一种消防训练用热像仪训练系统的制作方法

本技术涉及消防训练设备的领域，尤其是涉及一种消防训练用热像仪训练系统。

背景技术：

1、消防员在进入建筑空间开展灭火救援的过程中，往往由于对火场信息掌握不清，且在火灾现场常会伴随建筑空间内管道、家具燃烧受损而坍塌掩埋火源的情况发生，同时火场内烟雾弥漫，能见度较低，容易导致消防员难以判断火场中潜在的爆炸事故发生点、燃烧点，因此，在火场救援现场消防员常需借助于热像仪查找火场中热源，在消防训练过程中，热像仪的使用成为消防员对火场火情判断能力的重要评估手段之一。

2、现有技术中，在对消防员进行热像仪相关使用培训过程中，主要通过教员展示热像仪使用步骤、并指导消防员重复使用步骤的方式训练消防员。

3、然而，在实际的消防救援现场，建筑空间内火场情形复杂，需要消防员在复杂的火场中具备较高的反应能力，快速、高效地通过热像仪对火场的情况进行分析，以便于反馈火场情况，便于指挥员精确地做出决策、进行消防工作的指挥，简单地学习热像仪的使用步骤难以训练消防员使用热像仪进行火场热源分析的精确度、及时性，难以满足消防训练需求，存在改进之处。

技术实现思路

1、为了及时地反映受训者使用热像仪进行热源识别的精确度与效率，便于教学人员及时掌握受训者热像仪训练情况、及时地纠正受训者使用热像仪的操作，本技术提供一种消防训练用热像仪训练系统。

2、本技术提供的一种消防训练用热像仪训练系统采用如下的技术方案：

3、一种消防训练用热像仪训练系统，包括测试室，所述测试室内安装设置有若干热源数码管，且若干所述热源数码管的外侧均固定连接有不透光的保温外壳，所述测试室外安装有控制台，所述控制台用于输入若干测试数字信号，所述控制台与若干所述热源数码管信号连接，若干所述热源数码管接收分别接收所述测试数字信号并显示；以及：

4、头戴式热像仪，用于识别热源数码管。

5、通过采用上述技术方案，在进行实际的热像仪消防训练过程中，教学人员可通过控制台预设测试室内热源数码管上的设置，使得热源数码管显示不同的数字，由于热源数码管外侧设置有不透光的保温外壳，可使得受训者使用肉眼无法识别数码管上的数字，受训者穿戴头戴式热像仪进入测试室内后，通过热源数码管的使用，可在短时间内测试受训者使用热像仪进行热源排查、识别，并有效地分析受训者使用热像仪进行热源识别的精确度与敏捷度，可有效、直观地反映受训者使用热像仪的熟练度，便于教学人员对受训者对热像仪使用操作的掌握程度进行综合评估。

6、优选的，还包括：

7、语音识别模块，与所述头戴式热像仪固定连接，用于识别受训者读出的数字语音并输出读数结果信号；

8、信号处理模块，信号输入端与所述控制面板信号连接，信号输出都安与所述语音识别模块信号连接，用于接收所述读数结果信号并与测试数字比对，并输出正确率信号；

9、计时模块，设置在所述测试室内，用于检测受训者训练时长并输出训练时长信号；

10、显示器，设置在所述控制台上，与所述信号处理模块、所述计时模块信号连接，用于接收所述正确率信号、所述训练时长信号并显示；

11、所述信号处理模块、所述计时模块的信号输出端还信号连接有存储器，所述存储器接收所述正确率信号、所述训练时长信号并存储。

12、通过采用上述技术方案，由于热源数码管在发光过程中会伴随发热，通过语音识别模块、信号处理模块以及显示器之间相互搭配与使用，受训者借助于热像仪可识别、判断数码管上的测试数字，随后，受训者读出自己观察得到的数字，语音识别模块识别受训者发出的语音后输出受训者得到的结果数字并输出，经过信号处理模块比对，可判断受训者读出的结果数字与教学人员实际输出的测试数字之间的重合度，并输出正确率信号，测试完毕后，受训者离开测试室，计时器计算受训者在测试室中停留时长，并输出训练时长信号，教学人员在测试室外，可通过测试台出的显示器直观地获取受训者进行热像仪实操训练的情况，测试结束后，还可通过存储器追溯受训者的测试结果，进行测试结果分析，以便于针对于受训者的操作结果进行相应的调整。

