本实用新型涉及音乐学习技术领域,具体为一种通用音乐学习机。
背景技术:
随着社会经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,人们的生活活动越来越丰富,越来越多的人开始学习音乐,音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主,在音乐的学习中需要使用到很多工具进行辅助。
但是,现有的音乐的学习中需要使用到各种乐器的同时,还需要使用一些学习机进行辅助,市面上的音乐学习机结构简单,功能性单一,且体积大不方便携带;因此,不满足现有的需求,对此我们提出了一种通用音乐学习机。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于提供一种通用音乐学习机,以解决上述背景技术中提出的现有的音乐的学习中需要使用到各种乐器的同时,还需要使用一些学习机进行辅助,市面上的音乐学习机结构简单,功能性单一,且体积大不方便携带等问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种通用音乐学习机,包括主壳体,所述主壳体的上端面安装有液晶显示屏,所述液晶显示屏的前侧安装有内置式音响和电源开关,且电源开关位于内置式音响的一侧,所述主壳体外表面的一侧设置有usb数据接口,所述usb数据接口的一侧安装有照明用led灯,所述主壳体的后端面设置有midi拓展接口,所述midi拓展接口的一侧设置有耳机接口,所述主壳体的下方安装有第一可折叠收纳外壳,所述第一可折叠收纳外壳的下方安装有第二可折叠收纳外壳,所述第一可折叠收纳外壳的一侧与主壳体通过连接块连接,所述第一可折叠收纳外壳的另一侧与第二可折叠收纳外壳通过连接块连接,所述第一可折叠收纳外壳的内侧设置有长方形深槽,所述长方形深槽内壁的底面安装有乐谱编辑按钮,所述乐谱编辑按钮的一侧安装有弯音轮,所述第二可折叠收纳外壳的内侧设置有长方形浅槽,所述长方形浅槽内壁的底面安装有打击垫。
优选的,所述长方形深槽和长方形浅槽的内壁设置有led灯带,所述长方形深槽的深度为三厘米,所述长方形浅槽的深度为一厘米。
优选的,所述连接块的两端与主壳体完全贴合,所述连接块与主壳体通过扭矩转轴连接。
优选的,所述主壳体外表面的一侧设置有卡槽,所述主壳体与照明用led灯通过卡槽连接。
优选的,所述液晶显示屏的底面设置有螺纹孔,且螺纹孔与主壳体通过螺钉固定。
优选的,所述主壳体的上端面设置有卡槽,所述内置式音响与主壳体通过卡槽连接,所述内置式音响与电源开关电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型通过主壳体的上端面安装有液晶显示屏可以直观的查看音乐学习的相关知识,直观反映机器的工作状态,通过液晶显示屏的一侧安装有内置式音响可以实时播放音乐教材的声音;
2、本实用新型通过长方形深槽的内部安装有乐谱编辑按钮和弯音轮可以方便乐谱的编辑;
3、本实用新型通过长方形浅槽的内部安装有打击垫可以方便对于打击乐的学习,通过击打打击垫跟着教材学习;
4、本实用新型通过主壳体外表面的一侧安装有照明用led灯可以将装置当做照明工具使用;
5、本实用新型通过连接块使主壳体、第一可折叠收纳外壳和第二可折叠收纳外壳可以折叠,使装置容易携带。
附图说明
图1为本实用新型整体的结构示意图;
图2为本实用新型整体后侧的结构示意图;
图3为本实用新型展开状态的结构示意图。
图中:1、液晶显示屏;2、照明用led灯;3、主壳体;4、内置式音响;5、第一可折叠收纳外壳;6、第二可折叠收纳外壳;7、电源开关;8、连接块;9、midi拓展接口;10、耳机接口;11、usb数据接口;12、长方形深槽;13、乐谱编辑按钮;14、弯音轮;15、长方形浅槽;16、打击垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种通用音乐学习机,包括主壳体3,主壳体3的上端面安装有液晶显示屏1,液晶显示屏1的前侧安装有内置式音响4和电源开关7,且电源开关7位于内置式音响4的一侧,主壳体3外表面的一侧设置有usb数据接口11,将装置接通过接通usb数据接口11充满电后,拔掉,通过连接块8使主壳体3、第一可折叠收纳外壳5和第二可折叠收纳外壳6可以转动展开,携带时转动折叠方便携带,usb数据接口11的一侧安装有照明用led灯2,主壳体3的后端面设置有midi拓展接口9,midi拓展接口9的一侧设置有耳机接口10,主壳体3的下方安装有第一可折叠收纳外壳5,第一可折叠收纳外壳5的下方安装有第二可折叠收纳外壳6,第一可折叠收纳外壳5的一侧与主壳体3通过连接块8连接,第一可折叠收纳外壳5的另一侧与第二可折叠收纳外壳6通过连接块8连接,第一可折叠收纳外壳5的内侧设置有长方形深槽12,长方形深槽12内壁的底面安装有乐谱编辑按钮13,乐谱编辑按钮13的一侧安装有弯音轮14,第二可折叠收纳外壳6的内侧设置有长方形浅槽15,长方形浅槽15内壁的底面安装有打击垫16。
进一步,长方形深槽12和长方形浅槽15的内壁设置有led灯带,长方形深槽12的深度为三厘米,长方形浅槽15的深度为一厘米,通过设置led灯带使装置使用时更美观。
进一步,连接块8的两端与主壳体3完全贴合,连接块8与主壳体3通过扭矩转轴连接,通过连接块8使装置方便折叠,从而方便收纳。
进一步,主壳体3外表面的一侧设置有卡槽,主壳体3与照明用led灯2通过卡槽连接,通过照明用led灯2可以使装置当做照明设备使用。
进一步,液晶显示屏1的底面设置有螺纹孔,且螺纹孔与主壳体3通过螺钉固定,通过液晶显示屏1可以直观的查看音乐学习资料。
进一步,主壳体3的上端面设置有卡槽,内置式音响4与主壳体3通过卡槽连接,内置式音响4与电源开关7电性连接,通过内置式音响4可以实时播放音乐教材。
工作原理:使用时,将装置接通过接通usb数据接口11充满电后,拔掉,通过连接块8使主壳体3、第一可折叠收纳外壳5和第二可折叠收纳外壳6可以转动展开,携带时转动折叠方便携带,将装置绕着两个连接块8展开后,按下电源开关7打开装置,通过主壳体3的上端面安装有液晶显示屏1可以直观的查看音乐学习的相关知识,直观反映机器的工作状态,通过液晶显示屏1的一侧安装有内置式音响4可以实时播放音乐教材的声音,通过长方形深槽12的内部安装有乐谱编辑按钮13和弯音轮14可以方便乐谱的编辑,通过长方形浅槽15的内部安装有打击垫16可以方便对于打击乐的学习,通过击打打击垫16跟着教材学习,担心打扰到别人可以通过耳机接口10接通耳机,还可以通过midi拓展接口9连接midi设备,通过主壳体3外表面的一侧安装有照明用led灯2可以将装置当做照明工具使用。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。