一种钢琴练习辅助装置的制作方法

本发明涉及一种辅助装置，具体为一种钢琴练习辅助装置。

背景技术：

随着人们生活水平和艺术修养的提高，学习和练习钢琴的人越来越多。但作为钢琴演奏者尤其是初学者，存在着需要在弹奏中翻阅琴谱、在家练习时对一些指法记不清楚而又不能马上得到解答和指导，等等诸多问题。目前，缺少初学者钢琴练习辅助装置，而现有技术中，钢琴辅助练习装置都是采取机械操作的方式，实现机制和实现过程复杂，实施难度大，精确度低，初学者难以快速上手。

因此，针对这些问题，而提供一种钢琴练习辅助装置。

技术实现要素：

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种钢琴练习辅助装置。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的：一种钢琴练习辅助装置，包括外壳和录音器，所述外壳的底部设置有底座，所述底座的上端面处设置有凹槽，所述外壳的顶端设置有录音孔，所述外壳的正前面设置有显示屏，所述外壳的左下方设置有开关，所述外壳的正前端下方设置有扬声孔，所述外壳的右下方设置有usb接口，所述外壳的内部设置有录音器；

所述录音器通过连接线连接在中央处理器上，所述中央处理器通过连接线连接在存储器上，所述中央处理器通过连接线分别连接在数据显示模块、扩音器和无线连接模块上。

优选的，所述外壳设置在底座的凹槽处，且所述外壳和凹槽的直径相匹配。

优选的，所述显示屏与数据显示模块通过连接线连接在一起，且所述显示屏设置为触摸式结构。

优选的，所述外壳的内部设置有录音器、中央处理器、存储器、数据显示模块、扩音器和无线连接模块，且所述外壳设置为圆柱型结构。

优选的，所述扬声孔设置在扩音器的外部，且所述扬声孔设置为网格状结构。

优选的，所述中央处理器的左右两边分别设置有录音器和存储器，且所述中央处理器还连接在usb接口上。

本发明的有益效果是：该钢琴练习辅助装置设计合理，外壳设置在底座的凹槽处，且外壳和凹槽的直径相匹配，使得整个装置在收起后，底座与外壳一体化，不会影响整体美观，并且还能够减小整个装置在收起后放置时的占用空间，所述显示屏与数据显示模块通过连接线连接在一起，且所述显示屏设置为触摸式结构，可以为用户提供输入界面，以及显示用户通过输入界面输入指令后返回的内容，所述外壳的内部设置有录音器、中央处理器、存储器、数据显示模块、扩音器和无线连接模块，且所述外壳设置为圆柱型结构，显示用户通过输入界面输入指令后返回的内容具体为显示钢琴琴谱、以及显示模拟钢琴键盘的操作和弹奏指法，还可以从互联网的数字化乐谱库里下载乐谱并进行显示，或者从存储器中调用存储的乐谱进行显示，同时乐谱的显示与纸质乐谱显示形式相同，当前页乐谱演奏完毕后，可自动翻页到下一页，无需人工操作，为使用者带来方便，扬声孔设置在扩音器的外部，且扬声孔设置为网格状结构，用于将从存储器中调取的乐谱或从互联网下载的乐谱进行播放，提高装置的实用性，中央处理器的左右两边分别设置有录音器和存储器，且中央处理器还连接在usb接口上，通过usb接口可以提高装置的辅助效果，使得初学者能够更加容易的练习钢琴。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明底座的结构示意图；

