一种便于调节的中文教学用展示装置的制作方法

本实用新型涉及中文教学设备技术领域，具体为一种便于调节的中文教学用展示装置。

背景技术：

中文是指汉语和汉字，既包括书写体系，也包括发音体系。在中文教学的过程中通常使用展示装置进行教学，因此中文教学用展示装置成为了必备的教学辅助工具。

现有技术当中的中文教学用展示装置的高度恒定，不便教学人员进行灵活的调节，不能够很好的适应不同身高的教学人员进行教学，给教学人员带来了极大的不便，同时现有技术当中的中文教学用展示装置的结构功能单一，有时在教学过程中，会用到投影装置来进行教学，但是现有技术当中的中文教学用展示装置不便进行良好的投影。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于调节的中文教学用展示装置，解决了现有技术当中的中文教学用展示装置不便进行高度的调节和不便进行良好投影的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于调节的中文教学用展示装置，包括箱体，所述箱体的下端面固定连接有万向轮，所述箱体的一侧壁固定连接有控制器，所述箱体内对称转动连接有两个螺纹杆，两个所述螺纹杆的底部均固定连接有带轮，所述带轮之间通过第一皮带传动连接，其中一个所述螺纹杆的一侧设有驱动电机，且驱动电机与箱体的内底壁固定连接，所述驱动电机的驱动端固定连接有主动轮，靠近所述驱动电机一侧的螺纹杆上固定连接有与主动轮位置对应的从动轮，所述从动轮通过第二皮带与主动轮传动连接，两个所述螺纹杆上螺纹连接有移动板，所述移动板的上端面固定连接有一组支撑柱，所述支撑柱的顶端均贯穿箱体并固定连接有同一块连接板，所述连接板的上端面固定连接有展示板，所述展示板的内腔左右两侧均设有扩展板，且扩展板均展示板滑动连接，所述扩展板的侧壁均固定连接有把手，所述展示板前侧壁的顶端固定连接有安装块，所述安装块内转动连接有收卷辊，所述收卷辊的外表面缠绕设有投影布，所述投影布的底端固定连接有配重条，所述安装块的一侧壁固定连接有安装箱，所述安装箱内固定连接有旋转电机，所述旋转电机的驱动端贯穿安装箱和安装块并与收卷辊同轴固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述移动板的两端均固定连接有滑块，所述箱体的内壁上设有与滑块相匹配的滑槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述螺纹杆上均固定连接有限位块，所述限位块位于从动轮的上侧。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述万向轮的数量为四个，且分别位于箱体下端面的四个角处，所述万向轮均带有刹车片。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述驱动电机和旋转电机均与控制器电性连接，所述控制器上设有控制按键。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱体通过合页转动连接有箱门，所述箱门上固定连接有拉块。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种便于调节的中文教学用展示装置，具备以下有益效果：

1、该便于调节的中文教学用展示装置，通过驱动电机、螺纹杆、移动板和支撑柱，方便教学人员对中文教学用展示装置的高度进行灵活调节，方便不同高度的教学人员进行教学，提高教学人员进行教学，又通过万向轮，方便教学人员对中文教学用展示装置进行移动，灵活性高，且实用性强。

2、该便于调节的中文教学用展示装置，通过收卷辊和投影布，方便教学人员在进行中文教学的过程中进行投影，提高中文教学用展示装置的投影效果，加强中文教学的效果，提高中文教学用展示装置的功能特性，又通过扩展板，能够增加展示面积，同时方便进行收纳。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1中a处的放大图；

