一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机的制作方法

[0001]
本发明属于英语词汇记忆技术领域，具体涉及一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机。


背景技术：

[0002]
大学英语四级考试，即cet-4，collegeenglishtestband4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生，在四六级的英语考试准备阶段，需要对四六级的核心词汇进行记忆，以便于进行备考，但现在的核心词汇较多，阅读和背诵都较为枯燥，同时在书本中较为分散，存在观看不便的问题，且在对四六级的核心词汇进行背诵时，存在携带不便和难以便捷进行书写训练的情况。


技术实现要素：

[0003]
为解决现有技术中存在的上述问题，本发明提供了一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机，具有便捷调整观看和便于训练的特点。
[0004]
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机，包括底座，以及通过螺丝固定于底座上表面的支撑架，所述支撑架的外表面转动连接有阻尼转动轴，所述支撑架通过所述阻尼转动轴转动连接有记忆卡片机，所述记忆卡片机的外表面开设有若干个安装腔，所述记忆卡片机通过若干个所述安装腔卡合有若干个便携板，所述便携板的内部卡合有英语卡片。
[0005]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述便携板的内部滑动连接有若干个连接块，所述便携板通过若干个所述连接块滑动连接有连接轴，所述便携板的内壁中一体成型有固定轴，且所述连接块和连接块之间缝合有折叠布。
[0006]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述记忆卡片机的外表面一体成型有转动连接盘，所述记忆卡片机通过所述转动连接盘与所述阻尼转动轴进行转动连接。
[0007]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述便携板的外表面通过螺丝固定有连接磁条，且所述转动连接盘为金属构件。
[0008]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述安装腔的内壁中开设有滑动槽，所述便携板的外表面一体成型有承接块。
[0009]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述便携板的内部开设有连接腔，所述便携板的内部开设有辅助腔。
[0010]
作为本发明的一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机优选技术方案，所述连接块的外表面一体成型有滑动块。
[0011]
与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过设置有支撑架和底座，使得整个装置便于放置于桌面上进行使用，并通过阻尼转动轴，使得若干个便携板能够放置在记忆卡片
机的外表面进行转动观看，从而使得在对四六级英语进行背诵学习时，能够增加其趣味性，同时在便携板的内部卡合有英语卡片，使得英语单词能够通过英语卡片卡合在便携板的内部，从而卡合在记忆卡片机的外表面进行观看，并通过安装腔，使得便携板便于从记忆卡片机的外表面取下进行观看，从而使得核心单词便于携带观看，进而增加整个装置的多功能性，且在便携板的内部滑动连接有多个连接块，使得连接轴能够通过两个连接块在便携板的内部进行滑动，并设置有固定轴，使得连接轴能够通过固定轴对折叠布进行拉动或是折叠，从而使得在便携板的使用过程中，便于通过拉动折叠布对英语卡片表面的英语单词或是汉语翻译进行遮挡，从而便于辅助学生进行默写训练。
附图说明
[0012]
附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：图1为本发明的结构示意图；图2为本发明中的记忆卡片机侧面结构示意图；图3为本发明中的便携板结构示意图；图4为本发明中的便携板侧面结构示意图；图5为本发明中的便捷板空架结构示意图；图中：1、转动连接盘；2、阻尼转动轴；3、支撑架；4、底座；5、记忆卡片机；6、滑动槽；7、便携板；8、折叠布；9、英语卡片；10、安装腔；11、连接磁条；12、连接轴；13、滑动块；14、固定轴；15、连接块；16、辅助腔；17、承接块；18、连接腔。
具体实施方式
[0013]
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
实施例
[0014]
