本实用新型涉及摩擦力教学领域，具体来说是一种电动摩擦力测量仪。
背景技术：
传统的摩擦力教学实验中，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等方向相反，所以探究摩擦力时，拉力要水平匀速拖动摩擦块，这就需要用手拿着弹簧测力计，拉摩擦块作水平匀速直线运动，同时读取弹簧测力计的示数，这种实验方法对操作者的手动操作要求太高，实验时，很多学生都是倾斜地拉动弹簧测力计，而且拉动小车的速度时快时慢，很难保持匀速直线运动，另一方面，弹簧测力计读数不准确，造成很大的误差。
技术实现要素：
为了克服现有技术的不足，本实用新型提供一种电动摩擦力测量仪，通过调节块上设置的电机牵引，使摩擦块匀速直线运动，同时保持拉力水平，由力传感器对摩擦力进行测量，实时数显进行显示，读数准确。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案：
一种电动摩擦力测量仪，包括探究轨道、小车、实时显示摩擦力数据的实时数显和调节台，所述小车底部设有摩擦块，所述小车通过摩擦块与探究轨道接触，所述小车在探究轨道上滑动，所述小车前端设置有用以测量摩擦力的力传感器，所述力传感器固定有第一拉钩，所述力传感器将测量得到的摩擦力数据传送到实时数显，所述调节台上设有可调高低的调节块，所述的调节块的一侧固定设有电机，所述电机的输出端固定有拉绳，所述电机的输出端牵引及收卷拉绳，所述拉绳的另一端设有第二拉钩，所述第一拉钩与第二拉钩扣合。
进一步地，所述力传感器设有第一数据接口，所述力传感器通过第一数据接口连接有电脑。
更进一步地，所述实时数显设有第二数据接口，所述实时数显通过第二数据接口接有电脑。
更进一步地，所述电脑连接有投影仪。
更进一步地，还包括有控制器，所述控制器对电机进行控制。
更进一步地，还包括有控制器，所述控制器对实时数显进行控制。
更进一步地，所述小车设有用以增加载重的开膛空腔。
更进一步地，所述小车底部可替换地设有摩擦块。
更进一步地，所述电机的输出端设有用以收卷拉绳的卷筒。
本实用新型的有益效果是：将小车放置在探究轨道上，通过调节块上设置的电机匀速牵引拉绳，拉绳通过第一拉钩和力传感器拉动小车，同时摩擦块与探究轨道摩擦滑动，摩擦块匀速直线运动，力传感器将测量得到的摩擦力数据传送到实时数显，实时数显对摩擦力数据进行实时显示，读数准确，误差小，同时通过调节调节块高低，可以保证拉绳在被牵引时与探究轨道平行，从而保持拉力水平。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
参照图1，一种电动摩擦力测量仪，包括控制器、探究轨道5、小车1、实时显示摩擦力数据的实时数显6和调节台7，小车1底部设有摩擦块2，小车1通过摩擦块2与探究轨道5接触，小车1在探究轨道5上滑动，小车1前端设置有用以测量摩擦力的力传感器3，力传感器3固定有第一拉钩4，力传感器3将测量得到的摩擦力数据传送到实时数显6，调节台7上设有可调高低的调节块71，调节块71的一侧固定设有电机72，电机72的输出端固定有拉绳73，电机72的输出端牵引及收卷拉绳73，拉绳73的另一端设有第二拉钩74，第一拉钩4与第二拉钩74扣合。
将小车1放置在探究轨道5上，通过调节块71上设置的电机72匀速牵引拉绳73，拉绳73通过第一拉钩4和力传感器3拉动小车1，同时摩擦块2与探究轨道5摩擦滑动，摩擦块2匀速直线运动，力传感器3将测量得到的摩擦力数据传送到实时数显6，实时数显6对摩擦力数据进行实时显示，读数准确，误差小，同时通过调节调节块71高低，可以保证拉绳73在被牵引时与探究轨道5平行，从而保持拉力水平。
力传感器3设有第一数据接口，力传感器3通过第一数据接口连接有电脑，力传感器3将测量数据传送给电脑。
实时数显6设有第二数据接口，实时数显6通过第二数据接口接有电脑，实时数显6将测量数据传送给电脑。
电脑连接有投影仪，投影仪将测量数据进行投影，便于教学显示。
控制器对电机72进行控制，可以调节电机72的转速和转数。
控制器对实时数显6进行控制，可以对实时数显6进行显示控制。
小车1设有用以增加载重的开膛空腔，可以在开膛空腔加减砝码，以改变摩擦块2对探究轨道5的压力，进而探究压力对摩擦力的影响。
小车1底部可替换地设有摩擦块2，可以很方便地替换不同材质的摩擦块2，进而探究不同材质间摩擦系数对摩擦力的影响。
电机72的输出端设有用以收卷拉绳73的卷筒，便于对拉绳73进行收卷。
以上所述，只是本实用新型的较佳实施方式而已，但本实用新型并不限于上述实施例，只要其以任何相同或相似手段达到本实用新型的技术效果，都应落入本实用新型的保护范围之内。