图3为本实用新型安装块和安装箱的内部结构示意图；

图4为本实用新型的外部结构示意图。

图中：1、箱体；2、万向轮；3、控制器；4、螺纹杆；5、移动板；6、支撑柱；7、连接板；8、展示板；9、扩展板；10、把手；11、安装块；12、投影布；13、配重条；14、安装箱；15、滑块；16、限位块；17、带轮；18、第一皮带；19、驱动电机；20、主动轮；21、从动轮；22、第二皮带；23、收卷辊；24、旋转电机；25、合页；26、箱门；27、拉块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种便于调节的中文教学用展示装置，包括箱体1，箱体1的下端面固定连接有万向轮2，箱体1的一侧壁固定连接有控制器3，箱体1内对称转动连接有两个螺纹杆4，两个螺纹杆4的底部均固定连接有带轮17，带轮17之间通过第一皮带18传动连接，其中一个螺纹杆4的一侧设有驱动电机19，且驱动电机19与箱体1的内底壁固定连接，驱动电机19的驱动端固定连接有主动轮20，靠近驱动电机19一侧的螺纹杆4上固定连接有与主动轮20位置对应的从动轮21，从动轮21通过第二皮带22与主动轮20传动连接，两个螺纹杆4上螺纹连接有移动板5，移动板5的上端面固定连接有一组支撑柱6，支撑柱6的顶端均贯穿箱体1并固定连接有同一块连接板7，连接板7的上端面固定连接有展示板8，展示板8的内腔左右两侧均设有扩展板9，且扩展板9均展示板8滑动连接，扩展板9的侧壁均固定连接有把手10，展示板8前侧壁的顶端固定连接有安装块11，安装块11内转动连接有收卷辊23，收卷辊23的外表面缠绕设有投影布12，投影布12的底端固定连接有配重条13，安装块11的一侧壁固定连接有安装箱14，安装箱14内固定连接有旋转电机24，旋转电机24的驱动端贯穿安装箱14和安装块11并与收卷辊23同轴固定连接。

本实施方案中，万向轮2方便教学人员移动中文教学用展示装置，方便教学人员对中文教学用展示装置的位置进行调节，控制器3的型号为cm40l，控制器3方便教学人员对中文教学用展示装置进行调节使用，驱动电机19的驱动端能够驱动主动轮20进行转动，主动轮20通过第二皮带22使从动轮21进行转动，从动轮21的转动使与其连接的螺纹杆4进行转动，螺纹杆4的转动使带轮17进行转动，带轮17通过第一皮带18能够使另一个带轮17进行转动，从而能够使两个螺纹杆4进行同时转动，螺纹杆4的转动能够使移动板5进行上下移动，从而能够对展示板8的高度进行调节，扩展板9能够增加展示面积，把手10方便教学人员拉动扩展板9，收卷辊23能够对投影布12进行收卷，投影布12方便投影设备进行投影，提高中文教学用展示装置的教学效果，旋转电机24能够驱动收卷辊23进行转动，方便教学人员对投影布12的位置进行调节。

具体的，移动板5的两端均固定连接有滑块15，箱体1的内壁上设有与滑块15相匹配的滑槽。

本实施例中，滑块15方便移动板5进行上下滑动，减小移动板5与箱体1内壁之间的摩擦力，方便教学人员对中文教学用展示装置的高度进行调节。

具体的，两个螺纹杆4上均固定连接有限位块16，限位块16位于从动轮21的上侧。

本实施例中，限位块16能够对移动板5的位置进行限位，避免移动板5与从动轮21接触，提高中文教学用展示装置的实用性能。

具体的，万向轮2的数量为四个，且分别位于箱体1下端面的四个角处，万向轮2均带有刹车片。

本实施例中，万向轮2方便操作人员对中文教学用展示装置的位置进行调节，灵活性更佳，刹车片能够对将万向轮2进行固定，从而能够提高中文教学用展示装置的稳定性。

具体的，驱动电机19和旋转电机24均与控制器3电性连接，控制器3上设有控制按键。

本实施例中，控制器3能够控制驱动电机19和旋转电机24的正转和反转，智能化程度更佳，方便教学人员进行使用。

具体的，箱体1通过合页25转动连接有箱门26，箱门26上固定连接有拉块27。

本实施例中，合页25方便箱门26进行转动，箱门26方便维修人员对中文教学用展示装置进行维修，拉块27方便维修人员打开箱门26。

本实用新型的工作原理及使用流程：首先通过万向轮2将中文教学用展示装置移动到合适的位置，然后踩下万向轮2上的刹车片，当需要进行高度的调节时，通过控制器3作用驱动电机19，驱动电机19的驱动端驱动主动轮20进行转动，主动轮20通过第二皮带22使从动轮21进行转动，从动轮21的转动使与其连接的螺纹杆4进行转动，螺纹杆4的转动使带轮17进行转动，带轮17通过第一皮带18使另一个带轮17进行转动，从而能够使两个螺纹杆4进行转动，螺纹杆4的转动能够使移动板5进行移动，移动板5的移动能够使展示板8的高度进行改变，当移动到合适的高度时，通过控制器3使驱动电机19停止工作，当需要进行投影教学时，通过控制器3使旋转电机24进行转动，旋转电机24的驱动端能够驱动收卷辊23进行转动，从而能够将投影布12放下，方便教学人员进行投影教学，提高中文教学的效果。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。