具有伸缩结构的笔筒的制作方法

文档序号:13880669阅读:709来源:国知局
具有伸缩结构的笔筒的制作方法

本发明涉及一种笔筒,更确切的说是一种具有伸缩结构的笔筒。



背景技术:

学生在上课的过程中需要使用笔筒来支撑学习过程中用到的各种笔,但是现有技术中的笔筒的体积较大,不方便随身携带。



技术实现要素:

本发明主要是解决现有技术所存在的技术问题,从而提供一种高度能够伸缩,伸展为最大长度后可以用来支撑各种笔,收费成圆饼状以后体积较小,便于随身携带,适于学生使用的具有伸缩结构的笔筒。

本发明通过下述技术方案来解决现有技术中所存在的技术问题:

一种具有伸缩结构的笔筒,包括一底板和一盖子,所述的具有伸缩结构的笔筒还包括依次套接在一起的一第一连接筒、一第二连接筒、一第三连接筒和一第四连接筒,所述的第一连接筒、第二连接筒、第三连接筒及所述的第四连接筒具有上端开口大、下端开口小的锥面结构,所述的第二连接筒的下端开口直径小于所述的第一连接筒的上端开口直径,所述的第三连接筒的下端开口直径小于所述的第二连接筒的上端开口直径,所述的第四连接筒的下端开口直径小于所述的第三连接筒的上端开口直径,所述的第一连接筒的下端开口与所述的底板相连接,所述的盖子盖合在所述的底板上。

作为本发明较佳的实施例,所述的底板上设置有一连接圈,所述的连接圈的外表面上设置有外螺纹,所述的盖子的内表面上设置有内螺纹,所述的盖子与所述的连接圈螺纹连接。

本发明的具有伸缩结构的笔筒的优点是:高度能够伸缩,伸展为最大长度后可以用来支撑各种笔,收费成圆饼状以后体积较小,便于随身携带,适于学生使用。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明的具有伸缩结构的笔筒的结构示意图;

图2为图1中的具有伸缩结构的笔筒的主视图;

其中:

1、底板;11、连接圈;

2、盖子;

3、第一连接筒;

4、第二连接筒;

5、第三连接筒;

6、第四连接筒。

具体实施方式

下面对本发明的优选实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。

本发明的具有伸缩结构的笔筒的优点是:高度能够伸缩,伸展为最大长度后可以用来支撑各种笔,收费成圆饼状以后体积较小,便于随身携带,适于学生使用。

如图1、图2所示,一种具有伸缩结构的笔筒,包括一底板1、一盖子2、一第一连接筒3、一第二连接筒4、一第三连接筒5和一第四连接筒6,该第一连接筒3、第二连接筒4、第三连接筒5及该第四连接筒6具有上端开口大、下端开口小的锥面结构,该第二连接筒4的下端开口直径小于该第一连接筒3的上端开口直径,该第三连接筒5的下端开口直径小于该第二连接筒4的上端开口直径,该第四连接筒6的下端开口直径小于该第三连接筒5的上端开口直径,该第一连接筒3的下端开口与该底板1相连接,该盖子2盖合在该底板1上。该底板1上设置有一连接圈11,该连接圈11的外表面上设置有外螺纹,该盖子2的内表面上设置有内螺纹,该盖子2与该连接圈11螺纹连接。

需要用来支撑笔时,打开该盖子2,将该四个连接筒伸展到最大高度,此时用户可以该四个连接筒组成的筒体内放置笔以及各种其它学习用品,该盖子2可以用来放置各种小件物品,例如橡皮、笔帽铅笔刀等各种小件物品;需要随身携带时,只需要取出笔筒内的物品,将该四个连接筒收缩至最短,然后将该盖子2盖合在该底板1上,该具有伸缩结构的笔筒即可形成体积较小的圆饼形结构,便于携带携带,非常适于学生使用。

以上仅仅是本发明的部分实施方式的设计思路,在系统允许的情况下,本发明可以扩展为同时外接更多的功能模块,从而最大限度扩展其功能。

以上所述,仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种具有伸缩结构的笔筒,包括一底板和一盖子,所述的具有伸缩结构的笔筒还包括依次套接在一起的一第一连接筒、一第二连接筒、一第三连接筒和一第四连接筒,所述的第一连接筒、第二连接筒、第三连接筒及所述的第四连接筒具有上端开口大、下端开口小的锥面结构,所述的第二连接筒的下端开口直径小于所述的第一连接筒的上端开口直径,所述的第三连接筒的下端开口直径小于所述的第二连接筒的上端开口直径,所述的第四连接筒的下端开口直径小于所述的第三连接筒的上端开口直径。本发明的具有伸缩结构的笔筒的优点是:高度能够伸缩,伸展为最大长度后可以用来支撑各种笔,收费成圆饼状以后体积较小,便于随身携带,适于学生使用。

技术研发人员:周如彬
受保护的技术使用者:周如彬
技术研发日:2016.08.17
技术公布日:2018.03.06
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