本发明涉及学习平台设计领域，具体涉及一种基于微信的移动学习平台。
背景技术：
随着移动网络的快速发展，越来越多的人通过移动设备进行交流、工作、学习，打破传统以教师为中心的单向教学模式，移动学习平台作为一种全新的学习形式有着非常积极的意义。
技术实现要素：
本发明的目的在于克服上述不足问题，提供一种基于微信的移动学习平台。
本发明为实现上述目的所采用的技术方案是：基于微信的移动学习平台，包括支撑层、用户层、服务层、业务应用层和数据资源层；
所述支撑层为微信平台，通过微信开放的接口，设计前台和后台交互的操作界面；
所述用户层包括微信用户、移动学习者、指导者和管理员；
所述服务层包括学习者管理、信息推送服务、线上和线下交互服务等，直接为用户提供学习服务；
所述业务应用层包括专家系统、情境分析系统、个人特征分析系统、智能问答系统和学习监控系统，是整个学习平台的核心部分，处理所有的业务，统筹安排整个系统的各个部分；
所述数据资源层是学习平台最基础的组成部分，为整个平台提供相关学习数据和资源共享。
包括资源云共享平台、情境学习系统、智能系统模块、监控机制、信息推送模块和交互模块；
所述资源云共享平台是将教学视频、课件、教材教案和其他相关资料部署在云存储系统上，有助于提高用户访问速度和资源利用率，增强平台的可扩展性和用户体验；
所述情境学习系统是根据学习者所处的实时情境，提供最恰当的学习内容和学习方式，微信通过基于位置的服务将移动终端用户的地理位置信息反馈到移动学习平台，平台根据时间、地点和学习者的个性特征计算分析出最适合学习者的学习内容和方式，并将学习内容快速地提供给学习者；
所述智能系统模块是供用户查找问题和答案的数据库系统，包括学习者提出的所有问题和准确答案；
所述监控机制是根据学习者的学习情况，指导和督促学习者按学习计划，完成学习任务；
所述信息推送模块包括系统信息推送和交互信息推送，系统信息推送由系统根据学习者的兴趣喜好，按学习计划或进程自动将相关信息推送给学习者，交互信息推送是移动学习平台的用户之间交互所进行的信息推送，包括系统管理员、教师和学习者之间的交流所产生的信息推送；
所述交互模块分为用户与移动学习平台之间的交互和用户之间的交互，用户之间的交互分为线上交互和线下交互。
本发明的特点是：平台设计合理，使用方便，可高效的解决学习中遇到的问题，而且以微信平台作为支撑，具有更广的流量入口、更强的互动性、便捷性。
具体实施方式
本发明为一种基于微信的移动学习平台，包括支撑层、用户层、服务层、业务应用层和数据资源层。
所述支撑层为微信平台，通过微信开放的接口，设计前台和后台交互的操作界面；所述用户层包括微信用户、移动学习者、指导者和管理员；所述服务层包括学习者管理、信息推送服务、线上和线下交互服务等，直接为用户提供学习服务；所述业务应用层包括专家系统、情境分析系统、个人特征分析系统、智能问答系统和学习监控系统，是整个学习平台的核心部分，处理所有的业务，统筹安排整个系统的各个部分；所述数据资源层是学习平台最基础的组成部分，为整个平台提供相关学习数据和资源共享。
本发明的基于微信的移动学习平台包括资源云共享平台、情境学习系统、智能系统模块、监控机制、信息推送模块和交互模块。
所述资源云共享平台是将教学视频、课件、教材教案和其他相关资料部署在云存储系统上，有助于提高用户访问速度和资源利用率，增强平台的可扩展性和用户体验；
所述情境学习系统是根据学习者所处的实时情境，提供最恰当的学习内容和学习方式，微信通过基于位置的服务将移动终端用户的地理位置信息反馈到移动学习平台，平台根据时间、地点和学习者的个性特征计算分析出最适合学习者的学习内容和方式，并将学习内容快速地提供给学习者；首先，由学习者从微信客户端发起一个学习请求，微信公众平台将相关情境信息发送给移动学习平台，平台对此信息进行验证，验证通过后将经过计算服务器分析出最适合学习者的学习内容和学习方式，资源共享平台再将相关信息反馈到微信公众平台，最后反馈给学习者，在基于微信客户端的环境中，情境感知的移动学习，主要有以下三种模式：通过位置信息系统自动感应学习内容和学习方式，教师或其他学习者根据视频所反映的现实情境进行有针对性的指导和帮助，通过增强现实技术将虚拟信息应用到真实环境中，使学习体验更加真实。
所述智能系统模块是供用户查找问题和答案的数据库系统，包括学习者提出的所有问题和准确答案，可避免教师和学习者重复回答相同的问题，当学习者提出一个问题后，移动学习平台将自动给出一个类似问题的答案供学习者参考，如果此答案不满意，则将问题添加到q&a系统中，等待教师和其他学习者回答，在回答完成后，系统将此问题作为一条完整的q&a记录提交到资源云共享平台中，以供其他学习者使用。
所述监控机制是根据学习者的学习情况，指导和督促学习者按学习计划，完成学习任务，在移动学习过程中，为了使学习者能顺利地完成学习任务，必须采用有效的监控机制帮助学习者逐步养成主动学习的习惯，从而完成学习目标。
所述信息推送模块包括系统信息推送和交互信息推送，系统信息推送由系统根据学习者的兴趣喜好，按学习计划或进程自动将相关信息推送给学习者，交互信息推送是移动学习平台的用户之间交互所进行的信息推送，包括系统管理员、教师和学习者之间的交流所产生的信息推送。
所述交互模块分为用户与移动学习平台之间的交互和用户之间的交互，用户之间的交互分为线上交互和线下交互。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明披露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。