一种声乐气息练习装置的制作方法

1.本实用新型涉及声乐练习用具领域，尤其涉及一种声乐气息练习装置。


背景技术：

2.声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。
3.目前声乐气息的练习主要是通过运动锻炼增强肺活量，增强了气息的持久性，但现有的装置无法调节进气流量，使得不同的练习者可以难以进行不同难度的练习方式。
4.因此，有必要提供一种新的声乐气息练习装置解决上述技术问题。


技术实现要素：

5.为解决上述技术问题，本实用新型提供一种通过调节组件可以调节练习者气息的流动行程，使得不同的练习者可以调节不同练习方式的声乐气息练习装置。
6.本实用新型提供的声乐气息练习装置包括：
7.吹气组件，所述吹气组件上安装有调节组件，通过调节组件对气息流动的行程进行调节；
8.显示组件，所述显示组件安装在吹气组件上，通过显示组件对气息练习的有效时间段进行检测、记录。
9.优选的，所述显示组件包括安装管、铜片、振动传感器、分贝检测器、控制面板和插设管，所述安装管内固定安装有径向分布的铜片，且所述铜片的底部固定安装有振动传感器，所述安装管的内侧管壁上固定安装有分贝检测器，且所述安装管的外侧管壁上固定安装有与振动传感器、分贝检测器电性连接的控制面板，所述安装管的两端均固定安装有同轴心设置的插设管。
10.优选的，所述吹气组件包括主管、锥形管、管嘴、连接管和插设腔，所述主管的一端固定安装有锥形管，且所述锥形管的管头上插设有用于吹气的管嘴，所述主管的另一端固定安装有连接管，且所述连接管的管头内开设有插设腔。
11.优选的，所述安装管通过一侧安装的插设管插设至连接管开设的插设腔内并与插设腔滑动连接。
12.优选的，所述调节组件包括行程直管、行程弧形管和行程支管，所述行程直管的两端均固定安装有行程弧形管，且所述行程直管两侧均固定安装有行程支管。
13.优选的，所述调节组件还包括阀门a、阀门b、阀门c、和阀门d和阀门e，所述阀门a和阀门e分别固定安装在两根行程弧形管的连接管口处，所述阀门b和阀门d分别固定安装在两根行程支管的连接管口处，所述阀门c固定安装在两根行程支管之间的行程弧形管上。
14.优选的，两根所述行程弧形管的连接管口分别与主管上管壁开设的两个连接口固定连接，两根所述行程支管的连接管口分别与主管上管壁开设的两个连接支口固定连接。
15.优选的，所述安装管另一侧的插设管上安装有l型折流管。
16.与相关技术相比较，本实用新型提供的声乐气息练习装置具有如下有益效果：
17.1、本实用新型练习者通过嘴对管嘴持续发出“啊”音，而铜片在“啊”音的振动下进行摆动，而分贝检测器可以收录“啊”音分贝(其他合理音调也可，例如：“喔”音、“额”音等等)，从而振动传感器和分贝检测器进行检测并将数据传递至控制面板上进行显示；
18.2、本实用新型通过调节组件可以调节练习者气息的流动行程，使得不同的练习者可以调节不同难度的练习方式。
附图说明
19.图1为本实用新型提供的声乐气息练习装置的一种较佳实施例的结构示意图；
20.图2为图1所示吹气组件的结构示意图；
21.图3为图1所示显示组件的结构示意图之一；
22.图4为图1所示显示组件的结构示意图之二；
23.图5为图1所示调节组件的结构示意图。
24.图中标号：1、吹气组件；11、主管；12、锥形管；13、管嘴；14、连接管；15、插设腔；2、显示组件；21、安装管；22、铜片；23、振动传感器；24、分贝检测器；25、控制面板；26、插设管；3、l型折流管；4、调节组件；41、行程直管；42、行程弧形管；43、行程支管；4a、阀门a；4b、阀门b；4c、阀门c；4d、阀门d；4e、阀门e。
具体实施方式
25.为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
26.以下结合具体实施例对本实用新型的具体实现进行详细描述。
27.请参阅图1至图5，本实用新型实施例提供的一种声乐气息练习装置，所述声乐气息练习装置包括：
28.吹气组件1，所述吹气组件1上安装有调节组件4，通过调节组件4对气息流动的行程进行调节；
29.显示组件2，所述显示组件2安装在吹气组件1上，通过显示组件2对气息练习的有效时间段进行检测、记录。
