互动式英语单词学习装置的制作方法

文档序号:11411943阅读:467来源:国知局
互动式英语单词学习装置的制造方法

本发明涉及英语学习设备技术领域,特别是涉及一种互动式英语单词学习装置。



背景技术:

近年来,随着我国国际化进程的加快,英语的学习已经越来越重要,而由于社会发展水平的提高,原来的教学方式已经不适于现在的学生使用,原本的教学设备也已经跟不上时代的进步,传统的英语单词学习设备大都采用词典的方式,按照字母的顺利进行排列,每个单词的位置为固定的,相似的单词都排列在一起,学生在记忆时容易产生混淆,不利于对单词的记忆,且这种学习设备不需要学生的参与,在长时间的学习中太过的枯燥,学生容易犯困,学习效果差,学生的参与度太低,只是机械的记忆,对单词本身没有理解和特别的记忆,浪费了大量的时间进行记忆最终达不到预期的效果。



技术实现要素:

针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本发明之目的就是提供一种互动式英语单词学习装置,有效的解决了现有学习设备学生参与度低,学习效率低和记忆效果差等问题。

其技术方案是,本发明包括打乱箱,打乱箱下方经滑道连接转向装置的入口,转向装置的出口连接转盘,转盘的词根区内放置有词根单词块,打乱箱内盛有后缀单词块,后缀单词块经滑道、转向装置进入转盘的后缀区内,构成后缀单词块与词根单词块对应形成完整单词的结构;

所述转向装置包括旋转气缸,旋转气缸端部固接有转动块,转动块中央开设有与滑道连接的单词块通道,通道出口处两侧铰接有挡板,铰接柱上伸出齿轮,齿轮之间横穿有与齿轮均啮合的双向齿条,构成两个齿轮转向相反的结构,双向齿条经定位套固定在转动块上,双向齿条一端固接有第一气缸,构成第一气缸推动双向齿条在定位套内移动的结构;挡板中间位置凸设有分别连接第一气缸开关两极的凸点;单词块通道内一侧设有延时传感器,延时传感器与旋转气缸连通构成后缀单词块长时间停留在单词块通道内接通延时传感器从而控制旋转气缸转动的结构;

所述转盘包括前面板和位于前面板内的转动板,前面板为固定结构,前面板背后设有连接转动板的转轴,转轴上设有与转轴同心的销轴,前面板四周设有挡圈,挡圈上开设有后缀单词块进口和后缀单词块出口,前面板上开设有放置词根单词块的词根区和露出后缀单词块的后缀区;转动板中间开设有开孔,转动板内侧中央设有与开孔同心的凹槽,构成凹槽与转轴连接后转动板与前面板连接的结构,转动板四周开设有多个放置后缀单词块的固定槽,转动板外侧开孔外设有摩擦环;

所述转盘后方连接有活动连接在销轴上的摆杆,摆杆上固定安装有位于摆杆与转动板之间的驱动齿轮,驱动齿轮与摩擦环之间活动放置有背面与摩擦环同心且正面与驱动齿轮啮合的摩擦齿条,摩擦齿条为楔形,摩擦齿条小端朝上放置在驱动齿轮与摩擦环之间,摩擦齿条两端设有固定在摆杆上的限位块,摆杆端部铰接有拉环,摆杆经复位弹簧连接前面板;

所述词根单词块为矩形块;

所述后缀单词块前端为锥形头,锥形头的上下两侧设有凸起,凸起经金属线接通。

进一步的,所述打乱箱内设有多个打乱杆。

进一步的,所述打乱箱上方安装有驱动电机。

进一步的,所述滑道上设有开关机构。

进一步的,所述开关机构包括铰接在打乱箱底部的开关门,滑道外侧固定安装有控制开关门转动的第二气缸,第二气缸臂铰接在开关门的外端。

进一步的,所述滑道外侧伸出有安装块,第二气缸铰接在安装块上。

进一步的,所述滑道内上侧安装有控制第二气缸开关的光电传感器。

进一步的,所述双向齿条端部设有限位挡块。

进一步的,所述转向装置外侧设有固定在滑道上的圆弧形抱箍。

进一步的,所述转向装置与转盘之间经连接管连接。

本发明结构巧妙,学生在使用其学习时,能够参与到设备的运转过程中,不再像传统的学习时枯燥乏味,学生更有兴趣进行学习,更快、更好的记忆英语单词。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是本发明转盘的后视图。

