一种试卷收纳整理装置的制作方法

1.本实用新型涉及教学辅助工具技术领域，具体为一种试卷收纳整理装置。


背景技术：

2.考试是一种严格的知识水平鉴定方法。学校里通过提供试卷，学生闭卷答题的方式，来对学生的学习能力和其知识储备进行检查。
3.为了对学生的学习掌握情况进行检测，学校中安排的考试越来越频繁，而学生手中的试卷也越来越多。由于试卷经过了学生和阅卷老师的翻阅后，其表面的褶皱较多，试卷较为蓬松，平整度较差，学生在对试卷进行收纳整理时，需要对试卷进行抹平，耗费了大量的人力和时间，因此我们设计提出一种试卷收纳整理装置。


技术实现要素：

4.本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本技术的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
5.鉴于上述和/或现有的试卷收纳盒存在的问题，提出了本实用新型。
6.因此，本实用新型的目的是提供一种试卷收纳整理装置，便于用户进行收纳和整理。
7.为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：
8.一种试卷收纳整理装置，包括收纳盒，所述收纳盒内底部固定连接有试卷隔板和设备隔板；
9.所述收纳盒顶部设置有盒盖，所述盒盖一端嵌入固定连接有观察窗，所述盒盖顶部远离观察窗的一端固定连接有标签，所述盒盖底部靠近标签的一端固定连接有三角台，所述三角台远离盒盖的一侧固定连接有上支架和下支架，所述上支架远离下支架的一侧固定连接有电机，所述电机驱动轴贯穿上支架并固定连接有收纳组件；
10.所述收纳组件包括与电机驱动轴固定连接的转轴，所述转轴外侧壁固定连接有固定环，所述固定环外侧壁设置有外表层。
11.作为本实用新型所述的一种试卷收纳整理装置的一种优选方案，其中，所述盒盖底部两侧均固定连接有限位块，所述收纳盒顶部两侧均开设有与限位块对应的限位槽，便于将盒盖与收纳盒连接固定。
12.作为本实用新型所述的一种试卷收纳整理装置的一种优选方案，其中，所述收纳盒靠近三角台的一端外壁贯穿螺纹连接有定位栓，所述三角台外壁靠近定位栓的一侧开设有与定位栓对应的定位孔，便于对收纳盒进行密封。
13.作为本实用新型所述的一种试卷收纳整理装置的一种优选方案，其中，所述外表
层为橡胶材质，所述外表层与盒盖表面紧密贴合，便于对试卷进行搓动，使其沿三角台斜坡滑动进入收纳盒中。
14.作为本实用新型所述的一种试卷收纳整理装置的一种优选方案，其中，所述收纳盒外壁靠近设备隔板的一侧开设有与三角台对应的缺口，便于适应三角台的外形，使得盒盖关闭时，能够对收纳盒进行密封。
15.与现有技术相比，本实用新型具有的有益效果是：
16.本实用新型通过转轴、电机和收纳盒之间相互配合，当用户在进行试卷收纳整理时，通过将试卷滑入三角台的斜坡，利用电机带动转轴转动，带动试卷经过三角台的斜坡后落入收纳盒中收纳，且试卷经过收纳组件的挤压后，减少了褶皱，提高了试卷的平整度，节约了人力和时间，提高了收纳整理效率，便于用户更好的使用。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
18.图1为本实用新型一种试卷收纳整理装置的立体图；
19.图2为本实用新型一种试卷收纳整理装置的结构示意图；
20.图3为本实用新型一种试卷收纳整理装置的收纳组件结构示意图。
21.图例说明：1、收纳盒；2、盒盖；3、观察窗；4、标签；5、三角台；6、限位块；7、限位槽；8、定位栓；9、定位孔；10、上支架；11、下支架；12、电机；13、收纳组件；131、转轴；132、固定环；133、外表层；14、试卷隔板；15、设备隔板；16、缺口。
具体实施方式
22.为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。
23.其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
24.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。
25.请参阅图1-图3，本实用新型提供一种试卷收纳整理装置，包括收纳盒1，收纳盒1内底部固定连接有试卷隔板14和设备隔板15；
26.收纳盒1顶部设置有盒盖2，盒盖2一端嵌入固定连接有观察窗3，盒盖2顶部远离观察窗3的一端固定连接有标签4，盒盖2底部靠近标签4的一端固定连接有三角台5，三角台5远离盒盖2的一侧固定连接有上支架10和下支架11，上支架10远离下支架11的一侧固定连接有电机12，电机12驱动轴贯穿上支架10并固定连接有收纳组件13；
27.收纳组件13包括与电机12驱动轴固定连接的转轴131，转轴131外侧壁固定连接有
固定环132，固定环132外侧壁设置有外表层133。
28.请再次参阅图2，为了便于将盒盖2与收纳盒1连接固定，具体的，盒盖2底部两侧均固定连接有限位块6，收纳盒1顶部两侧均开设有与限位块6对应的限位槽7。
29.请再次参阅图2，为了便于对收纳盒1进行固定，具体的，收纳盒1靠近三角台5的一端外壁贯穿螺纹连接有定位栓8，三角台5外壁靠近定位栓8的一侧开设有与定位栓8对应的定位孔9。
30.请再次参阅图2，为了便于适应三角台5的外形，使得盒盖2关闭时，能够对收纳盒1进行密封，具体的，收纳盒1外壁靠近设备隔板15的一侧开设有与三角台5对应的缺口16。
31.请再次参阅图3，为了便于对试卷进行搓动，使其沿三角台5斜坡滑动进入收纳盒1中，具体的，外表层133为橡胶材质，外表层133与盒盖2表面紧密贴合。
32.在具体使用时，首先用户将定位栓8拧下，随后在收纳盒1顶部滑动盒盖2，将盒盖2取下后，翻转一百八十度，令三角台5靠在收纳盒1中靠近试卷隔板14一侧的外壁，此时三角台5顶部高度与收纳盒1顶部的高度一致，再将电机12与外部电源接通。
33.此时用户即可在盒盖2上将试卷摊开，对试卷进行整理，试卷经过转轴131的底部，在外表层133的搓动下，试卷被尽可能的压平，大大减少了试卷的褶皱，随后顺势进入收纳盒1中进行收纳。
34.由于收纳盒1内部设有试卷隔板14，便于用户对试卷进行分类存放，更加具有条理性，存放完成后，用户将盒盖2重新装回收纳盒1的顶部，并通过定位栓8进行固定，随后在标签4上写下考试时间以及科目，同时用户可在收纳盒1外部可通过观察窗3对内部试卷进行分辨，便于用户后期进行查找。
35.虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。