一种数学制图用多功能刻度尺的制作方法

文档序号:30692260发布日期:2022-07-09 12:24阅读:87来源:国知局
一种数学制图用多功能刻度尺的制作方法
一种数学制图用多功能刻度尺
【技术领域】
1.本实用新型涉及数学工具的技术领域,特别是一种数学制图用多功能刻度尺的技术领域。


背景技术:

2.数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的,数学中的几何学是非常重要的分支之一,数学老师在教学生几何学时,需要使用到教学尺在黑板上画出图形。几何,就是研究空间结构及性质的一门学科,它是数学中最基本的研究内容之一,在几何教学中,经常需要使用到角尺等工具来进行绘图。传统的数学教学中通常需要使用到多种教学用具相互组合,进行绘图和测量角度,操作时十分的不方便,进而导致在实际的教学过程中,经常绘图时间过长,影响正常的教学工作。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的就是解决现有技术中的问题,提出一种数学制图用多功能刻度尺,能够使刻度尺同时具有量角度、画直线段和画不同直径圆弧的功能,操作携带方便,利于提升教学效率。
4.为实现上述目的,本实用新型提出了一种数学制图用多功能刻度尺,包括半圆形尺体、扇形尺槽、旋转尺、滑动导位槽、第一直线刻度、画笔限位滑块、画笔限位孔、活动锁紧块、外径导位弧槽、角度刻度、第二直线刻度、伸缩直尺和第三直线刻度,所述半圆形尺体的内部中空设置有扇形尺槽,所述扇形尺槽的圆心位置通过活动销安装有旋转尺,所述旋转尺的内部轴向设置有滑动导位槽,所述旋转尺的外部对应滑动导位槽设置有第一直线刻度,所述滑动导位槽内滑动安装有画笔限位滑块,所述画笔限位滑块的内部贯穿设置有画笔限位孔,所述画笔限位滑块的顶部侧面设置有与滑动导位槽接触的活动锁紧块,所述扇形尺槽的外圆周设置有外径导位弧槽,所述旋转尺的顶部滑动安装在外径导位弧槽内,所述外径导位弧槽的边缘设置有与旋转尺顶部对应的角度刻度,所述半圆形尺体的下部设置有第二直线刻度,所述半圆形尺体的下部滑动设置有伸缩直尺,所述伸缩直尺上设置有第三直线刻度。
5.作为优选,所述滑动导位槽的左侧贯穿设置有导位边槽,所述画笔限位滑块的侧面延伸设置有与旋转尺垂直的直角辅助尺,所述直角辅助尺穿插设置在导位边槽内。
6.作为优选,所述半圆形尺体的底部均匀镶嵌设置有多个磁吸块。
7.作为优选,所述旋转尺的顶部设置有定位锁紧块,所述定位锁紧块设置在外径导位弧槽内。
8.作为优选,所述半圆形尺体和旋转尺为透明尺体。
9.作为优选,所述伸缩直尺的最外端设置有限位撑块,所述限位撑块的底面高度与半圆形尺体的底面高度平齐。
10.本实用新型的有益效果:本实用新型通过将半圆形尺体、扇形尺槽、旋转尺、滑动导位槽、第一直线刻度、画笔限位滑块、画笔限位孔、活动锁紧块、外径导位弧槽、角度刻度、第二直线刻度、伸缩直尺和第三直线刻度结合在一起,经过试验优化,能够使刻度尺同时具有量角度、画直线段和画不同直径圆弧的功能,操作携带方便,利于提升教学效率。
11.本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。
【附图说明】
12.图1是本实用新型一种数学制图用多功能刻度尺的结构示意图。
13.图中:1-半圆形尺体、2-扇形尺槽、3-旋转尺、4-滑动导位槽、5-第一直线刻度、6-画笔限位滑块、7-画笔限位孔、8-活动锁紧块、9-外径导位弧槽、10-角度刻度、11-第二直线刻度、12-伸缩直尺、13-第三直线刻度、14-导位边槽、15-直角辅助尺、16-定位锁紧块、17-限位撑块。
【具体实施方式】
14.参阅图1,本实用新型一种数学制图用多功能刻度尺,包括半圆形尺体1、扇形尺槽2、旋转尺3、滑动导位槽4、第一直线刻度5、画笔限位滑块6、画笔限位孔7、活动锁紧块8、外径导位弧槽9、角度刻度10、第二直线刻度11、伸缩直尺12和第三直线刻度13,所述半圆形尺体1的内部中空设置有扇形尺槽2,所述扇形尺槽2的圆心位置通过活动销安装有旋转尺3,所述旋转尺3的内部轴向设置有滑动导位槽4,所述旋转尺3的外部对应滑动导位槽4设置有第一直线刻度5,所述滑动导位槽4内滑动安装有画笔限位滑块6,所述画笔限位滑块6的内部贯穿设置有画笔限位孔7,所述画笔限位滑块6的顶部侧面设置有与滑动导位槽4接触的活动锁紧块8,所述扇形尺槽2的外圆周设置有外径导位弧槽9,所述旋转尺3的顶部滑动安装在外径导位弧槽9内,所述外径导位弧槽9的边缘设置有与旋转尺3顶部对应的角度刻度10,所述半圆形尺体1的下部设置有第二直线刻度11,所述半圆形尺体1的下部滑动设置有伸缩直尺12,所述伸缩直尺12上设置有第三直线刻度13,所述滑动导位槽4的左侧贯穿设置有导位边槽14,所述画笔限位滑块6的侧面延伸设置有与旋转尺3垂直的直角辅助尺15,所述直角辅助尺15穿插设置在导位边槽14内,所述半圆形尺体1的底部均匀镶嵌设置有多个磁吸块,所述旋转尺3的顶部设置有定位锁紧块16,所述定位锁紧块16设置在外径导位弧槽9内,所述半圆形尺体1和旋转尺3为透明尺体,所述伸缩直尺12的最外端设置有限位撑块17,所述限位撑块17的底面高度与半圆形尺体1的底面高度平齐。
15.本实用新型通过将半圆形尺体1、扇形尺槽2、旋转尺3、滑动导位槽4、第一直线刻度5、画笔限位滑块6、画笔限位孔7、活动锁紧块8、外径导位弧槽9、角度刻度10、第二直线刻度11、伸缩直尺12和第三直线刻度13结合在一起,经过试验优化,能够使刻度尺同时具有量角度、画直线段和画不同直径圆弧的功能,操作携带方便,利于提升教学效率。
16.上述实施例是对本实用新型的说明,不是对本实用新型的限定,任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。


