一种声乐教学演唱技能检测系统的制作方法

本发明实施例涉及音乐教学检测技术领域，具体涉及一种声乐教学演唱技能检测系统。

背景技术：

在音乐教育的教学过程中，主要课程包括乐理、视唱、练耳、声乐、器乐、歌曲写作、舞台表演、心理学等，其中的声乐训练，音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐等。演唱歌曲对歌手的呼吸要求很高，通过检测表明待检查人体的呼吸肌的活动的信号，在肺部吸入空气或呼出空气时，人体的胸部汇根据呼吸变化变宽或变窄。

现有技术存在以下不足：平时的训练和检测，没有标准的检查方法，对应喉头位位置以及呼吸情况不了解，基本上依靠老师多年的经验来判断，难免存在错误，进而影响后续的演唱训练。

技术实现要素：

为此，本发明实施例提供一种声乐教学演唱技能检测系统，通过隔音房对演唱环境进行内外隔离，声音采集模块对演唱声音进行采集，喉头检测模块对演唱者演唱过程中喉头位置进行定位检测，呼吸检测模块对演唱者的呼吸情况进行检测，视频检测模块进行隔音房内部视频监控记录，声音评估模块进行声音评估，技能评估模块对演唱技巧进行评估，两种评估方式使评估结果更准确，方便后续进行针对性的练习，以解决现有技术中由于只依靠老师多年的经验来判断，难免存在错误，影响演唱训练导致的问题。

为了实现上述目的，本发明实施例提供如下技术方案：一种声乐教学演唱技能检测系统，包括隔音房，所述隔音房内部固定设置有设备机箱，所述设备机箱内部固定设置有用于数据处理分析的处理器，所述处理器输入端连接有用于处理对采集到的音频进行消噪处理的声音处理模块、用于检测演唱时喉头位置的喉头检测模块、用于检测演唱时呼吸状况的呼吸检测模块和用于监视隔音房内部情况的视频监控模块，所述声音处理模块输入端连接有用于音频收录的声音采集模块，所述处理器输出端连接有用于声音对比评估的声音评估模块和用于结合采集到的喉头数据、呼吸数据和视频数据对演唱技能进行评估的技能评估模块；

所述喉头检测模块包括用于固定于颈部位置的颈带，所述颈带内侧表面固定设置有薄膜传感器；

所述呼吸检测模块包括检测盒，所述检测盒内部一侧固定设置有压力传感器，所述检测盒内部另一侧设置有活动压管，所述活动压管与压力传感器输出端之间固定设置有复位弹簧，所述检测盒一侧活动设置有第一胸带，所述第一胸带与活动压管固定连接，所述检测盒另一侧固定设置有第二胸带。

进一步的，所述隔音房由隔音玻璃材料制成，所述隔音房后侧铰接设置有活动门，所述设备机箱顶端固定设置有桌板。

进一步的，所述桌板顶部固定设置有曲谱放置板，所述曲谱放置板顶部固定设置有监控摄像头，所述监控摄像头输出端与视频监控模块输入端连接，所述隔音房顶部固定设置有麦克风，所述麦克风输出端与声音采集模块输入端连接。

进一步的，所述颈带两端通过魔术贴进行连接，所述第一胸带与第二胸带通过魔术贴连接。

进一步的，所述检测盒顶部另一端固定设置有限位套，所述限位套内部活动套设有限位插销，所述限位插销呈u形设置，所述限位插销一端贯穿检测盒并与活动压管套接，所述限位插销另一端固定设置有限位块。

进一步的，所述声音处理模块输出端连接有用于在现场同步演唱声音播放的现场播放模块，所述现场播放模块设置为音箱，所述音箱设置于隔音房底部外侧。

进一步的，所述声音评估模块输入端连接有用于存储歌曲原声的原声存储模块，所述声音评估模块和技能评估模块输出端连接用于根据评估结果得出相对应的数字分数的数字转化显示模块，所述数字转化显示模块输出端连接有显示屏，所述显示屏设置于设备机箱表面。

进一步的，所述处理器输出端连接有用于存储演唱技能检测过程中产生数据的检测数据存储模块、用于为演唱者提供演唱歌曲节奏的节奏提供模块和用于隔音房内外沟通的内外通话模块，所述节奏提供模块和内外通话模块输出端均连接耳机，所述耳机设置于隔音房内部。

本发明实施例具有如下优点：

1、本方发明通过设置隔音房对演唱环境进行内外隔离，避免外界杂音影响演唱效果，声音采集模块对演唱声音进行采集，并利用声音处理模块对声音进行消杂处理，利用喉头检测模块对演唱者演唱过程中喉头位置进行定位检测，利用呼吸检测模块对演唱者的呼吸情况进行检测，视频检测模块进行隔音房内部视频监控记录，后续利用处理器进行数据处理对比，配合声音评估模块进行声音评估，技能评估模块对演唱技巧进行评估，两种评估方式使评估结果更准确，方便后续进行针对性的练习；

