基于设备模拟的学习方法、装置和系统与流程

本发明涉及信息处理领域，尤其是一种基于设备模拟的学习方法、装置和系统。

背景技术：

现如今，肿瘤发病率持续上升，为家庭和社会带来严重的疾病负担，成为必须高度重视的公共卫生问题乃至社会问题。随着现代医学的发展，通过放射治疗可以治愈一部分肿瘤甚至是恶性肿瘤。

通常，放疗过程中采用的放疗加速器以及放疗质控设备的学习培训过程比较繁琐且周期较长，在某些情况下，一旦设备出现故障，还需联系销售商或者制造商进行故障答疑。

综上，部分放疗工作人员对放射治疗学习数据的接触方式十分有限。

技术实现要素：

本发明实施例所要解决的一个技术问题是：提供一种基于设备模拟的学习方法、装置和系统，用以解决现有技术中对设备的学习受条件限制的缺陷，实现设备的自助学习。

本发明实施例提供的一种基于设备模拟的学习方法，包括：

接收用户输入的登录信息，根据所述登录信息获取所述用户对应的用户权限，根据所述用户权限输出对应所述用户权限的人机交互界面；

通过所述人机交互界面输出对应所述用户权限的相关数据信息和设备模型；

通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据所述操作信息对所述相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

基于上述方法的另一实施例中，还包括：接收用户通过人机交互界面输入的问题信息，根据所述问题信息从预存的数据库中获取对应所述问题信息的答案信息，将所述答案信息输出显示到所述人机交互界面；其中，所述数据库用于存储所有答案信息及其对应的问题信息。

基于上述方法的另一实施例中，所述根据所述问题信息从预存的数据库中获取对应所述问题信息的答案信息，包括：

对所述问题信息提取并获得至少一个关键词；

将每个所述关键词与所述数据库中预存的所有问题信息进行匹配，获得对应每个关键词的至少一个匹配问题信息；

基于得到的所有匹配问题信息获得对应所述匹配问题信息的答案信息。

基于上述方法的另一实施例中，还包括：接收用户通过人机交互界面上传的信息，所述信息包括：数据信息，和/或图片信息，和/或视频信息；

将所述上传的信息存入数据库并建立对应每个所述上传信息的至少一个关键词；

基于所述关键词对所述上传信息建立索引。

基于上述方法的另一实施例中，所述设备模型包括：加速器模型、质控设备模型、CT模拟定位机模型、模拟机模型以及放疗定位膜模型。

基于上述方法的另一实施例中，所述设备模型的获得，包括：

通过3D图像模拟对待模拟设备进行模拟获得与待模拟设备相对应的设备模型，并将所述设备模型保存到模型数据库中。

基于上述方法的另一实施例中，所述根据所述操作信息对设备模型进行操作，包括：

根据所述操作信息选择预存的故障排除方法中的至少一种对所述设备模型进行操作；

或者，解析所述操作信息获取用户的操作轨迹，按照所述操作轨迹对所述设备模型进行操作。

基于上述方法的另一实施例中，所述接收用户输入的登录信息之后，还包括：

根据所述登录信息判断所述用户是否为注册用户，如果所述用户不是注册用户，提示用户输入相关信息进行注册，并根据所述相关信息为所述用户设置对应的用户权限，并将所述相关信息和对应的权限存入对应所述用户的数据条目中；如果所述用户是注册用户，根据所述登录信息从所述数据条目中获取所述用户对应的用户权限；

其中，所述相关信息包括登录信息、用户职称、用户职位类别和用户职位级别。

基于上述方法的另一实施例中，所述登录信息包括：用户名和密码。

根据本发明实施例的另一个方面，提供的一种基于设备模拟的学习装置，包括：

登录单元，用于接收用户输入的登录信息，根据所述登录信息获取所述用户对应的用户权限，根据所述用户权限输出对应所述用户权限的人机交互界面；

模型输出单元，用于通过所述人机交互界面输出对应所述用户权限的相关数据信息和设备模型；

交互操作单元，用于通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据所述操作信息对所述相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

