间隙检查教学装置的制作方法

本发明涉及教学装置，具体涉及间隙检查教学装置。

背景技术：

1、车辆软管是汽车制动系统中的一种零部件。在生产加工车辆软管的过程中，会对车辆软管的间隙进行检查，以便保持车辆软管的质量。但由于车辆软管的类型多样，为了确保工作人员能够清晰地了解车辆软管间隙检查的工作流程，则需要使用软管间隙检查教学道具。现有技通常会术中，在管道上套设连接部件，然后测量管道一端与连接部件之间的间隙，而这样演示时，由于连接部件是固定无法调节距离的，也不能及时显示连接部件与软管一端的间距数值，因此无法及时了解软管与连接部件之间的间距，导致教学的演示效果不够明显和直观。

2、因此，有必要提供一种间隙检查教学装置以解决上述技术问题。

技术实现思路

1、本发明的主要目的是提供一种间隙检查教学装置，旨在解决现有技术中间隙检查教学效果不佳的技术问题。

2、为了实现上述目的，本发明提供一种间隙检查教学装置，所述间隙检查教学装置包括基座组件、测量组件和固定组件，所述固定组件包括固定部件和测量软管，所述固定部件安装于所述基座组件，所述测量软管套设于所述固定部件；

3、所述测量组件包括第一连接部件、第二连接部件、滑动部件、第一滑块、第二滑块和两个测量计，所述滑动部件安装于所述基座组件，所述第一滑块和所述第二滑块均滑动安装于所述滑动部件，两个所述测量计间隔安装于所述基座组件；所述第一连接部件包括第一顶部、第一底部以及位于所述第一顶部和所述第一底部之间的第一中部，所述第一中部安装于所述第一滑块，所述第一顶部滑动套设于所述固定部件，所述第一底部能够与一所述测量计抵接；所述第二连接部件包括第二顶部、第二底部以及位于所述第二顶部和所述第二底部之间的第二中部，所述第二中部安装于所述第二滑块，所述第二顶部滑动套设于所述测量软管，所述第二底部能够与另一所述测量计抵接。

4、在一实施例中，所述第一连接部件包括第一套筒和第一长板，所述第一顶部设置于所述第一套筒，所述第一底部设置于所述第一长板的底部，所述第二连接部件包括第二套筒和第二长板，所述第二顶部设置于所述第二套筒，所述第二底部设置于所述第二长板的底部，所述第二套筒套设于所述测量软管。

5、在一实施例中，所述滑动部件包括固定座、第一螺纹杆和第二螺纹杆，所述固定座形成有凹槽和设置于所述凹槽两侧的第一凸起和第二凸起，所述第一螺纹杆的两端分别穿过所述第一凸起和所述第二凸起与所述基座组件连接，所述第二螺纹杆的两端分别穿过所述第一凸起和所述第二凸起与所述基座组件连接，且所述第一螺纹杆和所述第二螺纹杆沿竖直方向存在距离差，所述第一滑块与所述第一螺纹杆螺纹连接，所述第二滑块与所述第二螺纹杆螺纹连接。

6、在一实施例中，所述滑动部件还包括导向杆，所述导向杆的两端分别与所述第一凸起和所述第二凸起连接，所述第一滑块设置有第一通孔，所述第二滑块设置有第二通孔，所述第一滑块通过所述第一通孔滑动套设于所述导向杆，所述第二滑块通过所述第二通孔滑动套设于所述导向杆。

7、在一实施例中，所述固定座的顶部设置有刻度尺。

8、在一实施例中，所述基座组件包括第一安装板和第二安装板，所述滑动部件还包括操作把手，所述操作把手的数量为两个，所述第一凸起与所述第一安装板连接，所述第二凸起与所述第二安装板连接，所述第一螺纹杆的一端穿过所述第一凸起和所述第一安装板与一所述操作把手连接，所述第一螺纹杆的另一端穿过所述第二凸起与所述第二安装板连接，所述第二螺纹杆的一端穿过所述第一凸起和所述第一安装板与另一所述操作把手连接，所述第二螺纹杆的另一端穿过所述第二凸起与所述第二安装板连接。