2、本发明通过设置现场播放模块，方便将隔音房中的声音放出，方便房外的人员了解演唱歌曲以及演唱者反馈的情况，方便外界人员进行声音个人评估，数字转化模块对评估的结果进行数字化换算，得到相应的分数，利用显示屏进行分数显示，方便更加直观的了解演唱评估情况，节奏提供模块为演唱者通过演唱节奏，方便演唱者根据节奏进行演唱，提高演唱效果，并且方便数据采集以及数据对比，内外通话模块方便外界人员向演唱者传递信息，方便评估检测操作。

附图说明

为了更清楚地说明本发明的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。

本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本发明可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本发明所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本发明所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。

图1为本发明提供的系统结构示意图；

图2为本发明提供隔音房的整体结构示意图；

图3为本发明提供桌板的俯视剖面结构示意图；

图4为本发明提供图2的a部结构示意图；

图5为本发明提供颈带的整体俯视结构示意图；

图中：1隔音房、2设备机箱、3处理器、4声音处理模块、5喉头检测模块、6呼吸采集模块、7视频监控模块、8声音采集模块、9声音评估模块、10技能评估模块、11颈带、12薄膜传感器、13检测盒、14压力传感器、15活动压管、16复位弹簧、17第一胸带、18第二胸带、19活动门、20桌板、21曲谱放置板、22监控摄像头、23麦克风、24限位套、25限位插销、26限位块、27现场播放模块、28原声存储模块、29数字转化显示模块、30显示屏、31检测数据存储模块、32节奏提供模块、33内外通话模块、34耳机。

具体实施方式

以下由特定的具体实施例说明本发明的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本发明的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

参照说明书附图1-5，该实施例的一种声乐教学演唱技能检测系统，包括隔音房1，所述隔音房1内部固定设置有设备机箱2，所述设备机箱2内部固定设置有用于数据处理分析的处理器3，所述处理器3输入端连接有用于处理对采集到的音频进行消噪处理的声音处理模块4、用于检测演唱时喉头位置的喉头检测模块5、用于检测演唱时呼吸状况的呼吸检测模块6和用于监视隔音房1内部情况的视频监控模块7，所述声音处理模块4输入端连接有用于音频收录的声音采集模块8，所述处理器3输出端连接有用于声音对比评估的声音评估模块9和用于结合采集到的喉头数据、呼吸数据和视频数据对演唱技能进行评估的技能评估模块10；

所述喉头检测模块5包括用于固定于颈部位置的颈带11，所述颈带11内侧表面固定设置有薄膜传感器12；

所述呼吸检测模块6包括检测盒13，所述检测盒13内部一侧固定设置有压力传感器14，所述检测盒13内部另一侧设置有活动压管15，所述活动压管15与压力传感器14输出端之间固定设置有复位弹簧16，所述检测盒13一侧活动设置有第一胸带17，所述第一胸带17与活动压管15固定连接，所述检测盒13另一侧固定设置有第二胸带18。

进一步的，所述隔音房1由隔音玻璃材料制成，所述隔音房1后侧铰接设置有活动门19，所述设备机箱2顶端固定设置有桌板20，方便直观的了解隔音房1中的情况，即判断是否有人，演唱者是谁等信息。

进一步的，所述桌板20顶部固定设置有曲谱放置板21，所述曲谱放置板21顶部固定设置有监控摄像头22，所述监控摄像头22输出端与视频监控模块7输入端连接，所述隔音房1顶部固定设置有麦克风23，所述麦克风23输出端与声音采集模块8输入端连接，方便对隔音房1内部进行监控，方便记录视频信息，利用麦克风23进行声音采集。

进一步的，所述颈带11两端通过魔术贴进行连接，所述第一胸带17与第二胸带18通过魔术贴连接，通过控制魔术贴的粘贴位置，方便颈带11固定在不同演唱者的颈部，以及方便将检测盒13固定在不同演唱者的胸部，方便薄膜压力传感器12对喉头位置进行检测，方便压力传感器13对呼吸情况进行检测。

进一步的，所述检测盒13顶部另一端固定设置有限位套24，所述限位套24内部活动套设有限位插销25，所述限位插销25呈u形设置，所述限位插销25一端贯穿检测盒13并与活动压管15套接，所述限位插销25另一端固定设置有限位块26，通过限位插销25插入活动压管15中，对活动压管15进行位置固定，避免在佩戴检测盒13时，因拉力使活动压管15压缩复位弹簧16，影响数据采集，在进行呼吸数据采集时，将限位插销25拔出，即可进行检测采集。

