用触控用户界面或其它手段从经由所述并行显示模块(512)并行列出的声调中选择一种恰当的声调。

这时,为了另外提高经由所述用户选择模块(513)的用户选择的准确度,所述建议模块(514)可考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议。即,所述建议模块(514)对与位于该单个词前面或后面的词的相关性进行匹配,确定相应单个词的含义和需要相应地施加哪种声调,并提供建议(例如,在并行显示的多种声调中,不同地显示相应的声调),从而提高用户选择的准确度。

下面参考图9对使用所述系统的彩色声调显示方法进行说明。

根据本发明的一个实施例的彩色声调显示方法包括输入汉字的输入阶段(s1);和彩色声调显示阶段(s3),其中将输入的汉字与声调存储器(30)中存储的声调数据相匹配并显示彩色声调。

所述输入阶段(s1)是一个输入汉字的过程。准备文件或信件时,使用多种手段来输入汉字。

所述彩色声调显示阶段(s3)为一个将输入的汉字与所述声调存储器(30)中存储的声调数据相匹配并显示彩色声调的过程。该阶段的控制使得输入的汉字的声调与所述声调存储器(30)中存储的数据相匹配并被确定,并显示确定的声调。

尤其,虽然所述彩色声调显示阶段(s3)的特征在于它可区分每个词的汉字输入、将其与在声调存储阶段中存储的数据相匹配并显示彩色声调,但是每个汉字可能有不同种声调,而当包含在有具体含义的词中时,它将有一个与它相对应的声调。因此,为了输入的每个汉字显示声调,会出现为有多种声调的每个汉字选择恰当的声调的不便和花费时间的问题。所述彩色声调显示阶段(s3)通过在区分每个词的输入的汉字之后显示每个词的彩色声调,将必须从多种声调中选择恰当的声调的阶段最小化,从而缩短彩色声调(转换)显示时间。

但是,也有一个汉字构成单个词的情况。在这种情况下,所述彩色声调显示阶段(s3)使得在输入的汉字为有多种声调的单个词时进行声调选择。对于这种情况,所述声调选择阶段(s3)可以包括分辨阶段(s31)、并行显示阶段(s32)、建议阶段(s33)和用户选择阶段(s34)。所述分辨阶段分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词;所述并行显示阶段并行地显示分辨出的、且与所述声调存储器(30)中存储的数据相匹配的单个词的多种彩色声调;所述建议阶段考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议;并且在所述用户选择阶段中,用户从并行显示的多种声调中选择一种声调。

所述分辨阶段(s31)是一个分辨输入的汉字是否为有多种声调的单个词的过程,并且它将由一个汉字组成的单个词与所述声调存储器(30)相匹配来分辨这个词是否为有多种声调的单个词。

所述并行显示模块(s32)是一个并行地显示通过与存储在所述声调存储器(30)中的数据相匹配分辨出的单个词的多种彩色声调的过程。它通过在显示屏上并行地显示和呈现有多种声调的单个词的相应声调,使得用户能通过下述用户选择过程(s34)来选择恰当的声调。

所述建议阶段(s33)是一个考虑与分辨出的单个词的前面或后面的词的相关性,而关于并行显示的多种声调中最恰当的声调提供建议。为了提高下述用户选择阶段(s34)中用户选择的准确度,其对与位于该单个词前面或后面的词的相关性进行匹配,确定相应单个词的含义和需要相应地施加哪种声调,并提供建议(例如,在并行显示的多种声调中,不同地显示相应的声调),从而提高用户选择的准确度。

所述用户选择阶段(s34)是一个用户从并行显示的多种声调中选择一种声调的过程。用户用触控用户界面或其它手段从经由所述并行显示阶段(s32)并行列出的声调中选择一种恰当的声调,从而使得能够进行彩色声调显示。

虽然申请人对本发明的较佳实施例进行了说明,但这些实施例仅仅是实施本发明的技术思想的示例性实施例。构成的任何变化或修改均在本发明的范围内,只要这种变化或修改实施本发明的技术思想。

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