一种校园公示栏的制作方法

本实用新型属于公示设备相关技术领域，具体涉及一种校园公示栏。

背景技术：

公告栏是指放置在人流性较大的地方，用于张贴公布公文、启示等提示性内容的展示用品一般分为两种，一种是大型公告栏，主要竖立于大门旁边，主要路口等处，用于大范围的通知通告，一种是单元公告栏或班级公告栏，一般粘贴或悬挂在墙面上，用于小范围的通知。

现有的校园公示栏技术存在以下问题：现有的校园公示栏在进行公示的张贴的时候，需要使得张贴的内容便于观看，现有的公示栏在长久的使用之后可能会发生螺栓出现松动，从而可能会出现不能进行展示板的固定出现松动的现象这样会使得粘贴的内容不方便观看的现象的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种校园公示栏，以解决上述背景技术中提出的现有的校园公示栏在长久的使用之后可能会由于螺栓出现松动导致展示板出现上下滑动不能固定的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种校园公示栏，包括展示板与可视窗，所述展示板的上端的表侧设置有可视窗，所述可视窗通过套接固定在展示板的上端的表侧，所述展示板与可视窗通过套接连接，所述展示板的下端的左端设置有第一固定架，所述第一固定架与展示板通过螺钉固定连接，所述展示板的下端的右侧设置有第二固定架，所述第二固定架与展示板通过螺钉固定连接，所述第一固定架的下端设置有第一横板，所述第一横板与第一固定架通过螺钉固定连接，所述第二固定架的下端设置有第二横板，所述第二横板与第二固定架通过螺钉固定连接，所述第一横板与第二横板的左右两端各设置有一个支撑板，所述支撑板与第一横板与第二横板通过套接连接。

优选的，所述支撑板的组成包括有防滑垫、第一插接孔、板体和第二插接孔，所述板体的下端的表侧设置有防滑垫，所述板体的内部的左端设置有第一插接孔，所述板体的右端的内部设置有第二插接孔，所述支撑板通过第一插接孔与第一横板通过套接连接。

优选的，所述第一固定架的组成包括有紧固螺栓、固定螺钉、安装板、紧固垫和主体，所述主体的上端的左右两侧各设置有一个紧固垫，两侧所述紧固垫的远离主体的一侧设置有安装板，所述安装板的内部的上端设置有固定螺钉，所述安装板与主体的相交处设置有紧固螺栓，所述第一固定架通过安装板与展示板通过螺钉固定连接。

优选的，所述展示板的组成包括有第一连接部、本体、第一连接板、第二连接板和第二连接部，所述本体的内部的左端设置有第一连接板，所述第一连接板的表端设置有第一连接部，所述第一连接板的右端设置有第二连接板，所述第二连接板的表端设置有第二连接部，所述展示板通过第一连接部与第一固定架通过螺钉固定连接。

优选的，所述支撑板共设置有两块，两块所述支撑板分别呈对称设置在第一横板与第二横板的左右两端，两块所述支撑板为长条状的矩形体结构，两块所述支撑板的长度为五十厘米。

优选的，所述可视窗为透明状的矩形体结构，所述可视窗的尺寸为长度为七十厘米，所述可视窗的宽度为五十厘米，所述可视窗是采用透明的玻璃制成的。

优选的，所述第一横板与第二横板均为长条状的板状结构，所述第一横板与第二横板的下端的表侧各设置有四个螺钉，所述第一横板与第二横板下端的螺钉的长度比第一横板与第二横板的高度要长两厘米。

优选的，所述防滑垫为扁平状的板状结构，所述防滑垫的长度为五十厘米，所述防滑垫共设置有两条，两条所述防滑垫分别呈对称设置在板体的下端的表侧。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种校园公示栏，具备以下有益效果：

(1)、本实用新型中通过在第一固定架与第二固定架的上端的表侧与展示板的连接处设置有安装板，并且在安装板与紧固螺栓之间设置有紧固垫，这样可以使得在转动紧固螺栓的同时可以使得在紧固垫的作用下使得安装板与第一固定架与第二固定架之间可以固定的更加的稳定，从而解决了现有的校园公示栏在长久的使用之后可能会由于螺栓出现松动导致展示板出现上下滑动不能固定的问题；

(2)、本实用新型中通过将安装板设置在第一固定架与第二固定架的内部，并且在第一固定架与第二固定架的左右两端各设置有一个紧固垫，紧固垫的表端凹凸不同使得该紧固垫的摩擦力较大，这样可以使得在紧固垫的作用下可以更好的进行倾斜角度的固定，从而不会使得展示板因为固定不稳定导致发生损坏的现象。