根据本发明实施例的另一个方面，提供的一种基于设备模拟的学习系统，包括如上所述的基于设备模拟的学习装置。

基于本发明上述实施例提供的基于设备模拟的学习方法、装置和系统，通过根据用户的权限等级提供相应的人机交互界面，实现了对不同用户的区别对待，并通过人机交互界面为用户提供相关数据和设备模型，用户可以查看人机交互界面提供的相关数据，实现了自助学习用户所需信息的功能，同时，用户可以通过人机交互界面对设备模型进行操作，即可实现模拟现实对设备进行操作，可以对设备的结构和操作有更具象化的了解，增强了学习效果。

下面通过附图和实施例，对本发明的技术方案做进一步的详细描述。

附图说明

构成说明书的一部分的附图描述了本发明的实施例，并且连同描述一起用于解释本发明的原理。

参照附图，根据下面的详细描述，可以更加清楚地理解本发明，其中：

图1为本发明基于设备模拟的学习方法一个实施例的流程图。

图2为本发明基于设备模拟的学习方法另一个实施例的流程图。

图3为本发明基于设备模拟的学习装置一个实施例的结构示意图。

图4为本发明基于设备模拟的学习装置另一个实施例的结构示意图。

图5为本发明基于设备模拟的学习装置还一个实施例的结构示意图。

具体实施方式

现在将参照附图来详细描述本发明的各种示例性实施例。应注意到：除非另外具体说明，否则在这些实施例中阐述的部件和步骤的相对布置、数字表达式和数值不限制本发明的范围。

同时，应当明白，为了便于描述，附图中所示出的各个部分的尺寸并不是按照实际的比例关系绘制的。

以下对至少一个示例性实施例的描述实际上仅仅是说明性的，决不作为对本发明及其应用或使用的任何限制。

对于相关领域普通技术人员已知的技术、方法和设备可能不作详细讨论，但在适当情况下，所述技术、方法和设备应当被视为说明书的一部分。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步讨论。

本发明实施例可以应用于计算机系统/服务器，其可与众多其它通用或专用计算系统环境或配置一起操作。适于与计算机系统/服务器一起使用的众所周知的计算系统、环境和/或配置的例子包括但不限于：个人计算机系统、服务器计算机系统、瘦客户机、厚客户机、手持或膝上设备、基于微处理器的系统、机顶盒、可编程消费电子产品、网络个人电脑、小型计算机系统﹑大型计算机系统和包括上述任何系统的分布式云计算技术环境，等等。

计算机系统/服务器可以在由计算机系统执行的计算机系统可执行指令(诸如程序模块)的一般语境下描述。通常，程序模块可以包括例程、程序、目标程序、组件、逻辑、数据结构等等，它们执行特定的任务或者实现特定的抽象数据类型。计算机系统/服务器可以在分布式云计算环境中实施，分布式云计算环境中，任务是由通过通信网络链接的远程处理设备执行的。在分布式云计算环境中，程序模块可以位于包括存储设备的本地或远程计算系统存储介质上。

图1为本发明基于设备模拟的学习方法一个实施例的流程图。如图1所示，该实施例方法包括：

步骤101，接收用户输入的登录信息，根据登录信息获取用户对应的用户权限，根据用户权限输出对应用户权限的人机交互界面。

步骤102，通过人机交互界面输出对应用户权限的相关数据信息和设备模型。

步骤103，通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据操作信息对相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

基于本发明上述实施例提供的基于设备模拟的学习方法，通过根据用户的权限等级提供相应的人机交互界面，实现了对不同用户的区别对待，并通过人机交互界面为用户提供相关数据和设备模型，用户可以查看人机交互界面提供的相关数据，实现了自助学习用户所需信息的功能，同时，用户可以通过人机交互界面对设备模型进行操作，即可实现模拟现实对设备进行操作，可以对设备的结构和操作有更具象化的了解，增强了学习效果。

