一种用于幼儿教育的伴学机的制作方法

本实用新型涉及幼儿教育技术领域，尤其涉及一种用于幼儿教育的伴学机。

背景技术：

幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料；

目前，幼儿教育的伴学机的外形大多都很可爱，幼儿在学习过程中也会忍不住把玩，控制不好力度就容易将机器人推倒在地而受到冲击，导致内部元件松动或者外壳破损，降低伴学机的使用寿命，同时父母不在身边时，无法远程看护自己的孩子。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于幼儿教育的伴学机。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种用于幼儿教育的伴学机，包括底座，所述底座的内部设有收纳槽，所述收纳槽的内部设有磁性书写板，且磁性书写板垂直贯穿收纳槽的内部延伸至底座的外表面，所述磁性书写板远离底座的一侧固定连接有挡板，所述底座的内顶部设有行程槽，且行程槽垂直贯穿底座的内顶部延伸至顶部，所述行程槽的两侧内侧壁均开设有滑槽，两个所述滑槽的内部均滑动连接有滑块，所述行程槽的内部设有基座，且基座与滑块之间固定连接，所述基座的顶部固定连接有机体，且机体垂直贯穿行程槽的内部延伸至底座的顶部，所述机体的内部设有控制面板、无线模块和摄像模块，所述机体的外表面一侧设有摄像头和显示屏，且摄像头位于显示屏的上方，所述行程槽的一侧内侧壁对称固定连接有两个弹簧筒，且弹簧筒与滑槽所处平面相互垂直，两个所述弹簧筒的内部远离基座的一侧均固定连接有压缩弹簧，两个所述压缩弹簧靠近基座的一侧均固定连接有限位板，两个所述限位板远离压缩弹簧的一侧均固定连接有连接杆，且连接杆垂直贯穿弹簧筒的内部延伸至外表面，两个所述连接杆远离弹簧筒的一端与基座之间固定连接，所述行程槽内侧壁远离弹簧筒的一侧固定连接有缓冲垫，所述底座的内顶部对称设有两个转动杆，两个所述转动杆的外表面均固定连接有防护布，且防护布均垂直贯穿底座的内部延伸至行程槽的内部，两个所述防护布远离转动杆的一端均与机体之间固定连接，所述底座的底部均匀固定连接有多个吸盘。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述磁性书写板包括卡槽和书写区域，所述卡槽的内部设有书写笔，所述卡槽的开口处对称设有凹槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

单个所述吸盘的两侧均设有立块，且立块与底座之间固定连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述挡板远离磁性书写板的一侧固定连接有拉手。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述转动杆的外表面均固定连接有涡卷弹簧，且涡卷弹簧远离转动杆的一端与底座的内壁固定连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述底座的外表面固定连接有软胶垫。

本实用新型具有如下有益效果：

1、该用于幼儿教育的伴学机，通过设置的压缩弹簧、限位板、连接杆、弹簧筒、滑槽和滑块，在幼儿学习过程中对机体进行把玩时，控制不好力度，推动机体向后移动，同时通过压缩弹簧进行缓冲，避免机体倒地受到冲击，同时也有效避免内部元件松动和外壳破损，有效延长伴学机的使用寿命；

2、该用于幼儿教育的伴学机，通过设置的摄像头、摄像模块和无线模块，可以随时通过手机查看幼儿在家的状态，可以远程看护，十分方便；

3、该用于幼儿教育的伴学机，通过设置的转动杆和防护布，可以避免幼儿将手指伸入行程槽的缝隙内，有效提高装置的安全性能；

4、该用于幼儿教育的伴学机，通过设置的磁性书写板，可以给幼儿提供涂写，十分方便。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的侧视结构示意图；

图3为本实用新型的磁性书写板俯视图。

图例说明：

1、底座；2、收纳槽；3、立块；4、连接杆；5、磁性书写板；501、卡槽；502、凹槽；503、书写笔；504、书写区域；6、基座；7、吸盘；8、拉手；9、挡板；10、滑槽；11、缓冲垫；12、转动杆；13、机体；14、摄像模块；15、控制面板；16、无线模块；17、防护布；18、弹簧筒；19、限位板；20、行程槽；21、压缩弹簧；22、摄像头；23、显示屏；24、滑块；25、软胶垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种用于幼儿教育的伴学机，包括底座1，底座1的内部设有收纳槽2，收纳槽2的内部设有磁性书写板5，且磁性书写板5垂直贯穿收纳槽2的内部延伸至底座1的外表面，磁性书写板5远离底座1的一侧固定连接有挡板9，底座1的内顶部设有行程槽20，且行程槽20垂直贯穿底座1的内顶部延伸至顶部，行程槽20的两侧内侧壁均开设有滑槽10，两个滑槽10的内部均滑动连接有滑块24，行程槽20的内部设有基座6，且基座6与滑块24之间固定连接，基座6的顶部固定连接有机体13，且机体13垂直贯穿行程槽20的内部延伸至底座1的顶部，机体13的内部设有控制面板15、无线模块16和摄像模块14，机体13的外表面一侧设有摄像头22和显示屏23，且摄像头22位于显示屏23的上方，行程槽20的一侧内侧壁对称固定连接有两个弹簧筒18，且弹簧筒18与滑槽10所处平面相互垂直，两个弹簧筒18的内部远离基座6的一侧均固定连接有压缩弹簧21，两个压缩弹簧21靠近基座6的一侧均固定连接有限位板19，两个限位板19远离压缩弹簧21的一侧均固定连接有连接杆4，且连接杆4垂直贯穿弹簧筒18的内部延伸至外表面，两个连接杆4远离弹簧筒18的一端与基座6之间固定连接，行程槽20内侧壁远离弹簧筒18的一侧固定连接有缓冲垫11，底座1的内顶部对称设有两个转动杆12，两个转动杆12的外表面均固定连接有防护布17，且防护布17均垂直贯穿底座1的内部延伸至行程槽20的内部，两个防护布17远离转动杆12的一端均与机体13之间固定连接，底座1的底部均匀固定连接有多个吸盘7。

磁性书写板5包括卡槽501和书写区域504，卡槽501的内部设有书写笔503，卡槽501的开口处对称设有凹槽502，便于对书写笔503进行拿取；单个吸盘7的两侧均设有立块3，且立块3与底座1之间固定连接，立块3具有支撑作用，可以避免吸盘7翻口漏气；挡板9远离磁性书写板5的一侧固定连接有拉手8，便于拉出磁性书写板5；两个转动杆12的外表面均固定连接有涡卷弹簧，且涡卷弹簧远离转动杆12的一端与底座1的内壁固定连接，便于防护布17的收卷；底座1的外表面固定连接有软胶垫25，防止幼儿摔倒磕伤，具有防护作用。

工作原理：在使用用于幼儿教育的伴学机时，在幼儿学习过程中对机体13进行把玩时，控制不好力度，推动机体13向后移动，同时带动基座6和连接杆4向后移动，通过压缩弹簧21进行缓冲，同时带动防护布17移动，压力消失时通过压缩弹簧21将机体13复位，通过摄像头22、摄像模块14和无线模块16，可以随时通过手机查看幼儿在家的状态。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。