图3为本发明内部结构示意图；

图中：1、底座；2凹槽；3、外壳；4、显示屏；5、扬声孔；6、录音孔；7、开关；8、录音器；9、中央处理器；10、存储器；11、数据显示模块；12、扩音器；13、无线连接模块；14、连接线；15、usb接口。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1～3，一种钢琴练习辅助装置，包括外壳3和录音器8，所述外壳3的底部设置有底座1，所述底座1的上端面处设置有凹槽2，所述外壳3设置在底座1的凹槽2处，且所述外壳3和凹槽2的直径相匹配，使得整个装置在收起后，底座1与外壳3一体化，不会影响整体美观，并且还能够减小整个装置在收起后放置时的占用空间，所述外壳3的顶端设置有录音孔6，所述外壳3的正前面设置有显示屏4，所述显示屏4与数据显示模块11通过连接线14连接在一起，且所述显示屏4设置为触摸式结构，可以为用户提供输入界面，以及显示用户通过输入界面输入指令后返回的内容，所述外壳3的左下方设置有开关7，所述外壳3的正前端下方设置有扬声孔5，所述外壳3的右下方设置有usb接口15，所述外壳3的内部设置有录音器8、中央处理器9、存储器10、数据显示模块11、扩音器12和无线连接模块13，且所述外壳3设置为圆柱型结构，显示用户通过输入界面输入指令后返回的内容具体为显示钢琴琴谱、以及显示模拟钢琴键盘的操作和弹奏指法，还可以从互联网的数字化乐谱库里下载乐谱并进行显示，或者从存储器中调用存储的乐谱进行显示，同时乐谱的显示与纸质乐谱显示形式相同，当前页乐谱演奏完毕后，可自动翻页到下一页，无需人工操作，为使用者带来方便，所述外壳1的内部设置有录音器8，所述录音器8通过连接线14连接在中央处理器9上，所述扬声孔5设置在扩音器12的外部，且所述扬声孔12设置为网格状结构，用于将从存储器10中调取的乐谱或从互联网下载的乐谱进行播放，提高装置的实用性，所述中央处理器9通过连接线14连接在存储器10上，所述中央处理器9通过连接线14分别连接在数据显示模块11、扩音器12和无线连接模块13上，所述中央处理器9的左右两边分别设置有录音器8和存储器10，且所述中央处理器9还连接在usb接口15上，通过usb接口15可以提高装置的辅助效果，使得初学者能够更加容易的练习钢琴。

工作原理：当使用该钢琴练习辅助装置时，首先，将该装置放在练习者的旁边，声音通过录音孔6进入到录音器8中，其中中央处理器9将录音器8的录音与存储器10中存储的数字电子乐谱比对，并将比对结果发送至数据显示模块11，数据显示模块11，与中央处理器9连接，用于显示比对结果。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

技术特征：

1.一种钢琴练习辅助装置，包括外壳(3)和录音器(8)，其特征在于：所述外壳(3)的底部设置有底座(1)，所述底座(1)的上端面处设置有凹槽(2)，所述外壳(3)的顶端设置有录音孔(6)，所述外壳(3)的正前面设置有显示屏(4)，所述外壳(3)的左下方设置有开关(7)，所述外壳(3)的正前端下方设置有扬声孔(6)，所述外壳(3)的右下方设置有usb接口(15)，所述外壳(3)的内部设置有录音器(8)；

所述录音器(8)通过连接线(14)连接在中央处理器(9)上，所述中央处理器(9)通过连接线(14)连接在存储器(10)上，所述中央处理器(9)通过连接线(14)分别连接在数据显示模块(11)、扩音器(12)和无线连接模块(13)上。

2.根据权利要求1所述的一种钢琴练习辅助装置，其特征在于：所述外壳(3)设置在底座(1)的凹槽(2)处，且所述外壳(3)和凹槽(2)的直径相匹配。

3.根据权利要求1所述的一种钢琴练习辅助装置，其特征在于：所述显示屏(4)与数据显示模块(11)通过连接线(14)连接在一起，且所述显示屏(4)设置为触摸式结构。

4.根据权利要求1所述的一种钢琴练习辅助装置，其特征在于：所述外壳(3)的内部设置有录音器(8)、中央处理器(9)、存储器(10)、数据显示模块(11)、扩音器(12)和无线连接模块(13)，且所述外壳(3)设置为圆柱型结构。

5.根据权利要求1所述的一种钢琴练习辅助装置，其特征在于：所述扬声孔(5)设置在扩音器(12)的外部，且所述扬声孔(5)设置为网格状结构。

6.根据权利要求1所述的一种钢琴练习辅助装置，其特征在于：所述中央处理器(9)的左右两边分别设置有录音器(8)和存储器(10)，且所述中央处理器(9)还连接在usb接口(15)上。

技术总结
本发明公开了一种钢琴练习辅助装置，包括底座、凹槽、外壳、显示屏、扬声孔、录音孔、开关、录音器、中央处理器、存储器、数据显示模块、扩音器、无线连接模块、连接线和USB接口。本发明的有益效果是：外壳的内部设置有录音器、中央处理器、存储器、数据显示模块、扩音器和无线连接模块，且外壳设置为圆柱型结构，显示用户通过输入界面输入指令后返回的内容具体为显示钢琴琴谱、以及显示模拟钢琴键盘的操作和弹奏指法，还可以从互联网的数字化乐谱库里下载乐谱并进行显示，或者从存储器中调用存储的乐谱进行显示，同时乐谱的显示与纸质乐谱显示形式相同，当前页乐谱演奏完毕后，可自动翻页到下一页，无需人工操作，为使用者带来方便。

技术研发人员：李秀敏;黄春丽
受保护的技术使用者：郑州科技学院
技术研发日：2019.12.11
技术公布日：2020.04.28