一种教学用多功能黑板擦的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体是一种多功能黑板擦。

背景技术：

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色，黑板檫是用于擦除黑板上粉笔的工具广泛应用于教室中

现有技术中的黑板檫功能单一，只具备擦黑板的作用，不具有其他任何作用，同时使用黑板檫擦黑板时，黑板上通常会残留有大量白粉，无法使黑板更加整洁，擦黑板能力较差，同时在擦黑板时会产生大量的粉尘，从而降低教室内空气质量，危害教师和学生的安全。

因此，针对这一现状，迫切需要开发一种教学用多功能黑板擦，以克服当前实际应用中的不足。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种教学用多功能黑板擦，以解决上述背景技术中提出功能单一、擦黑板能力较差、易产生大量粉笔灰的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学用多功能黑板擦，包括载体、滑板、牵引绳、牵引板、卡板、黑板檫、喷管、软管、烘干灯、转轮、牵引钢绳、滑轨、黑板、滑槽、控制器、电路板、工具储存箱、粉笔储存箱、粉尘收容箱、导风扇、条形槽和隔板，所述载体上下两端后侧均一体设置有滑板，且滑板中部左右两端均固定连接有牵引绳，所述载体右侧设置有牵引板，所述牵引板前端左右两侧均一体设置有卡板，所述牵引板后侧中部固定连接有黑板檫，所述黑板檫后侧顶端设置有喷管，所述喷管前端固定连接有软管，所述黑板檫顶端固定连接有烘干灯，所述载体内壁上下两端均设置有转轮，所述转轮外壁缠绕有牵引钢绳，所述载体后侧中部嵌入设置有滑轨，所述载体后侧设置有黑板，所述黑板上下两端中部均嵌入设置有滑槽，所述载体前端中部嵌入设置有控制器，所述控制器后侧设置有电路板，所述控制器底部设置有工具储存箱，所述工具储存箱底部设置有粉笔储存箱，所述粉笔储存箱底部设置有粉尘收容箱，所述粉尘收容箱内壁后侧设置有导风扇，所述粉尘收容箱内壁后侧嵌入设置有条形槽，所述粉尘收容箱后侧底部固定连接有隔板。

作为本实用新型进一步的方案：所述载体呈长方体状设置，且载体为铝合金制成，且载体外壁表面覆盖有橡胶绝缘层。

作为本实用新型进一步的方案：所述牵引板方形板状设置，且载体后侧中部嵌入设置有凹入槽，且凹入槽与牵引板契合，且卡板与滑轨契合。

作为本实用新型进一步的方案：所述工具储存箱、粉笔储存箱和粉尘收容箱均设置于载体前端内侧，且工具储存箱、粉笔储存箱和粉尘收容箱前端均设置有密封门体。

作为本实用新型进一步的方案：所述牵引钢绳两端分别与牵引板上下两端固定连接，且牵引钢绳分别缠绕有两转轮，且转轮横切面呈“工”字形设置，且转轮左侧均设置有电机。

作为本实用新型进一步的方案：所述滑槽与滑板契合，且滑槽左右两端均设置有电机与转轮，且牵引绳与转轮缠绕连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述控制器通过电线与外部电源电性连接，且控制器通过数据线分别与烘干灯、电机、电路板、导风扇信号连接，且控制器通过电线分别与烘干灯、电机、电路板、导风扇电性连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述喷管通过软管连接有外部水管，且喷管内壁设置有电动阀门，且电动阀门通过电线与控制器电性连接，且电动阀门通过数据线与控制器信号连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用通过载体呈长方体状设置，且载体为铝合金制成，且载体外壁表面覆盖有橡胶绝缘层，载体具有良好的防护作用，使用时能对设备内部元件进行保护，避免设备内部元件损坏，同时载体为铝合金制成的设置，降低了设备的重量，便于载体使用时的移动操作，同时载体外壁表面覆盖有橡胶绝缘层的设置，提高载体的绝缘隔电能力，避免设备内部元件损坏导致漏电时，电流传导至设备外部，从而影响使用安全。