图3是图2的俯视图。

图4是本发明转向装置的立体示意图。

图5是本发明转向装置的正视图。

图6是本发明转盘前面板的正面立体示意图。

图7是本发明转盘前面板的背面立体示意图。

图8是本发明转盘前面板的主视图。

图9是本发明转盘内转动板的正面立体示意图。

图10是本发明转盘内转动板的背面立体示意图。

图11是本发明词根单词块的示意图。

图12是本发明后缀单词块的正面示意图。

图13是本发明后缀单词块的背面示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的具体实施方式作进一步详细说明。

实施例1:

由图1至图13给出,本发明包括打乱箱1,打乱箱1下方经滑道4连接转向装置9的入口,转向装置9的出口连接转盘11,转盘11的词根区12内放置有词根单词块39,打乱箱1内盛有后缀单词块40,后缀单词块40经滑道4、转向装置9进入转盘11的后缀区13内,构成后缀单词块40与词根单词块39对应形成完整单词的结构;使用时将词根单词块39放置在转盘11上的词根区12内,将该词根下的后缀单词块40都放入打乱箱1内,经过打乱箱1对单词块40的打乱,从打乱箱1内出来的单词顺序是随机的,没有任何的规律,后缀单词块40顺着滑道4进入转向装置9,在转向装置9内进行确认后缀单词块40的朝向,然后进入到转盘11,转动后与词根单词块39对应形成完整单词。

转向装置9包括旋转气缸23,该旋转气缸23的旋转角度为180°,旋转气缸23端部固接有转动块24,转动块24中央开设有与滑道4连接的单词块通道,通道出口处两侧铰接有挡板25,挡板25用来将从滑道4内滑下的后缀单词块40挡住,待确认后再放行,铰接柱上伸出齿轮26,齿轮26之间横穿有与齿轮26均啮合的双向齿条27,构成两个齿轮26转向相反的结构,这样可以保证两个齿轮26转动后挡板25能够同时打开与闭合,双向齿条27经定位套29固定在转动块24上,使得双向齿条27始终与两个齿轮26啮合,双向齿条27一端固接有第一气缸28,构成第一气缸28推动双向齿条27在定位套29内移动的结构;挡板25中间位置凸设有分别连接第一气缸28开关两极的凸点31,当后缀单词块40前端的锥形头41朝前时,锥形头41上的凸起42与凸点31接触,金属线43的连接使得凸点31之间形成回路,使第一气缸28工作,进而使得挡板25同时打开,后缀单词块40从转向装置9内滑出;单词块通道内一侧设有延时传感器44,延时传感器44与旋转气缸23连通构成后缀单词块40长时间停留在单词块通道内接通延时传感器44从而控制旋转气缸23转动的结构,当后缀单词块40的后端朝前时,并不能触碰到挡板25上的凸点31,挡板25也就无法打开,后缀单词块40将会长时间的停留在单词块通道内,后缀单词块40将长时间的接触延时传感器44,从而使得旋转气缸23工作,旋转气缸23转动180°使得后缀单词块40的前端朝前,进入转盘11内。

转向装置9外侧设有固定在滑道4上的圆弧形抱箍8,转向装置9在转动时,后缀单词块40全部位于单词块通道内,圆弧形抱箍8是为了保护后缀单词块40不从单词块通道内脱出。

双向齿条27端部设有限位挡块30,避免挡板25转动超过极限位置后继续运动造成损坏。

转盘11包括前面板15和位于前面板15内的转动板16,前面板15为固定结构,前面板15背后设有连接转动板16的转轴35,转轴35上设有与转轴35同心的销轴22,前面板15四周设有挡圈33,挡圈33上开设有后缀单词块进口34和后缀单词块出口32,后缀单词块40只能从后缀单词块进口34进入转盘11内,同时只能从后缀单词块出口32滑出转盘11,前面板15上开设有放置词根单词块39的词根区12和露出后缀单词块40的后缀区13;转动板16中间开设有开孔36,开孔36套在轴销22上使前面板15和转动板16连接,转动板16内侧中央设有与开孔36同心的凹槽37,凹槽37内可以和转轴35配合连接,凹槽37与转轴35的配合、开孔36与轴销22的配合构成转动板16在前面板15内转动的结构,转动板16四周开设有多个放置后缀单词块40的固定槽38,后缀单词块40进入转盘11后就放置在固定槽38内,随转动板16的转动到达不同的位置。

