—种思想政治教学辅助装置

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种思想政治教学辅助装置
技术领域
1.本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为—种思想政治教学辅助装置。


背景技术：

2.思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，使他们形成一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，思想政治教育是教育者与受教育者根据社会和自身发展需要，以正确的思想、政治、道德理论为指导，在适应与促进社会发展的过程中，不断提高思想、政治、道德素质和促进全面发展的过程，随着教育行业的发展，对学生的思想政治教学也逐渐开放化，在教学过程中会使用大量的时报，时报在教学过程中不方便展开供学生观看，并且在教学过程中会书写大量的内容，需要定期擦除，为此，我们提出—种思想政治教学辅助装置。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供—种思想政治教学辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：—种思想政治教学辅助装置，包括底座，所述底座的表面固定连接有安装架，且安装架的顶端固定连接有固定盒，所述固定盒的内部插设有抽屉，所述固定盒的内部插设有转动轴，且转动轴的一端固定连接有转动环，所述转动轴的一端固定连接有第一蜗轮，所述固定盒的表面固定连接有黑板，且黑板的内壁固定连接有第一安装块，所述第一安装块的内部插设有第一丝杆，所述第一丝杆的一端固定连接有第二蜗轮，所述第一丝杆的表面套有第一滑块，且第一滑块的表面固定连接有固定条，所述固定条的表面固定连接有擦布，所述黑板的内壁固定连接有第二安装块，且第二安装块的内壁插设有第二丝杆，所述黑板的内壁固定连接有第三安装块，且第三安装块的内部插设有第二丝杆，所述第二丝杆的表面固定连接有第三蜗轮，所述第二丝杆的表面套有第二滑块，且第二滑块的表面固定连接有固定块，所述固定块的内部插设有铰接轴，且铰接轴的表面套有压板，所述压板的表面固定连接有橡胶垫。
5.优选的，所述固定盒的内部设置为镂空状，所述抽屉设置为三组呈等距离分布插设在固定盒内。
6.优选的，所述第一蜗轮与蜗杆啮合连接，所述蜗杆与第二蜗轮啮合连接，所述蜗杆与第三蜗轮啮合连接。
7.优选的，所述黑板表面设置有滑槽，所述第一滑块的内部设置有螺纹孔洞，所述第一滑块穿过黑板表面设置滑槽垂直安装有固定条，所述擦布与黑板呈平行分布，所述擦布紧贴黑板表面。
8.优选的，所述第二滑块设置为四组呈等距离分布，四组所述第二滑块的内部均设置有螺纹孔洞，四组所述第二滑块中每相邻的俩组第二滑块内部设置的螺纹孔洞内壁螺纹方向设置为相反，四组所述第二滑块表面均固定连接有固定块。
9.优选的，所述固定块的底端表面开设有梯形缺口，所述铰接轴的内部安装有扭力弹簧。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过黑板内部安装有四组第二滑块，且四组第二滑块表面均安装有固定块，通过固定块内部安装的压板转动可以将时报夹持在黑板表面展示，并且第二滑块的间距可以进行调节，适用不同大小的时报，同时在调节过程中可以驱动固定条连接着擦布在黑板表面滑动，使得黑板表面被擦除，本实用新型解决现有的思想政治教学过程中会使用大量的时报不方便展示和教学过程中书写的教学内容需要定期擦除更换的问题。
附图说明
11.图1为本实用新型结构三维示意图；
12.图2为本实用新型结构正视剖面示意图；
13.图3为本实用新型结构侧视剖面示意图；
14.图4为本实用新型结构三维剖面示意图。
15.图中：1、底座；2、安装架；3、固定盒；4、抽屉；5、转动轴；6、转动环；7、第一蜗轮；8、黑板；9、第一安装块；10、第一丝杆；11、第二蜗轮；12、第一滑块；13、固定条；14、擦布；15、第二安装块；16、蜗杆；17、第三安装块；18、第二丝杆；19、第三蜗轮；20、第二滑块；21、安装块；22、铰接轴；23、压板；24、橡胶垫。