2、本实用通过工具储存箱、粉笔储存箱和粉尘收容箱均设置于载体前端内侧，且工具储存箱、粉笔储存箱和粉尘收容箱前端均设置有密封门体，通过工具储存箱、粉笔储存箱收容教学工具和粉笔，能有效的对教学工具和粉笔进行保护，避免教学工具和粉笔在储存过程中损坏，从影响使用，同时节省讲台桌的空间，便于保持讲台桌的整洁，粉尘收容箱能收容粉笔灰，通过导风扇吸入粉笔灰，能有效避免在擦黑板时，粉笔灰四处扬起，影响教室空气质量的情况发生。

3、本实用通过牵引钢绳两端分别与牵引板上下两端固定连接，且牵引钢绳分别缠绕有两转轮，且转轮横切面呈“工”字形设置，且转轮左侧均设置有电机，通过牵引钢绳带动牵引板上下滑动，使得设备进行擦黑板操作更加省力，同时通过转轮转动带动牵引钢绳滑动的设置，能有效的降低牵引板使用时产生的噪音，避免噪音污染。

4、本实用通过喷管通过软管连接有外部水管，且喷管内壁设置有电动阀门，且电动阀门通过电线与控制器电性连接，且电动阀门通过数据线与控制器信号连接，对黑板进行清洁时，通过喷管喷洒水雾进行清洁，再通过烘干灯进行烘干，将黑板上的水雾快速烘干，使得清理黑板时更加干净，便于黑板的使用。

综上，整个装置结构稳定，安全性能高，使用操作方便，功能多样，储存效果好，黑板清理能力强，有很高的推广价值。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图。

图2是本实用新型的载体左侧剖面结构示意图。

图3是本实用新型的载体左侧顶部局部剖面结构示意图。

图4是本实用新型的黑板檫结构示意图。

图5是本实用新型的载体左侧底部局部剖面结构示意图。

图6是本实用新型的载体后侧局部剖面结构示意图。

图1-6中：1-载体，101-滑板，1011-牵引绳，102-牵引板，1021-卡板，103-黑板檫，104-喷管，1041-软管，105-烘干灯，106-转轮，107-牵引钢绳，108-滑轨，2-黑板，201-滑槽，3-控制器，301-电路板，4-工具储存箱，5-粉笔储存箱，6-粉尘收容箱，601-导风扇，602-条形槽，603-隔板。

具体实施方式

请参阅图1～6，本实用新型提供一种教学用多功能黑板擦技术方案：一种教学用多功能黑板擦，包括载体1、滑板101、牵引绳1011、牵引板102、卡板1021、黑板檫103、喷管104、软管1041、烘干灯105、转轮106、牵引钢绳107、滑轨108、黑板2、滑槽201、控制器3、电路板301、工具储存箱4、粉笔储存箱5、粉尘收容箱6、导风扇601、条形槽602和隔板603，载体1上下两端后侧均一体设置有滑板101，且滑板101中部左右两端均固定连接有牵引绳1011，载体1右侧设置有牵引板102，牵引板102前端左右两侧均一体设置有卡板1021，牵引板102后侧中部固定连接有黑板檫103，黑板檫103后侧顶端设置有喷管104，喷管104前端固定连接有软管1041，黑板檫103顶端固定连接有烘干灯105，载体1内壁上下两端均设置有转轮106，转轮106外壁缠绕有牵引钢绳107，载体1后侧中部嵌入设置有滑轨108，载体1后侧设置有黑板2，黑板2上下两端中部均嵌入设置有滑槽201，载体1前端中部嵌入设置有控制器3，控制器3后侧设置有电路板301，控制器3底部设置有工具储存箱4，工具储存箱4底部设置有粉笔储存箱5，粉笔储存箱5底部设置有粉尘收容箱6，粉尘收容箱6内壁后侧设置有导风扇601，粉尘收容箱6内壁后侧嵌入设置有条形槽602，粉尘收容箱6后侧底部固定连接有隔板603。