转盘11后方连接有活动连接在销轴22上的摆杆18,摆杆18可以在轴销22上转动,摆杆18上固定安装有位于摆杆18与转动板16之间的驱动齿轮19,驱动齿轮19与摩擦环17之间活动放置有背面与摩擦环17同心且正面与驱动齿轮19啮合的摩擦齿条20,摩擦齿条20为楔形,摩擦齿条20小端朝上放置在驱动齿轮19与摩擦环17之间,摩擦齿条20两端设有固定在摆杆18上的限位块21,摆杆18端部铰接有拉环14,摆杆18经复位弹簧45连接前面板15。在使用时,拉动拉环14,摆杆18转动,带动驱动齿轮19在摩擦齿条20上向下运动,由于摩擦齿条20为活动放置,摩擦齿条20将会在驱动齿轮19的作用下向上运动,由于摩擦齿条20的楔形结构,驱动齿轮19将摩擦齿条20紧紧的压在摩擦环17上,带动转动板16转动,每次下拉拉环14,转动板16刚好转动过一个固定槽38的位置,即一个后缀单词块40的位置,所以每次拉动拉环14,能够替换一个单词后缀,松开拉环14时,复位弹簧45将摆杆18拉回到水平位置,驱动齿轮19在在摩擦齿条20上向上运动,使得摩擦齿条20与摩擦环17之间的摩擦减小,转动板16不随摆杆18的复位而转动,限位块21的作用是防止摩擦齿条20的掉落和辅助摩擦齿条20更快的与摩擦环17锁紧与脱离。

词根单词块39为矩形块。

后缀单词块40前端为锥形头41,锥形头41的上下两侧设有凸起42,凸起42经金属线43接通,后缀单词块40的形状与固定槽38吻合,后缀单词块40的正反两面都印制有同一词根的后缀,且朝向一致,这样结构使得后缀单词块40在进入转向装置9进行转向时,只需要调整前后端的朝向既可,无须考虑后缀单词块40的正反。

打乱箱1内设有多个打乱杆3,打乱杆3采用柔性橡胶制成,避免在打乱时造成对后缀单词块40的破坏。

打乱箱1上方安装有驱动电机2,提供打乱杆3的动力。

滑道4上设有开关机构,开关机构包括铰接在打乱箱1底部的开关门5,滑道4外侧固定安装有控制开关门5转动的第二气缸6,第二气缸6臂铰接在开关门5的外端,滑道4外侧伸出有安装块7,第二气缸6铰接在安装块7上,滑道4内上侧安装有控制第二气缸6开关的光电传感器46。开始学习后,开关机构处于打开状态,后缀单词块40从打乱箱1内进入滑道4内,滑道4内的光电传感器46探测到后缀单词块40后,光电传感器46控制第二气缸6使开关门5闭合,不再有后缀单词块40进入滑道4内,当后缀单词块40进入到转盘11后,第二气缸6再控制开关门5打开,再次有后缀单词块40进入滑道4,这样使得后缀单词块40单独排列,不会相互冲突,更有利于设备的稳定运行。

转向装置9与转盘11之间经连接管10连接,连接管10能够调节转向装置9与转盘11之间的角度衔接,使得后缀单词块40以更加合理的状态进入转盘11内,不会发生卡住等问题。

本发明在使用过程中,需要学生大量的参与,使得记忆的过程不再是那么的枯燥,可以使学生的学习产生一定的特殊记忆,当他再次看到这个单词时,能够想到学习时的场景,更好的对单词进行记忆,且能够长时间不会忘记。

本发明结构巧妙,学生在使用其学习时,能够参与到设备的运转过程中,不再像传统的学习时枯燥乏味,学生更有兴趣进行学习,更快、更好的记忆英语单词。

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