30.在本实用新型的实施例中，请参阅图1、图2、图3和图4，所述吹气组件1包括主管11、锥形管12、管嘴13、连接管14和插设腔15，所述主管11的一端固定安装有锥形管12，且所述锥形管12的管头上插设有用于吹气的管嘴13，所述主管11的另一端固定安装有连接管14，且所述连接管14的管头内开设有插设腔15，所述显示组件2包括安装管21、铜片22、振动传感器23、分贝检测器24、控制面板25和插设管26，所述安装管21内固定安装有径向分布的铜片22，且所述铜片22的底部固定安装有振动传感器23，所述安装管21的内侧管壁上固定安装有分贝检测器24，且所述安装管21的外侧管壁上固定安装有与振动传感器23、分贝检测器24电性连接的控制面板25，所述安装管21的两端均固定安装有同轴心设置的插设管26，而所述安装管21通过一侧安装的插设管26插设至连接管14开设的插设腔15内并与插设
腔15滑动连接。
31.需要说明的是：在声乐气息练习前，将安装管21通过插设至连接管14开设的插设腔15内，并保持铜片22处于吊装振动传感器23的状态，完毕后，练习者通过嘴对管嘴13持续发出“啊”音，而铜片22在“啊”音的振动下进行摆动，而分贝检测器24可以收录“啊”音分贝(其他合理音调也可，例如：“喔”音、“额”音等等)，从而振动传感器23和分贝检测器24进行检测并将数据传递至控制面板25上进行显示；
32.而在本实施例中：控制面板25上设置有显示屏、时间记录仪和红绿灯，而振动传感器23和分贝检测器24上均设置一个合格值，当振动传感器23和分贝检测器24检测到的数据高于设置的合格值时，时间记录仪开始计时且绿灯亮起，当振动传感器23和分贝检测器24检测到的数据低于设置的合格值时，红灯亮起，时间记录仪停止计时，从而练习者可以及时直到自己的优缺点；
33.还需要说明的是：练习者通过嘴对管嘴13持续发出“啊”音时，随着时间的延长，气息减弱，因此振动传感器23和分贝检测器24检测到的数据开始变化。
34.在本实用新型的实施例中，请参阅图1和图5，所述调节组件4包括行程直管41、行程弧形管42和行程支管43，所述行程直管41的两端均固定安装有行程弧形管42，且所述行程直管41两侧均固定安装有行程支管43，而所述调节组件4还包括阀门a4a、阀门b4b、阀门c4c、阀门d4d和阀门e4e，所述阀门a4a和阀门e4e分别固定安装在两根行程弧形管42的连接管口处，所述阀门b4b和阀门d4d分别固定安装在两根行程支管43的连接管口处，所述阀门c4c固定安装在两根行程支管43之间的行程弧形管42上，其中，两根所述行程弧形管42的连接管口分别与主管11上管壁开设的两个连接口固定连接，两根所述行程支管43的连接管口分别与主管11上管壁开设的两个连接支口固定连接。
35.而在本实施例中：在提高气息练习的难度时，可进行如下各个难度d的调节：
36.难度一：关闭阀门a4a、阀门b4b、阀门c4c、阀门d4d和阀门e4e，此时气息直接从主管11穿过；
37.难度二：关闭阀门a4a和阀门e4e、打开阀门b4b、阀门c4c和阀门d4d，此时气息直接从主管11穿过以及行程直管41流过，增长了部分气息的流动长度；
38.难度三：打开阀门a4a和阀门b4b，关闭阀门c4c、阀门d4d和阀门e4e，此时气息从主管11穿过以及支流到靠近管嘴13的行程弧形管42和行程支管43，使得部分气息流动长度大于难度二；
39.难度四：打开阀门a4a、阀门c4c和阀门d4d，关闭阀门b4b和阀门e4e，此时气息从主管11穿过以及支流到靠近管嘴13的行程弧形管42、行程直管41以及远离管嘴13的行程支管43，使得部分气息流动长度大于难度三；
40.难度五：打开阀门a4a和阀门e4e，关闭阀门b4b、阀门c4c和阀门d4d，此时气息从主管11穿过以及行程直管41、两根行程弧形管42和两根行程支管43，使得部分气息流动长度大于难度四并达到最长；
41.因此，通过调节组件4可以调节练习者气息的流动行程，使得不同的练习者可以调节不同难度的练习方式。
42.在本实用新型的实施例中，请参阅图1，所述安装管21另一侧的插设管26上安装有l型折流管3；而将l型折流管3安装到安装管21另一侧的插设管26上，并使得l型折流管3的
垂直段向下，使得出来的气息不会上冲。
43.本实用新型中涉及的电路以及控制均为现有技术，在此不进行过多赘述。
44.以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。