具体实施方式
16.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
17.请参阅图1
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4，本实用新型提供一种技术方案：—种思想政治教学辅助装置，包括底座1，底座1的表面固定连接有安装架2，且安装架2的顶端固定连接有固定盒3，固定盒3的内部插设有抽屉4，固定盒3的内部插设有转动轴5，且转动轴5的一端固定连接有转动环6，转动轴5的一端固定连接有第一蜗轮7，固定盒3的表面固定连接有黑板8，且黑板8的内壁固定连接有第一安装块9，第一安装块9的内部插设有第一丝杆10，第一丝杆10的一端固定连接有第二蜗轮11，第一丝杆10的表面套有第一滑块12，且第一滑块12的表面固定连接有固定条13，固定条13的表面固定连接有擦布14，黑板8的内壁固定连接有第二安装块15，且第二安装块15的内壁插设有第二丝杆18，黑板8的内壁固定连接有第三安装块17，且第三安装块17的内部插设有第二丝杆18，第二丝杆18的表面固定连接有第三蜗轮19，第二丝杆18的表面套有第二滑块20，且第二滑块20的表面固定连接有固定块21，固定块21的内部插设有铰接轴22，且铰接轴22的表面套有压板23，压板23的表面固定连接有橡胶垫24。
18.固定盒3的内部设置为镂空状，抽屉4设置为三组呈等距离分布插设在固定盒3内，通过固定盒3内部设置的四组抽屉4增加了的储存空间，使得教学用具可以储存在内部，方便使用；
19.第一蜗轮7与蜗杆16啮合连接，蜗杆16与第二蜗轮11啮合连接，蜗杆16与第三蜗轮
19啮合连接，通过自动转动环6连接着转动轴5带动第一蜗轮7转动，使得第一蜗轮7啮合蜗杆16转动，同时蜗杆16带动第二蜗轮11和第三蜗轮19转动；
20.黑板8表面设置有滑槽，第一滑块12的内部设置有螺纹孔洞，第一滑块12穿过黑板8表面设置滑槽垂直安装有固定条13，擦布14与黑板8呈平行分布，擦布14紧贴黑板8表面，通过第二蜗轮11在第一滑块12内部设置的螺纹孔洞内转动，使得第一滑块12可以在第二蜗轮11表面滑动，使得第一滑块12带动固定条13连接着擦布14在黑板8表面滑动，对黑板8表面进行擦除；
21.第二滑块20设置为四组呈等距离分布，四组第二滑块20的内部均设置有螺纹孔洞，四组第二滑块20中每相邻的俩组第二滑块20内部设置的螺纹孔洞内壁螺纹方向设置为相反，四组第二滑块20表面均固定连接有固定块21，通过第三蜗轮19在第二滑块20内部设置的螺纹孔洞内转动，控制第二滑块20在第三蜗轮19表面滑动，并且四组第二滑块20相邻的两组内部设置的螺纹孔洞内壁螺纹方向设置为相反，使得相邻的两组第二滑块20可以相对或者相向滑动，改变间距，使固定块21上安装的压板23可以夹持固定不同大小的时报；
22.固定块21的底端表面开设有梯形缺口，铰接轴22的内部安装有扭力弹簧，通过固定块21表面设置的缺口，使得压板23在铰接轴22内部扭力弹簧的作用下可以紧贴黑板8表面夹持固定时报。
23.工作原理：根据附图1
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4所示，通过转动转动环6带动转动轴5连接着第一蜗轮7转动，使得第一蜗轮7啮合蜗杆16转动，同时蜗杆16带动第二蜗轮11和第三蜗轮19转动，通过第二蜗轮11在第一滑块12内部设置的螺纹孔洞内转动，使得第一滑块12可以在第二蜗轮11表面滑动，使得第一滑块12带动固定条13连接着擦布14在黑板8表面滑动，对黑板8表面进行擦除，通过第三蜗轮19在第二滑块20内部设置的螺纹孔洞内转动，控制第二滑块20在第三蜗轮19表面滑动，并且四组第二滑块20相邻的两组内部设置的螺纹孔洞内壁螺纹方向设置为相反，使得相邻的两组第二滑块20可以相对或者相向滑动，改变间距，使固定块21上安装的压板23可以夹持固定不同大小的时报，通过压板23连接着橡胶垫24在铰接轴22转动，将时报可以在黑板8表面，压板23在铰接轴22内部安装的扭力弹簧作用下复位可以对黑板8表面的时报进行夹紧。
24.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。