9、在一实施例中，所述基座组件还包括保护部件，所述保护部件包括背板、遮挡板和两块分别设置于所述背板两侧的侧板，所述第一安装板设置有第一缺口，所述第二安装板设置有第二缺口，所述背板的两端分别卡接于所述第一缺口和所述第二缺口，所述测量计安装于所述背板，所述遮挡板的一端转动安装于一所述侧板，所述遮挡板的另一端能够与另一所述侧板抵接。

10、在一实施例中，所述基座组件还包括操作台，所述操作台还包括底座和多个车轮，所述第一安装板和第二安装板安装于所述底座的顶部，所述车轮的数量为多个，多个所述车轮均匀安装于所述底座的底部。

11、在一实施例中，所述基座组件还包括驻停部件，所述驻停部件包括支板和螺纹子部件，所述支板与所述底座连接，所述支板设置有第一螺纹孔，所述螺纹子部件伸缩安装于所述第一螺纹孔，所述螺纹子部件的底部能够用于与地面抵接。

12、在一实施例中，所述螺纹子部件包括防滑垫和第三螺纹杆，所述防滑垫设置有第二螺纹孔，所述第三螺纹杆与所述第二螺纹孔螺纹连接，所述防滑垫远离所述第三螺纹杆的一侧用于与地面抵接。

13、上述方案中，间隙检查教学装置包括基座组件、测量组件和固定组件，固定组件包括固定部件和测量软管，固定部件安装于基座组件，测量软管套设于固定部件；测量组件包括第一连接部件、第二连接部件、滑动部件、第一滑块、第二滑块和两个测量计，滑动部件安装于基座组件，第一滑块和第二滑块均滑动安装于滑动部件，两个测量计间隔安装于基座组件；第一连接部件包括第一顶部、第一底部以及位于第一顶部和第一底部之间的第一中部，第一中部安装于第一滑块，第一顶部滑动套设于固定部件，第一底部能够与一测量计抵接；第二连接部件包括第二顶部、第二底部以及位于第二顶部和第二底部之间的第二中部，第二中部安装于第二滑块，第二顶部滑动套设于测量软管，第二底部能够与另一测量计抵接。

14、具体地，当开始教学前，教学者先将测量软管套设在固定部件上，然后将第一连接部件的顶部滑动套设于固定部件上，第二连接部件套设在测量软管上；当开始教学时，教学者先将第一滑块在滑动部件上滑动，由于第一连接部件与第一滑块连接，因此第一滑块在移动时，第一连接部件就会沿固定部件的长度方向移动至与测量软管的端面抵接，并且第一连接部件的底部与一测量计抵接，此时可以读出此测量计上的读数，然后将第二滑块在滑动部件上滑动，由于第二连接部件与第二滑块连接，因此第二滑块在移动时，第二连接部件就会沿着测量软管的长度方向移动至一定的位置，并且第二连接部件的底部与另一测量计抵接，然后就可以读出这个测量计上的读数，然后将这样两个读数相减就能够模拟得到软管与其余车辆部件的间隙。通过这样的结构设置，在教学时，被教学人能够清楚的学习到测量方法，能够实时看到测量的数据，能够提高教学的效果和质量。

技术特征：

1.一种间隙检查教学装置，其特征在于，包括基座组件、测量组件和固定组件，所述固定组件包括固定部件和测量软管，所述固定部件安装于所述基座组件，所述测量软管套设于所述固定部件；

2.根据权利要求1所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述第一连接部件包括第一套筒和第一长板，所述第一顶部设置于所述第一套筒，所述第一底部设置于所述第一长板的底部，所述第二连接部件包括第二套筒和第二长板，所述第二顶部设置于所述第二套筒，所述第二底部设置于所述第二长板的底部，所述第二套筒套设于所述测量软管。