进一步的，载体1呈长方体状设置，且载体1为铝合金制成，且载体1外壁表面覆盖有橡胶绝缘层，载体1具有良好的防护作用，使用时能对设备内部元件进行保护，避免设备内部元件损坏，同时载体1为铝合金制成的设置，降低了设备的重量，便于载体1使用时的移动操作，同时载体1外壁表面覆盖有橡胶绝缘层的设置，提高载体1的绝缘隔电能力，避免设备内部元件损坏导致漏电时，电流传导至设备外部，从而影响使用安全。

进一步的，牵引板102方形板状设置，且载体1后侧中部嵌入设置有凹入槽，且凹入槽与牵引板102契合，且卡板1021与滑轨108契合，牵引板102具有良好的固定能力，同时通过卡板1021与滑轨108契合的设置，能有效的保持卡板1021在滑动过程中进行平稳滑动，便于黑板檫103进行檫黑板的工作，使得设备使用操作方便，便于使用。

进一步的，工具储存箱4、粉笔储存箱5和粉尘收容箱6均设置于载体1前端内侧，且工具储存箱4、粉笔储存箱5和粉尘收容箱6前端均设置有密封门体，通过工具储存箱4、粉笔储存箱5收容教学工具和粉笔，能有效的对教学工具和粉笔进行保护，避免教学工具和粉笔在储存过程中损坏，从影响使用，同时节省讲台桌的空间，便于保持讲台桌的整洁，粉尘收容箱6能收容粉笔灰，通过导风扇601吸入粉笔灰，能有效避免在擦黑板时，粉笔灰四处扬起，影响教室空气质量的情况发生。

进一步的，牵引钢绳107两端分别与牵引板102上下两端固定连接，且牵引钢绳107分别缠绕有两转轮106，且转轮106横切面呈“工”字形设置，且转轮106左侧均设置有电机，通过牵引钢绳107带动牵引板102上下滑动，使得设备进行擦黑板操作更加省力，同时通过转轮106转动带动牵引钢绳107滑动的设置，能有效的降低牵引板102使用时产生的噪音，避免噪音污染。

进一步的，滑槽201与滑板101契合，且滑槽201左右两端均设置有电机与转轮106，且牵引绳1011与转轮106缠绕连接，滑槽201具有良好的滑动限位能力，使载体1使用时能进行平稳的滑动，同时通过牵引绳1011与转轮106的设置，便于载体1的平移滑动操作，使设备使用操作时更加方便快捷。

进一步的，控制器3通过电线与外部电源电性连接，且控制器3通过数据线分别与烘干灯105、电机、电路板301、导风扇601信号连接，且控制器3通过电线分别与烘干灯105、电机、电路板301、导风扇601电性连接，控制器3具有良好的控制效果，通过控制器3控制烘干灯105、电机、电路板301、导风扇601的运作，使得设备使用时更加的方便快捷，大大的节省了值日生的打扫负担，增加学习、教学时间。

进一步的，喷管104通过软管1041连接有外部水管，且喷管104内壁设置有电动阀门，且电动阀门通过电线与控制器3电性连接，且电动阀门通过数据线与控制器3信号连接，对黑板进行清洁时，通过喷管104喷洒水雾进行清洁，再通过烘干灯105进行烘干，将黑板上的水雾快速烘干，使得清理黑板时更加干净，便于黑板的使用。

工作原理：首先检查设备是否安装完毕，接通电源，将软管1041与外部水管连接，使用时，通过控制器3操控电机运作，电机带动转轮106转动，转轮106转动时通过牵引钢绳107带动牵引板102上下滑动，使黑板檫103进行擦黑板操作，同时电动阀门打开，水雾从喷管104喷出，对黑板进行清洗，同时烘干灯105打开，进行烘干工作，同时导风扇601运作，将粉笔灰通过条形槽602吸入粉尘收容箱6内储存，同时电机运作，带动载体1沿滑槽201移动，同时通过卡板1021与滑轨108契合的设置，能有效的保持卡板1021在滑动过程中进行平稳滑动，便于黑板檫103进行檫黑板的工作，使用完毕后通过控制器3关闭各元件即可。