图2为本发明基于设备模拟的学习方法另一个实施例的流程图。如图2所示，在上述实施例的基础上，该实施例方法包括：

步骤101，接收用户输入的登录信息，根据登录信息获取用户对应的用户权限，根据用户权限输出对应用户权限的人机交互界面。

步骤102，通过人机交互界面输出对应用户权限的相关数据信息和设备模型。

步骤103，通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据操作信息对相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

步骤204，接收用户通过人机交互界面输入的问题信息，根据问题信息从预存的数据库中获取对应问题信息的答案信息，将答案信息输出显示到人机交互界面。

其中，数据库用于存储所有答案信息及其对应的问题信息。

本实施例中，为用户提供了自由提问的接口，并且针对用户提出的问题提供了相应的数据库，数据库中存储问题和对应问题的答案信息，并且，针对问题信息，数据库可以提供一个或多个答案以供用户进行选择，使用户具有更多主观能动性；而在用户学习完成后，还可以基于问题信息和答案信息进行线上考核，通过选择考核模式，在人机交互界面对随机给出的问题信息和多个答案信息，从中选择正确的答案信息，进一步加强用户对学习内容的记忆。

上述另一个实施例方法在具体示例中，根据问题信息从预存的数据库中获取对应问题信息的答案信息的过程，具体可以包括：

对问题信息提取并获得至少一个关键词；

将每个关键词与数据库中预存的所有问题信息进行匹配，获得对应每个关键词的至少一个匹配问题信息；

基于得到的所有匹配问题信息获得对应匹配问题信息的答案信息。

在本示例中，提供了基于关键词获取答案信息的方法，用户可以输入完整的问题，或只输入关键词，进而为用户提供了更快捷的提问方式，并且基于关键词查找避免了答案信息的遗漏，对于用户不清楚提问方式的情况更加适用，使用户能够快速得到所需信息。

上述各个实施例方法在具体示例中，还可以包括：

接收用户通过人机交互界面上传的信息，将上传的信息存入数据库并建立对应每个所述上传信息的至少一个关键词；基于关键词对上传信息建立索引。

其中，信息包括：数据信息，和/或图片信息，和/或视频信息。

本实施例方法为用户提供了人机交互界面，除了提供用户可查看的信息和可操作的设备模型，还提供了信息上传接口，用户通过上传接口将数据信息、图片信息、和/或视频信息上传到数据库中，数据库将用户上传的信息进行存储，等同于在用户学习过程中进一步对数据库进行完善，不断的使数据库中的内容能够与时俱进，实现了数据库的自动更新信息。

本发明方法可允许用户上传或查询、提问放疗相关的病例数据、学习疑惑等，系统智能进行学习归档，不断完善数据库进而输出内容用于教学。

上述各个实施例方法在具体示例中，将本实施例提出的方法应用到医疗领域的学习中，此时，本发明涉及到的设备模型包括：

加速器模型、质控设备模型、CT模拟定位机模型、模拟机模型以及放疗定位膜模型。

本实施例中涉及的设备模型只是针对放射治疗提出的一部分必要设备模型，而本发明对于设备模型所针对的设备并不做限制，只要是具有操作功能的，需要进行模拟学习的设备，都可以通过扫描后进行3D建模获得设备模型。例如，对加速器的硬件进行拆分，得到电子柜、调制柜、立柜、机头、床等部件，进一步的，可对拆分后的到的具体硬件构成进行粒度更小的3D拆分并通过动画演示其组装过程。再例如，在对加速器进行介绍时，可以单独放大每个零件并做功能、零件号、所连电路等的介绍说明。

具体的，在对设备模型操作时，分别对上述每一种设备进行操作方式的介绍，其介绍方式可以通过3D图像模拟以及语音详解实现。在一种可行的介绍方式中，以操作人员的角度拍摄操作讲解视频，分解每一个操作步骤并伴以详细的语音解释。与此同时，在讲解的过程种，罗列设备可能出现错误操作方式以及每一种错误操作可能带来的不当后果。

