一种绣花理实一体机的制作方法

本发明属于缝纫机、绣花机技术领域，具体涉及一种绣花理实一体机。

背景技术：

传统绣花机通常在老师授课时，学生是围着设备听课，站在设备跟前的学生可以听清老师的讲课内容，可以看见老师如何操作使用设备，站在后面的学生根本听不清看不见完整的学习过程，很大程度上影响教学质量，影响学生们对绣花的兴趣。因此，发明了一种绣花理实一体机，本发明的优点是充分利用现代化的科技技术，将理论、实训教学内容一体化，更方便于老师教学，改善教学条件，提升教学质量。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服上述现有技术的不足之处，提供了一种绣花理实一体机，本设备研发重点是将马头式桌上型多功能单头绣花机放置在专用的教学课桌上，将原操作屏换成一体机电脑界面，在一体机电脑上可以打版，可以操作本台绣花机，进行教学。

本发明的目的是通过以下技术方案实现的：

一种绣花理实一体机，包括马头式桌上型多功能单头绣花机、一体机电脑、台板桌面、专用教学课桌、键盘、旋转座椅；所述的马头式桌上型多功能单头绣花机安装固定在专用教学课桌上，调节到合适位置后装上台板桌面。

所述的一体机电脑取代原有绣花机的操作屏，将其安装在本设备的台板桌面上，一体机电脑操作机器，可实现绣花机刺绣、打版、多频界面、智能教学等功能。

所述的旋转座椅，可实现学生在听课、操作时的方便移动。

综上所述，绣花理事一体机的机械工作原理和普通绣花机的工作原理是一样的，不同之处是利用现代教学技术，将教学讲授、听课、操作一体化。

本发明的优点和有益效果是：通过本发明的设计，可将实际操作与教学形式一体化，将课堂搬置实训场所，丰富了教学条件，侧重点特显等集为一体，让绣花初学者更容易理解和学习电脑绣花，更方便于老师教学，改善教学条件，提升教学质量。

附图说明

图1是一种绣花理实一体机示意图。

1.马头式桌上型多功能单头绣花机2.一体机电脑3.台板桌面4.专用教学课桌5.键盘

6.旋转座椅。

具体实施方式

为能进一步了解本发明的内容、特点以及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。需要说明的是，本实施例是描述性的，不是限定性的，不能由此限定本发明的保护范围。

一种绣花理实一体机，包括马头式桌上型多功能单头绣花机（1）、一体机电脑（2）、台板桌面（3）、专用教学课桌（4）、键盘（5）、旋转座椅（6）；所述的（1）马头式桌上型多功能单头绣花机安装固定在（4）专用教学课桌上，调节到合适位置后装上（3）台板桌面。

所述的（2）一体机电脑取代原有绣花机的操作屏，将其安装在本设备的（3）台板桌面上，一体机电脑操作机器，可实现绣花机刺绣、打版、多频界面、智能教学等功能。

所述的（6）旋转座椅，可实现学生在听课、操作时的方便移动。

综上所述，绣花理事一体机的机械工作原理和普通绣花机的工作原理是一样的，不同之处是利用现代教学技术，将教学讲授、听课、操作一体化。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种绣花理实一体机，本设备研发重点是将马头式桌上型多功能单头绣花机放置在专用的教学课桌上，将原操作屏换成一体机电脑界面，在一体机电脑上可以打版，可以操作本台绣花机，进行教学；本发明所采用的技术方案是：一种绣花理实一体机，包括马头式桌上型多功能单头绣花机、一体机电脑、台板桌面、专用教学课桌、键盘、旋转座椅；所述的马头式桌上型多功能单头绣花机安装固定在专用教学课桌上，调节到合适位置后装上台板桌面。

技术研发人员：刘秀玲;张文仙
受保护的技术使用者：天津宝盈电脑机械有限公司
技术研发日：2018.04.26
技术公布日：2019.11.05