本实用新型涉及一种教学用具，具体涉及一种透明仿真教学电梯。
背景技术：
目前教学领域各职业院校工科所开设的一些电梯工程控制技术、楼宇智能化工程技术、建筑电气工程、电气自动化、机电一体化课程，学员在上课的理论学习过程中，往往不能很充分了解机电设备的运行过程，实际的电梯体积庞大、电气元件分散等特点不适合于直接作为实训教学，因此需要一些相应的微缩设备能够再现实际场景的模拟环境，利于学生对系统的功能掌握，方便各种数据的采集。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供一种透明仿真教学电梯。
为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种透明仿真教学电梯，其特征在于，包括一竖直设置的井道支架，所述井道支架顶部安装有曳引机和超速安全保护装置，中间安装一竖直导轨，所述导轨上安装一轿厢，所述曳引机上绕有钢丝绳，所述钢丝绳一端连接轿厢，另一端连接一对重，所述超速安全保护装置通过钢丝绳与轿厢相连，所述导轨上、下两端安装极限位置保护开关，所述轿厢外部安装一门安全触板及门安全光幕保护系统；所述井道支架四周均装有透明的围板，所述井道支架正面的围板上从下至上依次设有一层门、二层门、三层门、四层门，各层门的旁侧均设有呼梯盒，所述三层门的旁侧还设有操作盒。
本实用新型还进一步设置为，所述一层门、二层门、三层门、四层门均为标记在围板上的门形标记线。
本实用新型还进一步设置为，所述井道支架安装在一座体上，所述座体底部设有滚轮。
本实用新型还进一步设置为，位于各层的井道支架分别设有用于照明的LED灯。
本实用新型还进一步设置为，所述教学电梯还包括一控制系统，所述控制系统与所述的曳引机、操纵盒、呼梯盒、门安全触板及门安全光幕保护系统相连，用于接收信号，控制教学电梯的动作过程。
本实用新型的有益效果：本实用新型所提供的透明仿真教学电梯，其仿真电梯的基本结构，并采用透明的外壳，便于学生的观察，方便了教学。
附图说明
图1为本实用新型的主视图。
图中标号含义：1-井道支架；2-曳引机；3-超速安全保护装置；4-导轨；5-轿厢；6-极限位置保护开关；7-门安全光幕保护系统；8-围板；9-一层门；10-二层门；11-三层门；12-四层门；13-呼梯盒；14-操作盒；15-座体；16-滚轮；17-LED灯。
具体实施方式
下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。
以下参考图1对本实用新型进行说明。
一种透明仿真教学电梯，包括一竖直设置的井道支架1，井道支架1由多节支梁连接而成，所述井道支架1顶部安装有曳引机2和超速安全保护装置3，井道支架1中间安装一竖直导轨4，所述导轨4上安装一轿厢5，所述曳引机2上绕有钢丝绳，所述钢丝绳一端连接轿厢5，另一端连接一对重(图未示)，轿厢5在曳引机2的驱动下上下运动，所述超速安全保护装置3通过钢丝绳与轿厢5相连，所述导轨4上、下两端分别安装极限位置保护开关6，所述轿厢4外部安装一门安全触板及门安全光幕保护系统7；所述井道支架1四周均装有透明的围板8，所述井道支架1正面的围板上从下至上依次设有一层门9、二层门10、三层门11、四层门12，各层门的旁侧均设有呼梯盒13，所述呼梯盒13上安装上、下呼叫按钮，实现各楼层的外部呼叫，所述三层门11的旁侧还设有操作盒14，操作盒14可模拟乘客在轿厢内选层的信号输入设备，包括：数字显层器、选层按钮、开门、关门铵钮、方向指示灯。
一层门9、二层门10、三层门11、四层门12均为标记在围板8上的门形标记线，其设置简单，不需要对围板8进行开口，就能满足教学的需要。
井道支架1安装在一座体15上，所述座体15底部设有滚轮16，使该教学电梯便于移动。
为了在环境光线较暗的情况下，教学过程中学员能清晰的观察，在位于各层的井道支架1上分别设有用于照明的LED灯17。
该教学电梯还包括一控制系统，所述控制系统与所述的曳引机2、操纵盒14、呼梯盒13、门安全触板及门安全光幕保护系统7相连，用于接收信号，控制教学电梯的动作过程。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，上述假设的这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。