本发明方法又一个实施例中，在上述各实施例的基础上，设备模型的获得过程，可以包括：

通过3D图像模拟对待模拟设备进行模拟获得与待模拟设备相对应的设备模型，并将设备模型保存到模型数据库中。

本实施例中对于设备模型的获得，可以通过3D建模的方法获得设备模型，但并不用做限制获得设备模型的方式，也有可能是通过其他软件完成设备的设计图，只要能够将设备完整的结构复制到计算机中，并能在各个角度对设备进行查看和操作即可，并且将设备模型保存在模型数据库中，使用户提取更方便，操作更快捷。

上述实施例方法在具体示例中，根据操作信息对设备模型进行操作的过程，可以包括：

根据操作信息选择预存的故障排除方法中的至少一种对设备模型进行操作；

或者，解析操作信息获取用户的操作轨迹，按照操作轨迹对所述设备模型进行操作。

上述实施例中提供的对设备模型的操作包括选择既有操作中的一种对设备模型进行操作，此时，对于提供的多种故障排除方法，用户只需通过选择即可查看到完整的设备模型操作的多张图片或操作视频，还可以结合文字信息，通过查看故障排除过程，可以实现用户自主学习故障排除；而通过人机交互界面(如触摸屏)获取用户的操作轨迹对设备模型进行操作，用户可以通过在人机交互界面的操作对设备模型实现旋转、移动、变化大小、分解和组合等操作，这样就可以对实现虚拟现实的对设备进行操作，使用户在面对真实设备时能更快的实现操作。

本发明方法还一个实施例中，在上述各实施例的基础上，接收用户输入的登录信息之后，还可以包括：

根据登录信息判断用户是否为注册用户；

如果用户不是注册用户，提示用户输入相关信息进行注册，并根据相关信息为用户设置对应的用户权限，并将相关信息和对应的权限存入对应用户的数据条目中；

如果用户是注册用户，根据登录信息从数据条目中获取所述用户对应的用户权限；

其中，相关信息包括登录信息、用户职称、用户职位类别和用户职位级别。

在本实施例中，收到用户登录信息之后，首先需要判断该用户是否为注册用户，只有注册用户才具有学习权限，如果不是注册用户，可提示用户进行注册，在注册过程中，将根据用户不同职称、职位类别和职位级别为用户分配不同的用户权限，而数据库中对于不同用户权限，将给出不同的针对其职位的学习内容，使每个用户进入系统学习到的内容都是具有针对性的，使用户能快速提升所在职位的专业素质。

在放射治疗学习领域中，数据分为四大类：1.医生；2.物理师；3.技师；4.维修工程师。数据库本身原有文档、视频等自身数据信息(也分为1.医生；2.物理师；3.技师；4.维修工程师；四大类)。随着不断的更新或者用户提问系统自主学习整理并添加至对应模块。

数据信息包括：

1.医生：

肿瘤放射生物学、肿瘤放疗学、各肿瘤放疗靶区勾画学、各TPS靶区勾画介绍和操作流程指南等(包括文档和视频)。

2.物理师：

肿瘤放射物理学、肿瘤放射生物学、肿瘤放射设备学、肿瘤放射治疗学、经典病例计划等市面上文档、视频，各厂家TPS介绍和操作流程指南，各厂家OIS介绍和操作流程指南，各厂家质控设备介绍和操作流程指南，加速器建模介绍和操作流程指南等(包括文档和视频)。

3.技师：

肿瘤放射治疗技术、各厂家加速器操作流程指南、CT操作流程指南等、个厂家定位装置介绍和流程操作指南等(文档和视频)。

4.维修工程师：

数字电路和模拟电路，各厂家机器连锁可能原因，维修操作指南等(文档和视频)。

上述各个实施例方法在具体示例中，登录信息包括：用户名和密码。

为了保证数据库中数据的安全性，用户登录过程中需要正确输入用户名和密码才能完成登录；登录后，用户可以查看系统的简要介绍(分系统培训和自由查看)、用户根据需要搜索或查看所需信息、或在3D模拟操作模块进行硬件拆卸或模拟使用操作、同时可进行数据资料上传和下载等操作。

