趣味型竞赛装置的制作方法

本技术涉及英语教学领域，具体来说，涉及趣味型竞赛装置。

背景技术：

1、英语教学是一个循序渐进的过程，但是英语的教学过程较为枯燥，学生很难提起学习兴趣和集中注意力，因此在教学的过程中会采用竞赛的方式来提高教学质量，因此需要用到英语竞赛设备，传统的英语竞赛方式大多为老师进行出题，学生进行口语作答或书写作答，但这种方式较为死板，缺少相应的趣味性，对学生的吸引力较小，同时，在竞赛的过程中，未参加竞赛的学生由于没有参与其中，因此会转移注意力，从而影响整体的教学效果。

2、针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

技术实现思路

1、针对相关技术中的问题，本实用新型提出趣味型竞赛装置，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

2、为此，本实用新型采用的具体技术方案如下：

3、趣味型竞赛装置，包括底板，所述底板的底部四角处设有移动轮，所述底板的顶部中心处固定连接有储物箱，所述储物箱的顶部设有竞赛题箱，所述储物箱的两侧对称设有伸缩支杆，所述伸缩支杆的一端与所述底板的顶壁固定连接，另一端固定连接有支撑板，所述支撑板的顶壁后侧固定连接有答题板，所述支撑板的顶部一侧设有控制开关，所述答题板的顶部设有指示灯，所述指示灯的一侧设有蜂鸣器。

4、作为优选，所述储物箱的内腔滑动连接有储物抽屉，所述储物抽屉上设有标签栏，所述标签栏的两侧对称设有开合把手。

5、作为优选，所述竞赛题箱的顶壁中心处开设有旋转槽，所述旋转槽中设有混题转轴，所述竞赛题箱的顶壁两侧对称设有抽题口且所述抽题口与所述竞赛题箱的内腔连通。

6、作为优选，所述混题转轴的底部延伸至所述竞赛题箱的内腔并与所述竞赛题箱的内腔底壁中心处转动连接。

7、作为优选，所述混题转轴的顶部设有混题摇把，所述混题转轴的延伸端上等距间隔排列有多个混题搅杆。

8、作为优选，所述支撑板的内腔设有控制器，所述控制开关、指示灯及所述蜂鸣器均与所述控制器电性连接。

9、本实用新型的有益效果为：通过设置移动轮可以提供良好的移动性，便于移动使用，通过设置储物箱及其内的储物抽屉可以对教学竞赛过程中所用到的物品进行放置，提高了实用的便捷性，通过设置竞赛题箱可以用于老师的出题和学生的抽题，通过设置抽题口可以将老师的出题放置在竞赛题箱内后由学生抽出选题，老师可以将题目贴在球体或其他物品上，从而提高学习的趣味性，通过设置混题摇把可以带动混题转轴及其上的混题搅杆进行转动，从而对题目进行分散，使学生在抽题时产生一定的悬念，提高竞赛趣味性的同时也会引起未参赛学生的好奇心，提高其注意力，通过设置答题板可以在学生抽到题目后对题目进行作答，通过设置控制开关可以在学生答题完毕后迅速按下，控制开关将信息传递至控制器，控制器则会控制指示灯亮起，表示作答完成，并同时会控制蜂鸣器进行蜂鸣提示，指示灯和蜂鸣器的配合使用不但会提高参赛学生的紧张性，也会提高未参赛学生的参与感，使全体的学生都在紧张且趣味的前提下完成英语的学习和竞赛。

技术特征：

1.趣味型竞赛装置，其特征在于，包括底板(1)，所述底板(1)的底部四角处设有移动轮(2)，所述底板(1)的顶部中心处固定连接有储物箱(3)，所述储物箱(3)的顶部设有竞赛题箱(5)，所述储物箱(3)的两侧对称设有伸缩支杆(11)，所述伸缩支杆(11)的一端与所述底板(1)的顶壁固定连接，另一端固定连接有支撑板(12)，所述支撑板(12)的顶壁后侧固定连接有答题板(13)，所述支撑板(12)的顶部一侧设有控制开关(14)，所述答题板(13)的顶部设有指示灯(15)，所述指示灯(15)的一侧设有蜂鸣器(16)。

2.根据权利要求1所述的趣味型竞赛装置，其特征在于，所述储物箱(3)的内腔滑动连接有储物抽屉(4)，所述储物抽屉(4)上设有标签栏，所述标签栏的两侧对称设有开合把手。

3.根据权利要求1所述的趣味型竞赛装置，其特征在于，所述竞赛题箱(5)的顶壁中心处开设有旋转槽(6)，所述旋转槽(6)中设有混题转轴(7)，所述竞赛题箱(5)的顶壁两侧对称设有抽题口(8)且所述抽题口(8)与所述竞赛题箱(5)的内腔连通。

4.根据权利要求3所述的趣味型竞赛装置，其特征在于，所述混题转轴(7)的底部延伸至所述竞赛题箱(5)的内腔并与所述竞赛题箱(5)的内腔底壁中心处转动连接。

5.根据权利要求4所述的趣味型竞赛装置，其特征在于，所述混题转轴(7)的顶部设有混题摇把(9)，所述混题转轴(7)的延伸端上等距间隔排列有多个混题搅杆(10)。

6.根据权利要求1所述的趣味型竞赛装置，其特征在于，所述支撑板(12)的内腔设有控制器(17)，所述控制开关(14)、指示灯(15)及所述蜂鸣器(16)均与所述控制器(17)电性连接。

技术总结
本技术公开了趣味型竞赛装置，包括底板，所述底板的底部四角处设有移动轮，所述底板的顶部中心处固定连接有储物箱，所述储物箱的顶部设有竞赛题箱，所述储物箱的两侧对称设有伸缩支杆，所述伸缩支杆的一端与所述底板的顶壁固定连接，另一端固定连接有支撑板，所述支撑板的顶壁后侧固定连接有答题板，所述支撑板的顶部一侧设有控制开关，所述答题板的顶部设有指示灯，所述指示灯的一侧设有蜂鸣器，教学方式较为灵活，大大提高了教学竞赛的趣味性，对学生的吸引力较大，同时，在竞赛的过程中，未参加竞赛的学生也会有参与感，因此会集中注意力，从而提高整体的教学效果。

技术研发人员：刘彦良
受保护的技术使用者：刘彦良
技术研发日：20221104
技术公布日：2024/1/11