一种基于互联网的民间美术教学演示装置

1.本实用新型涉及民间美术教学技术领域，具体为一种基于互联网的民间美术教学演示装置。


背景技术：

2.我们常能在各种实用性的器物和装饰性的摆设、供奉陈列中发现优美的装饰画，那些造型优美的图案和丰富的色彩，有的是直接取自年画等民间绘画，有的则是将传统的民间绘画中的局部图案、传统吉祥图案运用在各种介质的装饰上，更多的是民间艺术家富有灵性的创作和构思的体现。这类彩画虽然依附于器物或其他媒介而存在，但又往往能为所装饰的器物和媒介带来更多的审美情趣，增加更多的观赏价值和经济价值，大大提升了原有器物和媒介的艺术性和技艺高度，它不是简单的“二次创作”和复制、转移，而是根据器物和媒介的特点有的放矢地进行选择的结果。如建筑彩绘，经常出现在长廊、房山墙、影壁、大门、房檐等处的建筑装饰画，也是典型的装饰性彩画。它增加了建筑的装饰美感，提高了建筑的工艺含金量。又如一个普通的陶罐，因为画上了戏曲场面，那里的人物造型随着陶器的弯曲和弧形界面的展开，呈现出十足的动感和戏剧场景、人物，比起平面的戏出画更加灵动，更加丰满，于是，一个普通的陶罐就成了一个有观赏价值、收藏价值的作品，而不再仅仅是一个盛放东西的对象了，民间彩画的装饰意义就在这里，现有技术中没有对民间艺术绘画进行教学展示的装置，不利民间文化的传承与学习，因此需要一种基于互联网的民间美术教学演示装置。


技术实现要素：

3.本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
4.鉴于现有教学演示装置中存在的问题，提出了本实用新型。
5.因此，本实用新型的目的是提供一种基于互联网的民间美术教学演示装置，通过摄像头、语音输入装置、控制器、远程输入模块和远程终端可以进行远程教学展示，通过画板、颜料格和画笔槽可以进行现场进行绘画教学，大大增加了教学的效率和民间文化传承效果。
6.为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：
7.一种基于互联网的民间美术教学演示装置，其包括底座、画板、承载箱和控制器，两个所述底座顶部安装有伸缩杆，两个所述伸缩杆顶部安装有承载杆，两个所述承载杆内壁安装有转轴，两个所述转轴中间连接有画板，所述画板顶部中间安装有活动杆，所述活动杆底部安装有摄像头，所述画板右侧顶部设置有颜料格，所述画板右侧底部设置有笔槽，所
述画板左侧顶部安装有语音输入装置，所述摄像头和语音输入装置电性输入连接控制器，所述控制器电性输入连接远程传输模块，所述远程传输模块电性输入连接远程终端。
8.作为本实用新型所述的一种基于互联网的民间美术教学演示装置的一种优选方案，其中：所述承载箱左右两侧连接底座，且所述承载箱内包括控制器远程传输模块。
9.作为本实用新型所述的一种基于互联网的民间美术教学演示装置的一种优选方案，其中：所述转轴外壁转动连接承载杆。
10.作为本实用新型所述的一种基于互联网的民间美术教学演示装置的一种优选方案，其中：所述承载杆后部和伸缩杆底部均安装有限位板。
11.作为本实用新型所述的一种基于互联网的民间美术教学演示装置的一种优选方案，其中：所述画板四角处均设置有压纸夹。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过该一种基于互联网的民间美术教学演示装置的设置，结构设计合理，通过摄像头、语音输入装置、控制器、远程输入模块和远程终端可以进行远程教学展示，通过画板、颜料格和画笔槽可以进行现场进行绘画教学，大大增加了教学的效率和民间文化传承效果。
附图说明
13.为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
14.图1为本实用新型结构示意图；
15.图2为本实用新型俯视结构示意图；
16.图3为本实用新型系统框图。
17.图中；100底座、110伸缩杆、120承载杆、121转轴、130画板、 131活动杆、132摄像头、133颜料格、134笔槽、135压纸夹、140限位板、150语音输入装置、200承载箱、210控制器、220远程专传输模块、 230远程终端。
具体实施方式
18.为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。
19.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。
20.其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
21.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。
22.本实用新型提供如下技术方案：一种基于互联网的民间美术教学演示装置，在使用过程中，一种基于互联网的民间美术教学演示装置，请参阅图1，包括底座100、画板130、承载箱200和控制器 210；
23.请再次参阅图1，两个底座100顶部安装有伸缩杆110，两个伸缩杆110顶部安装有承载杆120，两个承载杆120内壁安装有转轴 121，两个转轴121中间连接有画板130，画板130顶部中间安装有活动杆131，活动杆131底部安装有摄像头132，画板130右侧顶部设置有颜料格133，画板130右侧底部设置有笔槽134，画板130左侧顶部安装有语音输入装置150，具体的，两个底座100顶部螺丝固定有伸缩杆110，伸缩杆110顶部螺丝固定有承载杆120，两个承载杆120内壁转动连接有转轴121，两个转轴121中间连接有画板 130，画板130顶部中间转动连接有活动杆131，活动杆131底部转动连接有摄像头132，画板130右侧顶部开设有颜料格133，画板 130右侧底部开设有笔槽134，画板130左侧顶部螺丝固定有语音输入装置150，底座100用于承载伸缩杆110，伸缩杆110用于承载承载杆120，承载杆120用于承载转轴121，转轴121用于连接承载杆 120和画板130，画板130用于绘画和展示，活动杆131用于承载性摄像头132，摄像头132用于拍摄展示内容，颜料格133用于存放颜料，笔槽134用于存放画笔；
24.请再次参阅图1，摄像头132和语音输入装置150电性输入装置电性输入连接承载箱200，承载箱200电性输入连接远程传输模块 220，远程传输模块220电性输入连接远程终端230，具体的，承载箱200用于向远程传输模块220传输数据，远程传输模块220用于向远程终端230发送数据，远程终端230用于接收数据。
25.工作原理：通过摄像头132、语音输入装置150、承载箱200、远程输入模块和远程终端230可以进行远程教学展示，通过画板130、颜料格133和画笔槽134可以进行现场进行绘画教学，大大增加了教学的效率和民间文化传承效果。
26.虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。