本领域普通技术人员可以理解：实现上述方法实施例的全部或部分步骤可以通过程序指令相关的硬件来完成，前述的程序可以存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，执行包括上述方法实施例的步骤；而前述的存储介质包括：ROM、RAM、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

图3为本发明基于设备模拟的学习装置一个实施例的结构示意图。该实施例的装置可用于实现本发明上述各方法实施例。如图3所示，该实施例的装置包括：

登录单元301，用于接收用户输入的登录信息，根据登录信息获取用户对应的用户权限，根据用户权限输出对应用户权限的人机交互界面；

模型输出单元302，用于通过人机交互界面输出对应用户权限的相关数据信息和设备模型；

交互操作单元303，用于通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据操作信息对相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

基于本发明上述实施例提供的基于设备模拟的学习装置，通过根据用户的权限等级提供相应的人机交互界面，实现了对不同用户的区别对待，并通过人机交互界面为用户提供相关数据和设备模型，用户可以查看人机交互界面提供的相关数据，实现了自助学习用户所需信息的功能，同时，用户可以通过人机交互界面对设备模型进行操作，即可实现模拟现实对设备进行操作，可以对设备的结构和操作有更具象化的了解，增强了学习效果。

图4为本发明基于设备模拟的学习装置另一个实施例的结构示意图。如图4所示，在上述实施例的基础上，该实施例装置还包括：

还包括答疑单元404，用于接收用户通过人机交互界面输入的问题信息，根据问题信息从预存的数据库中获取对应问题信息的答案信息，将答案信息输出显示到人机交互界面。

其中，数据库用于存储所有答案信息及其对应的问题信息。

本实施例中，为用户提供了自由提问的接口，并且针对用户提出的问题提供了相应的数据库，数据库中存储问题和对应问题的答案信息，并且，针对问题信息，数据库可以提供一个或多个答案以供用户进行选择，使用户具有更多主观能动性；而在用户学习完成后，还可以基于问题信息和答案信息进行线上考核，通过选择考核模式，在人机交互界面对随机给出的问题信息和多个答案信息，从中选择正确的答案信息，进一步加强用户对学习内容的记忆。

上述另一个实施例装置在具体示例中，答疑单元404，具体用于对问题信息提取并获得至少一个关键词；将每个关键词与数据库中预存的所有问题信息进行匹配，获得对应每个关键词的至少一个匹配问题信息；基于得到的所有匹配问题信息获得对应匹配问题信息的答案信息。

上述各个实施例装置在具体示例中，还可以包括信息接收单元405，用于接收用户通过人机交互界面上传的信息，其中，信息包括：数据信息，和/或图片信息，和/或视频信息；

信息存储单元406，用于将上传的信息存入数据库并建立对应每个上传信息的至少一个关键词；基于关键词对上传信息建立索引。

上述各个实施例装置在具体示例中，设备模型可以包括：加速器模型、质控设备模型、CT模拟定位机模型、模拟机模型以及放疗定位膜模型。

本发明装置又一个实施例中，在上述各实施例的基础上，还包括：模型模拟单元，用于通过3D图像模拟对待模拟设备进行模拟获得与待模拟设备相对应的设备模型，并将设备模型保存到模型数据库中。

本实施例中对于设备模型的获得，可以通过3D建模的方法获得设备模型，但并不用做限制获得设备模型的方式，也有可能是通过其他软件完成设备的设计图，只要能够将设备完整的结构复制到计算机中，并能在各个角度对设备进行查看和操作即可，并且将设备模型保存在模型数据库中，使用户提取更方便，操作更快捷。