实施场景具体为：本发明在使用系统进行演唱技能检测时，演唱者进入到隔音房1中，带上耳机33，将演唱曲谱放置在曲谱放置板21上，佩戴好颈带11，利用第一胸带17和第二胸带18将检测盒13固定在胸部，演唱者根据曲谱以及提供的节奏对着麦克风23进行歌曲演唱，声音采集模块8对演唱声音进行采集，声音处理模块4对声音进行消杂处理，即隔音房1内部产生的杂音，比如磕碰产生的敲击音，喉头检测模块5对演唱者演唱过程中喉头位置进行定位检测，利用薄膜压力传感器12进行压力数据的采集，了解喉头的位置信息，呼吸检测模块6对演唱者的呼吸情况进行检测，由于人在呼吸过程中，胸腔会因肺部空气的进出进行扩展以及收缩的过程，通过压力传感器14检测胸部的变宽和变窄即可得到呼吸情况的数据，视频检测模块7进行隔音房1内部视频监控记录，后续利用处理器3进行数据处理对比，配合声音评估模块9进行声音评估，技能评估模块10对演唱技巧进行评估，两种评估方式使评估结果更准确，方便后续进行针对性的练习。

参照说明书附图1-2，该实施例的一种声乐教学演唱技能检测系统，所述声音处理模块4输出端连接有用于在现场同步演唱声音播放的现场播放模块27，所述现场播放模块27设置为音箱，所述音箱设置于隔音房1底部外侧，方便演唱声音在现场播放，以及演唱者向外界传递信息。

进一步的，所述声音评估模块9输入端连接有用于存储歌曲原声的原声存储模块28，所述声音评估模块9和技能评估模块10输出端连接用于根据评估结果得出相对应的数字分数的数字转化显示模块29，所述数字转化显示模块29输出端连接有显示屏30，所述显示屏30设置于设备机箱2表面，方便更加直观的连接评估结果。

进一步的，所述处理器3输出端连接有用于存储演唱技能检测过程中产生数据的检测数据存储模块31、用于为演唱者提供演唱歌曲节奏的节奏提供模块32和用于隔音房1内外沟通的内外通话模块33，所述节奏提供模块32和内外通话模块33输出端均连接耳机34，所述耳机34设置于隔音房1内部，方便方便演唱者根据节奏进行演唱，提高演唱效果，并且方便数据采集以及数据对比，内外通话模块33方便外界人员向演唱者传递信息，方便评估检测操作。

实施场景具体为：本发明在进行演唱检测过程中，经过声音处理模块4处理的声音用现场播放模块27播放出来，方便将隔音房1中的声音放出，方便房外的人员了解演唱歌曲以及演唱者反馈的情况，方便外界人员进行声音个人评估，数字转化模块29对评估的结果进行数字化换算，得到相应的分数，利用显示屏30进行分数显示，方便更加直观的了解演唱评估情况，节奏提供模块32为演唱者通过演唱节奏，方便演唱者根据节奏进行演唱，提高演唱效果，并且方便数据采集以及数据对比，内外通话模块33方便外界人员向演唱者传递信息，方便评估检测操作。

工作原理：

参照附图1-5，在使用系统进行演唱技能检测时，演唱者进入到隔音房1中，带上耳机33，将演唱曲谱放置在曲谱放置板21上，佩戴好颈带11，利用第一胸带17和第二胸带18将检测盒13固定在胸部，对着麦克风23进行歌曲演唱，声音采集模块8对演唱声音进行采集，声音处理模块4对声音进行消杂处理，喉头检测模块5对演唱者演唱过程中喉头位置进行定位检测，呼吸检测模块6对演唱者的呼吸情况进行检测，视频检测模块7进行隔音房1内部视频监控记录，后续利用处理器3进行数据处理对比，配合声音评估模块9进行声音评估，技能评估模块10对演唱技巧进行评估，两种评估方式使评估结果更准确，方便后续进行针对性的练习；

参照附图1-2，在进行演唱检测过程中，经过声音处理模块4处理的声音用现场播放模块27播放出来，方便将隔音房1中的声音放出，方便房外的人员了解演唱歌曲以及演唱者反馈的情况，方便外界人员进行声音个人评估，数字转化模块29对评估的结果进行数字化换算，得到相应的分数，利用显示屏30进行分数显示，方便更加直观的了解演唱评估情况，节奏提供模块32为演唱者通过演唱节奏，方便演唱者根据节奏进行演唱，提高演唱效果，并且方便数据采集以及数据对比，内外通话模块33方便外界人员向演唱者传递信息，方便评估检测操作。

虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本发明作了详尽的描述，但在本发明基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本发明精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本发明要求保护的范围。