一种儿童口腔刷牙教具

1.本实用新型涉及儿童口腔教学技术领域，尤其涉及一种儿童口腔刷牙教具。


背景技术：

2.儿童出生6个月后乳牙开始萌出，到2岁半左右乳牙萌生完成，共20颗。从6岁开始，乳牙逐渐被替换成恒牙，一般到12岁左右替换结束，形成恒牙。乳牙非常重要，可以像恒牙一样用来吃东西，协助发音，维持正常的社交活动，同时能保持间隙，让恒牙正常萌出。因此，儿童保持口腔护理尤为重要，刷牙是对口腔进行护理的良好途径。然而，现有育牙模型缺乏教育儿童识牙的环节，导致很多儿童和家长都未能正确认识口腔护理的重要性，欠缺对儿童牙齿的保护。为了提高家长及儿童的口腔保护意识，同时寓教于乐，开发一款有趣味的儿童识牙教具是非常必要的。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种儿童口腔刷牙教具。
4.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
5.一种儿童口腔刷牙教具，包括盒体和教学展示机构，所述盒体底部四角均焊接有支撑腿，且四根支撑腿中部设置有隔板，所述隔板顶部通过螺栓固定连接有水泵，且隔板一侧设置有收集箱；
6.所述教学展示机构包括盒体内壁一侧通过阻尼转轴固定安装有l 形框架、盒体内部通过螺栓固定连接的牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，所述l型框架一边外壁上安装有一体机电脑，且一体机电脑一侧设置有防水隔板，所述防水隔板一边外壁顶部设置有吸附插块，且盒体对应吸附插块位置开设有吸附插槽，所述盒体一侧安装有注水管，且盒体底部安装有排水管，所述排水管通过软管连接有收集箱，所述收集箱一侧通过软管连接有水泵，且水泵出水口通过软管连接注水管，所述收集箱一侧开设有开口，且开口内插接有筛网。
7.优选的，所述支撑腿底部安装有万向轮，且盒体一边外壁焊接有把手。
8.优选的，所述l形框架底部等距离开设有安装孔，一体机电脑所用网线、电源线均贯穿安装孔。
9.优选的，所述防水隔板为透明防水材料制成，且防水隔板一侧外壁镀有蓝光隔绝膜。
10.优选的，所述牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套内分别放置有演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型，且演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型均通过连接线分别固定连接牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套。
11.优选的，所述牙齿模型由上排牙和下排牙拼接组成，所述上排牙和下排牙均包括中切牙、侧切牙、尖牙、第一乳磨牙和第二乳磨牙。
12.优选的，所述演示牙刷的刷头部分开设有安装孔，且安装孔内安装有微型摄像头，
微型摄像头通过信号线连接一体机电脑。
13.本实用新型的有益效果为：
14.1、可实时根据洗刷牙齿模型部位在一体机电脑上进行放大显示，同时检索牙齿模型对应的图片或者影像，同步的进行展示和介绍，吸引儿童的注意力，加深儿童对牙齿部位的记忆，也可通过u盘更改一体机电脑播放内容，使装置不至于很快失去价值；
15.2、设置有牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，为玩耍过程中需要的演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型提供了放置位置，演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型均通过连接线分别固定连接牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，可避免因随意摆放造成的遗失；
16.3、盒体底部设置有排水管，排水管螺接有软管，盒体底部四角均焊接有支撑腿，四根支撑腿中部设置有隔板，隔板顶部通过螺栓固定连接有水泵，隔板一侧设置有收集箱，软管延伸至收集箱内部，收集箱内设置有筛网，教学过程中产生的垃圾和污水等沿排水管进入收集箱，经筛网过滤后，可将污水和垃圾分离，再经水泵进入注水管，循环利用，便于教学工作完成后的现场清洁与废弃物的回收或丢弃；
17.4、支撑腿底部安装有万向轮，且盒体一边外壁焊接有把手，盒体内壁一侧通过阻尼转轴固定安装有l形框架，l型框架一边外壁上安装有一体机电脑，一体机电脑一侧设置有防水隔板，防水隔板一边外壁顶部设置有吸附插块，盒体对应吸附插块位置开设有吸附插槽，在不需要使用的情况下可以更简单的折叠收起，减小占用体积；