上述实施例装置在具体示例中，交互操作单元303，具体用于根据操作信息选择预存的故障排除方法中的至少一种对设备模型进行操作；

或者，交互操作单元303，具体用于解析操作信息获取用户的操作轨迹，按照操作轨迹对设备模型进行操作。

图5为本发明基于设备模拟的学习装置还一个实施例的结构示意图。如图5所示，在上述各实施例的基础上，登录单元301包括：

注册判断模块5011，用于根据登录信息判断该用户是否为注册用户；

注册模块5012，用于当用户不是注册用户时，提示用户输入相关信息进行注册，并根据相关信息为用户设置对应的用户权限，并将相关信息和对应的权限存入对应所述用户的数据条目中；

权限获取模块5013，用于当用户是注册用户时，根据登录信息获取用户对应的用户权限，根据用户权限输出对应用户权限的人机交互界面；

其中，相关信息包括登录信息、用户职称、用户职位类别和用户职位级别。

在本实施例中，收到用户登录信息之后，首先需要判断该用户是否为注册用户，只有注册用户才具有学习权限，如果不是注册用户，可提示用户进行注册，在注册过程中，将根据用户不同职称、职位类别和职位级别为用户分配不同的用户权限，而数据库中对于不同用户权限，将给出不同的针对其职位的学习内容，使每个用户进入系统学习到的内容都是具有针对性的，使用户能快速提升所在职位的专业素质。

上述各个实施例方法在具体示例中，登录信息包括：用户名和密码。

根据本发明实施例的另一个方面，提供的一种基于设备模拟的学习系统，包括如上所述的基于设备模拟的学习装置。

1、一种基于设备模拟的学习方法，包括：

接收用户输入的登录信息，根据所述登录信息获取所述用户对应的用户权限，根据所述用户权限输出对应所述用户权限的人机交互界面；

通过所述人机交互界面输出对应所述用户权限的相关数据信息和设备模型；

通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据所述操作信息对所述相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

2、根据1所述的方法，还包括：接收用户通过人机交互界面输入的问题信息，根据所述问题信息从预存的数据库中获取对应所述问题信息的答案信息，将所述答案信息输出显示到所述人机交互界面；其中，所述数据库用于存储所有答案信息及其对应的问题信息。

3、根据2所述的方法，所述根据所述问题信息从预存的数据库中获取对应所述问题信息的答案信息，包括：

对所述问题信息提取并获得至少一个关键词；

将每个所述关键词与所述数据库中预存的所有问题信息进行匹配，获得对应每个关键词的至少一个匹配问题信息；

基于得到的所有匹配问题信息获得对应所述匹配问题信息的答案信息。

4、根据2或3所述的方法，还包括：接收用户通过人机交互界面上传的信息，所述信息包括：数据信息，和/或图片信息，和/或视频信息；

将所述上传的信息存入数据库并建立对应每个所述上传信息的至少一个关键词；

基于所述关键词对所述上传信息建立索引。

5、根据1至4任意一项所述的方法，所述设备模型包括：加速器模型、质控设备模型、CT模拟定位机模型、模拟机模型以及放疗定位膜模型。

6、根据1至5任意一项所述的方法，所述设备模型的获得，包括：

通过3D图像模拟对待模拟设备进行模拟获得与待模拟设备相对应的设备模型，并将所述设备模型保存到模型数据库中。

7、根据6所述的方法，所述根据所述操作信息对设备模型进行操作，包括：

根据所述操作信息选择预存的故障排除方法中的至少一种对所述设备模型进行操作；

或者，解析所述操作信息获取用户的操作轨迹，按照所述操作轨迹对所述设备模型进行操作。

8、根据1至7任意一项所述的方法，所述接收用户输入的登录信息之后，还包括：

根据所述登录信息判断所述用户是否为注册用户，如果所述用户不是注册用户，提示用户输入相关信息进行注册，并根据所述相关信息为所述用户设置对应的用户权限，并将所述相关信息和对应的权限存入对应所述用户的数据条目中；如果所述用户是注册用户，根据所述登录信息从所述数据条目中获取所述用户对应的用户权限；