3.根据权利要求1所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述滑动部件包括固定座、第一螺纹杆和第二螺纹杆，所述固定座形成有凹槽和设置于所述凹槽两侧的第一凸起和第二凸起，所述第一螺纹杆的两端分别穿过所述第一凸起和所述第二凸起与所述基座组件连接，所述第二螺纹杆的两端分别穿过所述第一凸起和所述第二凸起与所述基座组件连接，且所述第一螺纹杆和所述第二螺纹杆沿竖直方向存在距离差，所述第一滑块与所述第一螺纹杆螺纹连接，所述第二滑块与所述第二螺纹杆螺纹连接。

4.根据权利要求3所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述滑动部件还包括导向杆，所述导向杆的两端分别与所述第一凸起和所述第二凸起连接，所述第一滑块设置有第一通孔，所述第二滑块设置有第二通孔，所述第一滑块通过所述第一通孔滑动套设于所述导向杆，所述第二滑块通过所述第二通孔滑动套设于所述导向杆。

5.根据权利要求3所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述固定座的顶部设置有刻度尺。

6.根据权利要求3所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述基座组件包括第一安装板和第二安装板，所述滑动部件还包括操作把手，所述操作把手的数量为两个，所述第一凸起与所述第一安装板连接，所述第二凸起与所述第二安装板连接，所述第一螺纹杆的一端穿过所述第一凸起和所述第一安装板与一所述操作把手连接，所述第一螺纹杆的另一端穿过所述第二凸起与所述第二安装板连接，所述第二螺纹杆的一端穿过所述第一凸起和所述第一安装板与另一所述操作把手连接，所述第二螺纹杆的另一端穿过所述第二凸起与所述第二安装板连接。

7.根据权利要求6所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述基座组件还包括保护部件，所述保护部件包括背板、遮挡板和两块分别设置于所述背板两侧的侧板，所述第一安装板设置有第一缺口，所述第二安装板设置有第二缺口，所述背板的两端分别卡接于所述第一缺口和所述第二缺口，所述测量计安装于所述背板，所述遮挡板的一端转动安装于一所述侧板，所述遮挡板的另一端能够与另一所述侧板抵接。

8.根据权利要求6所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述基座组件还包括操作台，所述操作台还包括底座和多个车轮，所述第一安装板和第二安装板安装于所述底座的顶部，多个所述车轮均匀安装于所述底座的底部。

9.根据权利要求8所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述基座组件还包括驻停部件，所述驻停部件包括支板和螺纹子部件，所述支板与所述底座连接，所述支板设置有第一螺纹孔，所述螺纹子部件伸缩安装于所述第一螺纹孔，所述螺纹子部件的底部用于与地面抵接。

10.根据权利要求9中所述的间隙检查教学装置，其特征在于，所述螺纹子部件包括防滑垫和第三螺纹杆，所述防滑垫设置有第二螺纹孔，所述第三螺纹杆与所述第二螺纹孔螺纹连接，所述防滑垫远离所述第三螺纹杆的一侧用于与地面抵接。

技术总结
本发明提供一种间隙检查教学装置，包括基座组件、测量组件和固定组件，固定组件包括固定部件和测量软管，固定部件安装于基座组件，测量软管套设于固定部件；测量组件包括第一连接部件、第二连接部件、滑动部件、第一滑块、第二滑块和两个测量计，滑动部件安装于基座组件，第一滑块和第二滑块均滑动安装于滑动部件，两个测量计均安装于基座组件，且间隔设置；第一连接部件的中部安装于第一滑块，第一连接部件的顶部滑动套设于固定部件，第一连接部件的底部能够与一测量计抵接；第二连接部件的中部安装于第二滑块，第二连接部件的顶部滑动套设于测量软管，第二连接部件的底部能够与另一测量计抵接。这样能够提高教学的效果和质量。

技术研发人员：潘剑缘
受保护的技术使用者：广汽丰田汽车有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15