附图说明

图1为本实用新型的校园公示栏结构示意图；

图2为本实用新型的支撑板结构示意图；

图3为本实用新型的第一固定架结构示意图；

图4为本实用新型的展示板结构示意图；

图中：1、支撑板；11、防滑垫；12、第一插接孔；13、板体；14、第二插接孔；2、第一固定架；21、紧固螺栓；22、固定螺钉；23、安装板；24、紧固垫；25、主体；3、第一横板；4、第二横板；5、第二固定架；6、可视窗；7、展示板；71、第一连接部；72、本体；73、第一连接板；74、第二连接板；75、第二连接部。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种校园公示栏，包括展示板7与可视窗6，展示板7的上端的表侧设置有可视窗6，可视窗6为透明状的矩形体结构，通过可视窗6的设置，这样可以使得更好的进行张贴的内容的观看，可视窗6的尺寸为长度为七十厘米，可视窗6的宽度为五十厘米，可视窗6是采用透明的玻璃制成的，可视窗6通过套接固定在展示板7的上端的表侧，展示板7的组成包括有第一连接部71、本体72、第一连接板73、第二连接板74和第二连接部75，本体72的内部的左端设置有第一连接板73，第一连接板73的表端设置有第一连接部71，通过第一连接部71的设置，这样可以使得在第一连接部71的作用下可以更好的进行固定稳定，第一连接板73的右端设置有第二连接板74，第二连接板74的表端设置有第二连接部75，展示板7通过第一连接部71与第一固定架2通过螺钉固定连接，展示板7与可视窗6通过套接连接，展示板7的下端的左端设置有第一固定架2，第一固定架2的组成包括有紧固螺栓21、固定螺钉22、安装板23、紧固垫24和主体25，主体25的上端的左右两侧各设置有一个紧固垫24，两侧紧固垫24的远离主体25的一侧设置有安装板23，通过安装板23的设置，这样可以使得展示板7与第一固定架与第二固定架5可以更好的进行连接，安装板23的内部的上端设置有固定螺钉22，安装板23与主体25的相交处设置有紧固螺栓21，第一固定架2通过安装板23与展示板7通过螺钉固定连接，第一固定架2与展示板7通过螺钉固定连接，展示板7的下端的右侧设置有第二固定架5，第二固定架5与展示板7通过螺钉固定连接，

一种校园公示栏，包括第一固定架2的下端设置有第一横板3，第一横板3与第一固定架2通过螺钉固定连接，第二固定架5的下端设置有第二横板4，第二横板4与第二固定架5通过螺钉固定连接，第一横板3与第二横板4的左右两端各设置有一个支撑板1，支撑板1的组成包括有防滑垫11、第一插接孔12、板体13和第二插接孔14，板体13的下端的表侧设置有防滑垫11，通过防滑垫11的设置，防滑垫11为扁平状的板状结构，防滑垫11的长度为五十厘米，防滑垫11共设置有两条，通过防滑垫11的设置，这样可以使得在防滑垫11的作用下不会发生滑动的现象，两条防滑垫11分别呈对称设置在板体13的下端的表侧，这样可以使得在防滑垫11的作用下不会发生滑动的现象，支撑板1共设置有两块，通过两块支撑板1的设置，这样可以使得支撑板1可以更好的进行支撑的作用，两块支撑板1分别呈对称设置在第一横板3与第二横板4的左右两端，第一横板3与第二横板4均为长条状的板状结构，通过第一横板3与第二横板4的设置，这样可以使得第一固定架2与第二固定架5可以更好的进行支撑的作用，第一横板3与第二横板4的下端的表侧各设置有四个螺钉，第一横板3与第二横板4下端的螺钉的长度比第一横板3与第二横板4的高度要长两厘米，两块支撑板1为长条状的矩形体结构，两块支撑板1的长度为五十厘米，板体13的内部的左端设置有第一插接孔12，板体13的右端的内部设置有第二插接孔14，支撑板1通过第一插接孔12与第一横板3通过套接连接，支撑板1与第一横板3与第二横板4通过套接连接。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，当要进行该公示栏的使用时，首先将该公示栏从仓库中取出，然后放置在合适的位置，之后将该公示栏放置稳定，然后取出待要展示的内容标签，通过打开可视窗6，使得待要展示的内容标签张贴在展示板7的内部，并且该展示板7通过第一连接板73与第二连接板74内部的第一连接部71与第二连接部75与第一固定架2与第二固定架5通过固定螺钉22进行固定稳定，通过在第一固定架2与第二固定架5的上端的表侧与展示板7的连接处设置有安装板23，并且在安装板23与紧固螺栓21之间设置有紧固垫24，紧固垫24的表端凹凸不同使得该紧固垫24的摩擦力较大，这样可以使得在紧固垫24的作用下可以更好的进行倾斜角度的固定，从而不会使得展示板7因为固定不稳定导致发生损坏的现象，这样可以使得在转动紧固螺栓21的同时可以使得在紧固垫24的作用下使得安装板23与第一固定架2与第二固定架5之间可以固定的更加的稳定，这样可以使得展示板7可以在某个倾斜角度固定稳定，从而方便人们从可视窗6中进行展示板7内部的内容进行观看，这样就完成了该公示栏的使用了。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。