请参阅图1-5，本发明提供以下技术方案：一种大学英语四六级核心词汇记忆卡片机，包括底座4，以及通过螺丝固定于底座4上表面的支撑架3，支撑架3的外表面转动连接有阻尼转动轴2，支撑架3通过阻尼转动轴2转动连接有记忆卡片机5，记忆卡片机5的外表面开设有若干个安装腔10，记忆卡片机5通过若干个安装腔10卡合有若干个便携板7，便携板7的内部卡合有英语卡片9，本实施例中通过设置有支撑架3和底座4，使得整个装置便于放置于桌面上进行使用，并通过阻尼转动轴2，使得若干个便携板7能够放置在记忆卡片机5的外表面进行转动观看，从而使得在对四六级英语进行背诵学习时，能够增加其趣味性，同时在便携板7的内部卡合有英语卡片9，使得英语单词能够通过英语卡片9卡合在便携板7的内部，从而卡合在记忆卡片机5的外表面进行观看，并通过安装腔10，使得便携板7便于从记忆卡片机5的外表面取下进行观看，从而使得核心单词便于携带观看，进而增加整个装置的多功能性。
[0015]
具体的，便携板7的内部滑动连接有若干个连接块15，便携板7通过若干个连接块15滑动连接有连接轴12，便携板7的内壁中一体成型有固定轴14，且连接块15和连接块15之间缝合有折叠布8，本实施例中且在便携板7的内部滑动连接有多个连接块15，使得连接轴12能够通过两个连接块15在便携板7的内部进行滑动，并设置有固定轴14，使得连接轴12能够通过固定轴14对折叠布8进行拉动或是折叠，从而使得在便携板7的使用过程中，便于通过拉动折叠布8对英语卡片9表面的英语单词或是汉语翻译进行遮挡，从而便于辅助学生进行默写训练。
[0016]
具体的，记忆卡片机5的外表面一体成型有转动连接盘1，记忆卡片机5通过转动连接盘1与阻尼转动轴2进行转动连接，本实施例中通过在记忆卡片机5的外表面设置有转动连接盘1，使得记忆卡片机5便于通过转动连接盘1和阻尼转动轴2进行配合，从而使得记忆卡片机5便于在支撑架3的外表面进行转动使用。
[0017]
具体的，便携板7的外表面通过螺丝固定有连接磁条11，且转动连接盘1为金属构件，本实施例中通过设置有连接磁条11，使得便携板7便于通过连接磁条11与转动连接盘1进行吸附，从而使得便携板7卡合在安装腔10的内部时，便于稳定的吸附在转动连接盘1的内壁中进行使用，进而避免记忆卡片机5转动时，便携板7发生脱落。
[0018]
具体的，安装腔10的内壁中开设有滑动槽6，便携板7的外表面一体成型有承接块17，本实施例中通过设置有滑动槽6和承接块17，使得便携板7在卡合于安装腔10的内部时，便于通过滑动槽6和便携板7进行快速滑动卡合。
[0019]
具体的，便携板7的内部开设有连接腔18，便携板7的内部开设有辅助腔16，本实施例中通过设置有辅助腔16和连接腔18，使得英语卡片9便于卡合在连接腔18的内部进行放置，同时连接轴12和折叠布8便于在辅助腔16的内部进行滑动调节使用。
[0020]
具体的，连接块15的外表面一体成型有滑动块13，本实施例中通过在便携板7的内部，背离承接块17的一侧的连接块15的外表面设置有滑动块13，使得折叠布8在滑动时，便于通过滑动块13带动连接轴12进行滑动，从而带动折叠布8进行展开和折叠。
[0021]
本发明的工作原理及使用流程：本发明在使用过程中，通过设置有支撑架3和底座4，使得整个装置便于放置于桌面上进行使用，并通过阻尼转动轴2，使得若干个便携板7能够放置在记忆卡片机5的外表面进行转动观看，从而使得在对四六级英语进行背诵学习时，能够增加其趣味性，同时在便携板7的内部卡合有英语卡片9，使得英语单词能够通过英语卡片9卡合在便携板7的内部，从而卡合在记忆卡片机5的外表面进行观看，并通过安装腔10，使得便携板7便于从记忆卡片机5的外表面取下进行观看，从而使得核心单词便于携带观看，进而增加整个装置的多功能性，且在便携板7的内部滑动连接有多个连接块15，使得连接轴12能够通过两个连接块15在便携板7的内部进行滑动，并设置有固定轴14，使得连接轴12能够通过固定轴14对折叠布8进行拉动或是折叠，从而使得在便携板7的使用过程中，便于通过拉动折叠布8对英语卡片9表面的英语单词或是汉语翻译进行遮挡，从而便于辅助学生进行默写训练，通过在记忆卡片机5的外表面设置有转动连接盘1，使得记忆卡片机5便于通过转动连接盘1和阻尼转动轴2进行配合，从而使得记忆卡片机5便于在支撑架3的外表面进行转动使用，通过设置有连接磁条11，使得便携板7便于通过连接磁条11与转动连接盘1进行吸附，从而使得便携板7卡合在安装腔10的内部时，便于稳定的吸附在转动连接盘1的内壁中进行使用，进而避免记忆卡片机5转动时，便携板7发生脱落，通过设置有滑动槽6和
承接块17，使得便携板7在卡合于安装腔10的内部时，便于通过滑动槽6和便携板7进行快速滑动卡合，通过设置有辅助腔16和连接腔18，使得英语卡片9便于卡合在连接腔18的内部进行放置，同时连接轴12和折叠布8便于在辅助腔16的内部进行滑动调节使用，通过在便携板7的内部，背离承接块17的一侧的连接块15的外表面设置有滑动块13，使得折叠布8在滑动时，便于通过滑动块13带动连接轴12进行滑动，从而带动折叠布8进行展开和折叠。
[0022]
最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。