一种新型教学绘图用调色盘的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种新型教学绘图用调色盘。

背景技术：

在老师进行绘画教学中，绘画的时候需要对各种颜料进行调和，达到所满意的色彩效果，调色盘是绘画过程中常用的绘画工具，一般调色盘大都结构简单，功能单一，由于颜料一般储存在颜料筒中，不方便保存，在进行教学的时候需要多次取出或者一次多量的取出，不能进行精确的控制，从而造成了颜料的浪费，长期教学使用，增加了教学经费。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种新型教学绘图用调色盘。

为了解决上述技术问题本实用新型提供了如下技术方案：一种新型教学绘图用调色盘，包括盘体，所述盘体的中部设置有凹槽，凹槽内设置有一挡板，所述凹槽的外圈环形分布设置有不止一个颜料槽，所述盘体的外圈环形分布设置有和颜料槽数量相对应的颜料筒，所述颜料筒的一端设置有出料口，所述出料口通向颜料槽内，所述颜料筒内设置有与颜料筒内壁紧密贴合的塞子，所述塞子的背面设置有通向颜料筒外部的连杆，连杆的一端设置有旋钮，所述连杆和颜料筒的端面螺纹连接。

优选的，所述颜料筒为透明的，且颜料筒的表面设置有刻度线。

优选的，所述颜料筒上设置有进料口。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的一种新型教学绘图用调色盘，方便储存颜料，能够精确的控制颜料取出的量，不易造成颜料的浪费，可以长期教学使用，大大节省了教学经费。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1、颜料槽，2、盘体，3、凹槽，4、挡板，5、出料口，6、进料口，7、颜料筒，8、旋钮，9、连杆，10、塞子，11、刻度线。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1所示，本实用新型提供的一种实施例：一种新型教学绘图用调色盘，包括盘体2，所述盘体2的中部设置有凹槽3，凹槽3内设置有一挡板4，所述凹槽3的外圈环形分布设置有不止一个颜料槽1，所述盘体2的外圈环形分布设置有和颜料槽1数量相对应的颜料筒7，所述颜料筒7的一端设置有出料口5，所述出料口5通向颜料槽1内，所述颜料筒7内设置有与颜料筒7内壁紧密贴合的塞子10，所述塞子10的背面设置有通向颜料筒7外部的连杆9，连杆9的一端设置有旋钮8，所述连杆9和颜料筒7的端面螺纹连接，所述颜料筒7为透明的，且颜料筒7的表面设置有刻度线11，所述颜料筒7上设置有进料口6。

工作原理：通过进料口6将颜料挤入颜料筒7内，颜料筒7可以对颜料进行储存，连杆9和颜料筒7的端面螺纹连接，旋动旋钮8，使得连杆9带动塞子10移动，从而挤压颜料筒7内的颜料，使得颜料筒7内的颜料从出料口5进入到颜料槽1内，从而进行画图教学使用，颜料筒7为透明的，且颜料筒7的表面设置有刻度线11，从而可以精确的控制颜料取出的量，不易造成颜料的浪费。

本实用新型的一种新型教学绘图用调色盘，方便储存颜料，能够精确的控制颜料取出的量，不易造成颜料的浪费，可以长期教学使用，大大节省了教学经费。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。