可加墨便捷式教学用马克笔的制作方法

文档序号:17594169发布日期:2019-05-03 22:14阅读:978来源:国知局
可加墨便捷式教学用马克笔的制作方法

本发明涉及马克笔技术领域,具体涉及一种可加墨便捷式教学用马克笔。



背景技术:

马克笔又名记号笔,是一种书写或绘画专用的绘图彩色笔,本身含有墨水,且通常附有笔盖,一般拥有坚软笔头,马克笔的颜料具有易挥发性,用于一次性的快速绘图,常使用于设计物品、广告标语、海报绘制或其他美术创作等场合,可画出变化不大的、较粗的线条,箱头笔为马克笔的一种,现在的马克笔还有分为水性和油性的墨水,水性的墨水就类似彩色笔,随着科学技术的飞速发展,便捷式教学用马克笔也得到了技术改进,但是现有技术,马克笔无法进行加墨,导致无法进行循环使用,使用结束后不便固定在一个地方,易丢失。



技术实现要素:

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足,现提出一种可加墨便捷式教学用马克笔,解决了马克笔无法进行加墨,导致无法进行循环使用的问题,使用结束后不便固定在一个地方,易丢失的问题,达到了便捷快速的进行加墨,能够对多次使用,且便于将马克笔固定在某处,防止丢失的有益效果。

(二)技术方案

本发明通过如下技术方案实现:本发明提出了一种可加墨便捷式教学用马克笔,包括笔身、笔盖、棉笔芯、笔头、加墨装置和固定装置,所述笔身形状呈圆柱形,并且笔身前端与笔盖内部后端进行水平插接,所述棉笔芯设置在笔身内部,所述笔头后端呈圆形,并且笔头后端与笔身前端圆孔处进行水平插接,所述加墨装置设置在笔身后端,所述固定装置设置在笔盖顶端,所述加墨装置由墨盒、窗口、墨盖、推杆、活塞、插针和喷孔组成,所述墨盒呈圆柱体,并且墨盒前端与笔身后端进行水平粘接,所述窗口呈透明状,并且窗口设置在墨盒顶端,所述墨盖内侧与墨盒外侧上端进行水平螺纹连接,所述推杆前端水平穿过墨盖后端中部,所述活塞后端中部与推杆前端进行垂直粘接,所述插针后端与墨盒前端中部进行垂直插接,所述喷孔设置在插针右端上侧,所述插针前端与棉笔芯后端中部进行水平插接,所述固定装置由第一夹板、第二夹板、转轴、弹簧、壳体和磁铁、吊环组成,所述第一夹板底端与笔盖顶端进行水平粘接,所述第二夹板中部下端通过转轴与第一夹板中部上端进行转动连接,所述弹簧设置在转轴外侧,所述弹簧下端呈矩形,并且弹簧下端与第一夹板顶端前侧凹槽处进行垂直插接,所述弹簧上端与第二夹板底端前侧凹槽处进行垂直插接,所述壳体形状呈直角梯形,并且壳体底端与第二夹板顶端进行水平粘接,所述磁铁顶端与壳体内部顶端进行水平粘接,所述吊环前端与壳体后端进行水平螺纹连接。

进一步的,所述笔盖由两个一大一小的圆柱体组成,且整体长度为3.5cm。

进一步的,所述笔头一端呈圆柱形,一端呈尖头,且笔头直径为0.5cm,长1cm。

进一步的,所述墨盒形状呈圆柱形,直径与笔身直径相同,长2.5cm,且外侧上端设置有螺纹。

进一步的,所述活塞呈圆形,且活塞外侧与墨盒内壁相贴合。

进一步的,所述插针长2cm,且一端为开口,内部为中空状。

进一步的,所述弹簧左右设置有长0.6cm的矩形,且两个矩形之间的夹角为30度。

进一步的,所述墨盒材质为pvc塑料。

进一步的,所述插针材质为304不锈钢。

(三)有益效果

本发明相对于现有技术,具有以下有益效果:

1)、为解决马克笔无法进行加墨,导致无法进行循环使用的问题,本设计提出加墨装置设计,解决了马克笔无法进行加墨,导致无法进行循环使用的问题,将推杆下压,由活塞将墨盒内的墨水挤进插针内,由插针中的喷孔喷出,从而浸染棉笔芯,从而进行加墨,达到便捷快速的进行加墨,能够对多次使用的有益效果。

2)、为解决使用结束后不便固定在一个地方,易丢失的问题,本设计提出固定装置设计,解决了使用结束后不便固定在一个地方,易丢失的问题,第一夹板和第二夹板通过转轴进行转动,再由转轴上的弹簧提供弹力,使得第一夹板和第二夹板能够加紧,可由壳体内磁铁吸附在铁上进行固定,有吊环进行悬挂,达到便于将马克笔固定在某处,防止丢失的有益效果。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本发明的结构示意图;

图2为本发明的笔身内部俯视结构示意图;

图3为本发明的加墨装置内部结构示意图;

图4为本发明的固定装置内部左视结构示意图;

图中:笔身-1、笔盖-2、棉笔芯-3、笔头-4、加墨装置-5、固定装置-6、墨盒-51、窗口-52、墨盖-53、推杆-54、活塞-55、插针-56、喷孔-57、第一夹板-61、第二夹板-62、转轴-63、弹簧-64、壳体-65、磁铁-66、吊环-67。

具体实施方式

本技术方案中:

加墨装置5、固定装置6、墨盒51、窗口52、墨盖53、推杆54、活塞55、插针56、喷孔57、第一夹板61、第二夹板62、转轴63、弹簧64、壳体65、磁铁66、吊环67为本发明含有实质创新性构件。

笔身1、笔盖2、棉笔芯3、笔头4为实现本发明技术方案必不可少的连接性构件。

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。

请参阅图1、图2、图3与图4,本发明提供一种可加墨便捷式教学用马克笔:包括笔身1、笔盖2、棉笔芯3、笔头4、加墨装置5和固定装置6,笔身1形状呈圆柱形,并且笔身1前端与笔盖2内部后端进行水平插接,棉笔芯3设置在笔身1内部,笔头4后端呈圆形,并且笔头4后端与笔身1前端圆孔处进行水平插接,加墨装置5设置在笔身1后端,固定装置6设置在笔盖2顶端,加墨装置5由墨盒51、窗口52、墨盖53、推杆54、活塞55、插针56和喷孔57组成,墨盒51呈圆柱体,并且墨盒51前端与笔身1后端进行水平粘接,窗口52呈透明状,并且窗口52设置在墨盒51顶端,墨盖53内侧与墨盒51外侧上端进行水平螺纹连接,推杆54前端水平穿过墨盖53后端中部,活塞55后端中部与推杆54前端进行垂直粘接,插针56后端与墨盒51前端中部进行垂直插接,喷孔57设置在插针56右端上侧,插针56前端与棉笔芯3后端中部进行水平插接,固定装置6由第一夹板61、第二夹板62、转轴63、弹簧64、壳体65和磁铁66、吊环67组成,第一夹板61底端与笔盖2顶端进行水平粘接,第二夹板62中部下端通过转轴63与第一夹板61中部上端进行转动连接,弹簧64设置在转轴63外侧,弹簧64下端呈矩形,并且弹簧64下端与第一夹板61顶端前侧凹槽处进行垂直插接,弹簧64上端与第二夹板62底端前侧凹槽处进行垂直插接,壳体65形状呈直角梯形,并且壳体65底端与第二夹板62顶端进行水平粘接,磁铁66顶端与壳体65内部顶端进行水平粘接,吊环67前端与壳体65后端进行水平螺纹连接。

