一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏的制作方法

文档序号:19236254发布日期:2019-11-27 18:27阅读:385来源:国知局
一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏的制作方法

本实用新型涉及教育宣传技术领域,具体为一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏。



背景技术:

宣传栏是一种vi应用,是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段,常被应用于街道、工厂、酒店等公共场所,一般采用不锈钢为框架,钢化玻璃或者耐力板为面板,铝合金为顶棚,面板可以打开更换宣传画面,在一些事业单位,也在将黑板作为宣传栏使用,比如在一些单位走道的两侧,一些学校的文化长廊两侧,以及一些村组的国策宣传墙面等等,将黑板作为宣传栏使用是比较普遍的现象,现在国家大力发展教育的全面发展,学校对学生的德智体美全面教育,现学校的宣传装置多是还是传统的,传动的宣传装置虽然也能起到宣传的效果,但是结构和功能方面较为简陋,使用时存在一定功能缺陷,且宣传面板多数为粘贴模式,长时间使用影响美观与效果,降低了装置的实用性。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏,包括主杆,所述主杆的底部固定安装有底座,所述主杆的顶部固定安装有防雨罩,且防雨罩的顶部固定安装有光伏板,所述主杆的之间固定安装有宣传框,且宣传框的一侧固定安装有led屏幕,所述宣传框的另外一侧内部固定安装有宣传黑板,且宣传黑板的正面活动安装有维护门,所述维护门的内部固定安装有保护玻璃,所述宣传框的顶部固定安装有扬声器,所述led屏幕的背面设有控制腔,且控制腔内固定安装有控制器。

优选的,所述控制腔的一侧固定安装有电池槽,且电池槽内部固定安装有蓄电池。

优选的,所述主杆的一侧顶部固定安装支撑板,且支撑板的底部固定安装有摄像头。

优选的,所述主杆的正面皆固定安装粘贴栏,且粘贴栏上粘贴有宣传标语。

优选的,所述维护门的一侧固定安装拉手,且拉手上设有有安全锁。

优选的,所述宣传黑板的顶部设有灯槽,且灯槽内固定安装有led灯。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏相对于传统宣传栏,设置有底座配合螺栓使用便于工作人员对装置安装,以及后期对装置的拆除或是变更位置,增加了装置的实用性,设置有防雨罩避免雨雪天气对装置内的宣传内容进行保护,避免了雨水的侵蚀对造成的标语模糊不清的情况,提高了装置的适用范围,设置有光伏板通过太阳能发电可以对装置内部设备提供电力支持,增加了装置的功能性,节约了成本,设置有led屏幕可以通过播放宣传视频进行宣传,使装置的宣传效果更直观,增加了装置的实用性,扩大了适用范围,设置有扬声器播放时音频文件或是通过控制台实时进行语音播报,增加了装置的实用性,使装置更加便于使用,扩大了适用范围,便于推广使用。

附图说明

图1为本实用新型的正面示意图;

图2为本实用新型的整体背面示意图;

图3为本实用新型的背面侧面示意图。

图中:1、底座;2、主杆;3、宣传标语;301、粘贴栏;4、led灯;401、灯槽;5、扬声器;6、摄像头;601、支撑板;7、防雨罩;8、光伏板;9、宣传框;10、维护门;1001、保护玻璃;11、宣传黑板;12、拉手;1201、安全锁;13、led屏幕;14、电池槽;15、蓄电池;16、控制腔;17、控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种汉语言文学转换动漫学习用宣传栏,包括主杆2,主杆2为装置提供支撑力,主杆2的底部通过焊接固定安装有底座1,底座1通过螺栓与顶面连接,便于工作人员安装或是后期的拆除,提高了装置的实用性,主杆2的顶部固定安装有防雨罩7,防雨罩7增加了装置的防水性,避免雨雪天使用的时雨水对装置内的宣传签冲刷或是淋湿,挺高了装置的实用性,且防雨罩7的顶部固定安装有光伏板8,光伏板8通过太阳能进行发电,可以对装置内的电子设备提供电源支撑,增加了装置的功能性,主杆2之间通过螺栓固定安装有宣传框9,且宣传框9的一侧通过螺栓固定安装有led屏幕13,led屏幕13可以播放视频宣传片,使宣传效果更为直观,提高了装置的宣传效果,宣传框9的另外一侧内部通过螺栓固定安装有宣传黑板11,宣传黑板11可以在遇到特殊情况下使用,避免了装置因故障或是停电无法使用情况,增加了装置的实用性,且宣传黑板11的正面通过铰链活动安装有维护门10,维护门10内镶嵌安装有保护玻璃1001,维护门10便于工作人员对宣传黑板11进行书写或是其他书签粘贴,保护玻璃1001保护内部的同时既不影响宣传效果,宣传框9的顶部通过螺栓固定安装有扬声器5,扬声器5可以对宣传口号进行播放,led屏幕13的背面设有控制腔16,且控制腔16内固定安装有控制器17,控制台通过导线与控制器17连接,可以远程对led屏幕13进行控制。

进一步,控制腔16的一侧固定安装有电池槽14,且电池槽14内部固定安装有蓄电池15。实施例中,蓄电池15通过导线与光伏板8、led屏幕13连接,将光伏板8产生的电量进行储存,然后经输出端传送给led屏幕13。

进一步,主杆2的一侧顶部固定安装支撑板601,且支撑板601的底部固定安装有摄像头6。实施例中,支撑板601底部通过螺栓固定安装摄像头6,摄像头6通过导线与控制平台连接,便于工作人员实时掌控校园内的情况,增加了装置的功能性。

进一步,主杆2的正面皆固定安装粘贴栏301,且粘贴栏301上粘贴有宣传标语3。实施例中,粘贴栏301通过粘贴有宣传标语3,宣传标语3作为一种潜在的、持续而有相当稳定的驾驭因素,对学生的成长和成才具有规范、引导和激励的作用。

进一步,维护门10的一侧固定安装拉手12,且拉手12上设有有安全锁1201。实施例中,拉手12便于工作人员打开维护门10,安全锁1201对维护门10进行控制,避免非工作人员打开维护门10更改宣传通知或是对宣传黑板11进行涂鸦,增加了装置的安全性。

进一步,宣传黑板11的顶部设有灯槽401,且灯槽401内固定安装有led灯4。实施例中,灯槽401通过螺栓固定安装有led灯4,led灯4对装置在夜间使用时提供光源,便于人员对宣传黑板11的观看,增加了装置的实用性。

工作原理:控制器17通过导线与控制台连接,从而对led屏幕13播放内容进行控制,光伏板8通过导线将产生的电量储存到蓄电池15中,宣传黑板11便于特殊情况时使用,维护门10与保护玻璃1001保护宣传黑板11不受更改或是涂鸦。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

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