其中，所述相关信息包括登录信息、用户职称、用户职位类别和用户职位级别。

9、根据1至8任意一项所述的方法，所述登录信息包括：用户名和密码。

10、一种基于设备模拟的学习装置，包括：

登录单元，用于接收用户输入的登录信息，根据所述登录信息获取所述用户对应的用户权限，根据所述用户权限输出对应所述用户权限的人机交互界面；

模型输出单元，用于通过所述人机交互界面输出对应所述用户权限的相关数据信息和设备模型；

交互操作单元，用于通过人机交互界面接收用户的操作信息，根据所述操作信息对所述相关数据信息进程操作和/对设备模型进行操作。

11、根据10所述的装置，还包括答疑单元，用于接收用户通过人机交互界面输入的问题信息，根据所述问题信息从预存的数据库中获取对应所述问题信息的答案信息，将所述答案信息输出显示到所述人机交互界面；其中，所述数据库用于存储所有答案信息及其对应的问题信息。

12、根据11所述的装置，所述答疑单元，具体用于对所述问题信息提取并获得至少一个关键词；将每个所述关键词与所述数据库中预存的所有问题信息进行匹配，获得对应每个关键词的至少一个匹配问题信息；基于得到的所有匹配问题信息获得对应所述匹配问题信息的答案信息。

13、根据11或12所述的装置，还包括信息接收单元，用于接收用户通过人机交互界面上传的信息，所述信息包括：数据信息，和/或图片信息，和/或视频信息；

信息存储单元，用于将所述上传的信息存入数据库并建立对应每个所述上传信息的至少一个关键词；基于所述关键词对所述上传信息建立索引。

14、根据10至13任意一项所述的装置，所述设备模型包括：加速器模型、质控设备模型、CT模拟定位机模型、模拟机模型以及放疗定位膜模型。

15、根据10至14任意一项所述的装置，还包括：模型模拟单元，用于通过3D图像模拟对待模拟设备进行模拟获得与待模拟设备相对应的设备模型，并将所述设备模型保存到模型数据库中。

16、根据15所述的装置，所述交互操作单元，具体用于根据所述操作信息选择预存的故障排除方法中的至少一种对所述设备模型进行操作；

或者，所述交互操作单元，具体用于解析所述操作信息获取用户的操作轨迹，按照所述操作轨迹对所述设备模型进行操作。

17、根据10至16任意一项所述的装置，所述登录单元包括：

注册判断模块，用于根据所述登录信息判断所述用户是否为注册用户；

注册模块，用于当所述用户不是注册用户时，提示用户输入相关信息进行注册，并根据所述相关信息为所述用户设置对应的用户权限，并将所述相关信息和对应的权限存入对应所述用户的数据条目中；

权限获得模块，用于当所述用户是注册用户时，根据登录信息获取用户对应的用户权限，根据用户权限输出对应用户权限的人机交互界面；

其中，所述相关信息包括登录信息、用户职称、用户职位类别和用户职位级别。

18、根据10至17任意一项所述的装置，所述登录信息包括：用户名和密码。

19、一种基于设备模拟的学习系统，包括如10至18任意一项所述的基于设备模拟的学习装置。

本说明书中各个实施例均采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其它实施例的不同之处，各个实施例之间相同或相似的部分相互参见即可。对于系统实施例而言，由于其与方法实施例基本对应，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。

可能以许多方式来实现本发明的方法和装置。例如，可通过软件、硬件、固件或者软件、硬件、固件的任何组合来实现本发明的方法和装置。用于所述方法的步骤的上述顺序仅是为了进行说明，本发明的方法的步骤不限于以上具体描述的顺序，除非以其它方式特别说明。此外，在一些实施例中，还可将本发明实施为记录在记录介质中的程序，这些程序包括用于实现根据本发明的方法的机器可读指令。因而，本发明还覆盖存储用于执行根据本发明的方法的程序的记录介质。

本发明的描述是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本发明限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显然的。选择和描述实施例是为了更好说明本发明的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本发明从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。