技术特征:
1.一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:包括半圆形尺体(1)、扇形尺槽(2)、旋转尺(3)、滑动导位槽(4)、第一直线刻度(5)、画笔限位滑块(6)、画笔限位孔(7)、活动锁紧块(8)、外径导位弧槽(9)、角度刻度(10)、第二直线刻度(11)、伸缩直尺(12)和第三直线刻度(13),所述半圆形尺体(1)的内部中空设置有扇形尺槽(2),所述扇形尺槽(2)的圆心位置通过活动销安装有旋转尺(3),所述旋转尺(3)的内部轴向设置有滑动导位槽(4),所述旋转尺(3)的外部对应滑动导位槽(4)设置有第一直线刻度(5),所述滑动导位槽(4)内滑动安装有画笔限位滑块(6),所述画笔限位滑块(6)的内部贯穿设置有画笔限位孔(7),所述画笔限位滑块(6)的顶部侧面设置有与滑动导位槽(4)接触的活动锁紧块(8),所述扇形尺槽(2)的外圆周设置有外径导位弧槽(9),所述旋转尺(3)的顶部滑动安装在外径导位弧槽(9)内,所述外径导位弧槽(9)的边缘设置有与旋转尺(3)顶部对应的角度刻度(10),所述半圆形尺体(1)的下部设置有第二直线刻度(11),所述半圆形尺体(1)的下部滑动设置有伸缩直尺(12),所述伸缩直尺(12)上设置有第三直线刻度(13)。2.如权利要求1所述的一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:所述滑动导位槽(4)的左侧贯穿设置有导位边槽(14),所述画笔限位滑块(6)的侧面延伸设置有与旋转尺(3)垂直的直角辅助尺(15),所述直角辅助尺(15)穿插设置在导位边槽(14)内。3.如权利要求1所述的一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:所述半圆形尺体(1)的底部均匀镶嵌设置有多个磁吸块。4.如权利要求1所述的一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:所述旋转尺(3)的顶部设置有定位锁紧块(16),所述定位锁紧块(16)设置在外径导位弧槽(9)内。5.如权利要求1所述的一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:所述半圆形尺体(1)和旋转尺(3)为透明尺体。6.如权利要求1所述的一种数学制图用多功能刻度尺,其特征在于:所述伸缩直尺(12)的最外端设置有限位撑块(17),所述限位撑块(17)的底面高度与半圆形尺体(1)的底面高度平齐。

技术总结
本实用新型公开了一种数学制图用多功能刻度尺,包括半圆形尺体、扇形尺槽、旋转尺、滑动导位槽、第一直线刻度、画笔限位滑块、画笔限位孔、活动锁紧块、外径导位弧槽、角度刻度、第二直线刻度、伸缩直尺和第三直线刻度。本实用新型能够使刻度尺同时具有量角度、画直线段和画不同直径圆弧的功能,操作携带方便,利于提升教学效率。升教学效率。升教学效率。


技术研发人员:王丽娜 董珍珍 张娜娜
受保护的技术使用者:伊川县中等职业学校
技术研发日:2021.11.29
技术公布日:2022/7/8
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