18.5、一体机电脑一侧设置有防水隔板，防水隔板为透明防水材料制成，防水隔板一侧外壁镀有蓝光隔绝膜，既对一体机电脑起到了良好的保护作用，也一定程度上的保护了儿童的视力。
附图说明
19.图1为本实用新型提出的一种儿童口腔刷牙教具的整体结构三维示意图；
20.图2为本实用新型提出的一种儿童口腔刷牙教具的整体结构侧视剖视示意图；
21.图3为本实用新型提出的一种儿童口腔刷牙教具的整体结构主视剖视示意图；
22.图4为本实用新型提出的一种儿童口腔刷牙教具的收集箱结构放大示意图。
23.图中：1、盒体；2、支撑腿；3、隔板；4、水泵；5、收集箱；6、阻尼转轴；7、l形框架；8、一体机电脑；9、防水隔板；10、吸附插块；11、吸附插槽；12、注水管；13、排水管；14、开口；15、筛网。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
25.实施例1，参照图1-4，一种儿童口腔刷牙教具，包括盒体1，盒体1底部四角均焊接有支撑腿2，四根支撑腿2中部设置有隔板3，隔板3顶部通过螺栓固定连接有水泵4，隔板3一侧设置有收集箱5，盒体1内壁一侧通过阻尼转轴6固定安装有l形框架7，盒体1内部通过螺栓固定连接的牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套内分别放置有演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型，演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型均通过连接线分别
固定连接牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，避免了因随意摆放造成的遗失，牙齿模型由上排牙和下排牙拼接组成，上排牙和下排牙均包括中切牙、侧切牙、尖牙、第一乳磨牙和第二乳磨牙，演示牙刷的刷头部分开设有安装孔，安装孔内安装有微型摄像头，微型摄像头通过信号线连接一体机电脑，可实时根据洗刷牙齿模型部位在一体机电脑上进行放大显示，同时检索牙齿模型对应的图片或者影像，同步的进行展示和介绍，吸引儿童的注意力，加深儿童对牙齿部位的记忆，也可通过u盘更改一体机电脑播放内容，使装置不至于很快失去价值。
26.实施例2，参照图1-4，本实施例是在实施例1的基础上进行优化，具体是：
27.l型框架7一边外壁上安装有一体机电脑8，一体机电脑8一侧设置有防水隔板9，一体机电脑8所用网线、电源线均贯穿安装孔，一体机电脑8一侧设置有防水隔板9，防水隔板9为透明防水材料制成，防水隔板9一侧外壁镀有蓝光隔绝膜，既对一体机电脑8起到了良好的保护作用，也一定程度上的保护了儿童的视力，防水隔板9一边外壁顶部设置有吸附插块10，盒体1对应吸附插块10位置开设有吸附插槽11，盒体1一侧安装有注水管12，盒体1底部安装有排水管13，排水管13通过软管连接有收集箱5，收集箱5一侧通过软管连接有水泵4，水泵4出水口通过软管连接注水管12，收集箱5一侧开设有开口14，开口14内插接有筛网15，支撑腿2底部安装有万向轮，盒体1一边外壁焊接有把手玩耍过程中产生的垃圾和污水等沿排水管进入收集箱，经筛网过滤后，可将污水和垃圾分离，再经水泵进入注水管，循环利用，便于教学工作完成后的现场清洁与废弃物的回收或丢弃，在不需要使用的情况下可以更简单的折叠收起，减小占用体积。
28.工作原理：将l形框架7竖直摆放，沿注水管12注入少量清水，打开牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，取出演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型，进行口腔牙齿模拟清洁，演示牙刷、刷牙水杯和牙齿模型均通过连接线分别固定连接牙刷盒、牙齿模型盒和刷牙水杯套，演示牙刷的刷头部分开设有安装孔，且安装孔内安装有微型摄像头，微型摄像头通过信号线连接一体机电脑，l型框架7一边外壁上安装有一体机电脑8，一体机电脑8一侧设置有防水隔板9，防水隔板9为透明防水材料制成，防水隔板9一侧外壁镀有蓝光隔绝膜，模拟结束后，教学过程中产生的垃圾和污水等沿排水管13进入收集箱5，经筛网 15过滤后，再经水泵4进入注水管13，支撑腿2底部安装有万向轮，且盒体1一边外壁焊接有把手，防水隔板9一边外壁顶部设置有吸附插块10，盒体1对应吸附插块10位置开设有吸附插槽11，在不需要使用的情况下可以更简单的折叠收起，减小占用体积。
29.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。