其中,所述笔盖2由两个一大一小的圆柱体组成,且整体长度为3.5cm,能有效的将笔头4覆盖住,避免笔头4损伤。

其中,所述笔头4一端呈圆柱形,一端呈尖头,且笔头4直径为0.5cm,长1cm,能有效的吸取棉笔芯3中的墨水从而进行书写。

其中,所述墨盒51形状呈圆柱形,直径与笔身1直径相同,长2.5cm,且外侧上端设置有螺纹能有效的装载墨水,且便于墨盖53的装卸。

其中,所述活塞55呈圆形,且活塞55外侧与墨盒51内壁相贴合,能有效的将墨盒51中的墨水挤入插针56中,从而进行加墨。

其中,所述插针56长2cm,且一端为开口,内部为中空状,能有效的填充墨水,从而为棉笔芯3加墨。

其中,所述弹簧64左右设置有长0.6cm的矩形,且两个矩形之间的夹角为30度,有利于对第一夹板61和第二夹板62的开闭提供张力,从而使得第一夹板61和第二夹板62能够夹紧物品。

其中,所述墨盒51材质为pvc塑料,价格低廉,强度高,耐磨性强。

其中,所述插针56材质为304不锈钢,加工性能好,韧性高,耐高温。

本专利所述的插针56材质为304不锈钢,304不锈钢是不锈钢中常见的一种材质,密度为7.93g/cm3,业内也叫做18/8不锈钢,耐高温800℃,具有加工性能好,韧性高的特点,广泛使用于工业和家具装饰行业和食品医疗行业,市场上常见的标示方法中有0cr18ni9,sus304,其中0cr18ni9一般表示国标标准生产,304一般表示astm标准生产,sus304表示日标标准生产,304是一种通用性的不锈钢,它广泛地用于制作要求良好综合性能(耐腐蚀和成型性)的设备和机件,为了保持不锈钢所固有的耐腐蚀性,钢必须含有18%以上的铬,8%以上的镍含量,304不锈钢是按照美国astm标准生产出来的不锈钢的一个牌号。

工作原理:使用前首先逆时针转动墨盖53,将墨盖53从墨盒51上取出,接着拉动推杆54,使得活塞55位于墨盖53内,接着往墨盒51中添加墨水,然后将墨盖53扣在墨盒51上,顺时针转动墨盖53,使得墨盖53上的内螺纹旋进墨盒51上的外螺纹中,如此墨盖53和墨盒51连接在一起,墨盒51中的墨水也不会泄漏出,使用马克笔时,直接将笔盖2拔出,扣在墨盖53上,接着利用笔头4进行书写,当笔头4无法进行书写时,将将笔盖2从墨盖53上拔出,接着将推杆54向下按压,由推杆54带动活塞55下仪,从而将墨盒51内的墨水挤入插针56中,由于插针56一端插在棉笔芯3内,因此当墨水从插针56中的喷孔57中被挤出来时,就将棉笔芯3内部浸染,墨水顺着棉笔芯3流道笔头4中,笔头4吸取墨水从而能够再次书写,且在加墨过程中可通过窗口52查看墨盒51内墨水剩余量,当不用马克笔时,可将第二夹板62翘起的一端进行按压,使得第一夹板61和第二夹板62闭合处打开,就可将马克笔夹在书本上,也可将壳体65对准带有铁的黑板上,利用磁铁66吸附在黑板上,便于下次教学,且在壳体65上还设置有吊环67,可通过吊环67将马克笔悬挂起来,便于下次拿取,本设计提出加墨装置5设计,解决了马克笔无法进行加墨,导致无法进行循环使用的问题,将推杆54下压,由活塞55将墨盒51内的墨水挤进插针56内,由插针56中的喷孔57喷出,从而浸染棉笔芯3,从而进行加墨,达到便捷快速的进行加墨,能够对多次使用的有益效果,本设计提出固定装置6设计,解决了使用结束后不便固定在一个地方,易丢失的问题,第一夹板61和第二夹板62通过转轴63进行转动,再由转轴63上的弹簧64提供弹力,使得第一夹板61和第二夹板62能够加紧,可由壳体65内磁铁66吸附在铁上进行固定,有吊环67进行悬挂,达到便于将马克笔固定在某处,防止丢失的有益效果。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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