13、优选的，所述语音识别模块包括：

14、传声器，与所述头戴式热像仪固定连接，用于输入受训者读出的读数语音信号；

15、语音识别芯片，与所述传声器信号连接，用于接收所述读数语音信号并识别，并输出所述读数结果信号。

16、通过采用上述技术方案，在测试室中，当受训者佩戴热像仪并观察得到数码管上的数字、读出数字之后，传声器可采集受训者的读数语音，并通过语音识别芯片进行识别、转化，将语音转化为数字信号输出，最终得到读数结果信号，可及时地记录受训者的读数结果，进一步减少受训者记录读数花费的时间，更为精确地反映受训者使用热像仪判断火场热源的速度。

17、优选的，所述信号处理模块包括第一单片机，所述第一单片机的信号输入端与所述控制台、所述语音识别芯片的信号输出端信号连接，所述第一单片机接收所述读数结果信号、所述测试数字信号并输出所述正确率信号。

18、通过采用上述技术方案，第一单片机可将受训者得到的读数结果信号与教学人员输入的测试数字进行比对，并计算两组数据的重合度，并将重合度作为正确率输出，通过数字识别的正确率，可有效地反应受训者使用热像仪在火场现场进行热源排查的精确度。测试完毕后，教学人员可根据受训者的正确率对受训者使用热像仪进行热源排查的操作进行分析，便于教学人员及时地纠正受训者使用热像仪的错误操作。

19、优选的，所述测试室包括入口，所述计时模块包括：

20、感应模块，设置在所述入口处，用于感应受训者进入或离开所述测试室，并分别输出开始计时信号、停止计时信号；

21、计时器，与所述感应模块信号连接，用于接收所述开始计时信号并开始计时、接收所述停止计时信号并停止计时，并在停止计时时输出所述训练时长信号。

22、通过采用上述技术方案，在进行测试过程中，感应模块搭配计时器使用，可实现自动感应受训者进入、离开测试室内的动作并自动启动、关闭计时，实现自动检测受训者完成训练时长的技术效果。

23、优选的，所述感应模块包括红外对射传感器与第二单片机，所述红外对射传感器包括发射端与接收端，所述发射端与所述接收端均与所述入口相对的两个内壁固定连接，且所述发射端与所述接收端呈相对设置；

24、所述接收端的信号输出端与所述第二单片机的信号输入端信号连接，当受训者经过所述入口进入所述测试室内时，所述接收端输出第一高电平信号，所述第二单片机接收所述第一高电平信号并输出所述开始计时信号；

25、当受训者经过所述入口离开所述测试室内时，所述接收端输出第二高电平信号，所述第二单片机接收所述第二高电平信号并输出所述停止计时信号。

26、通过采用上述技术方案，在正常无遮挡的情况下红外对射传感器的发射端发出的红外线被接收端所接收，接收端输出低电平信号，当受训者经过入口进入测试室内时，发射端发出的红外线被受训者的身体遮挡，接收端无法接收红外线，输出第一高电平信号，经过第二单片机识别可判定受训者进入测试室内并控制计时器开始计时；测试完毕后，测试者再次经过发射端与接收端之间，接收端输出第二高电平信号，经过第二单片机比对可判定受训者离开测试室，可实现自动感应受训者进入、离开测试室，并自动计算测试持续时长的技术效果。

27、优选的，所述头戴式热像仪包括热像仪本体与头盔，所述热像仪本体与所述头盔固定连接；

28、所述头盔的外侧壁上转动连接有可调节连杆，所述传声器与所述可调节连杆远离所述头盔的端部固定连接。

29、通过采用上述技术方案，在进行测试时，受训者可通过头盔穿戴热像仪，由于连接传声器的可调节连杆与头盔转动连接，受训者可调节传声器的位置，以使得传声器正确地传输受训者的读数语音。

30、优选的，所述传声器的外侧套设有防尘套，所述防尘套与所述可调节连杆固定连接。

31、通过采用上述技术方案，防尘套遮覆在传声器的外侧，可为传声器提供良好的保护效果，减少灰尘对传声器精度造成的影响。

32、综上所述，本技术一种消防训练用热像仪训练系统包括以下至少一种有益技术效果：

33、1.通过头戴式热像仪、热源数码管、控制台、传声器、语音识别芯片、第一单片机以及显示器之间相互搭配与使用，在消防训练过程中，当教学人员演示完毕热像仪的使用步骤、操作后，教学人员可通过控制台输入多个测试数字，测试室内的热源数码管可显示测试数字，受训者穿戴头戴式热像仪进入测试室内后，可借助于热像仪识别热源数码管上的数字，并读出观察得到的数字，经过传声器、语音识别芯片识别与转化后，输出读数结果信号，第一单片机接收读数结果并将其与设定的测试数字比对、并通过数字重合度判断受训者的正确率，通过控制台处的显示器，可及时反应受训者使用热像仪进行热源识别的精确度与效率，便于教学人员及时掌握受训者热像仪训练情况，并针对测试结果对受训者进行操作纠正；

34、2.通过红外对射传感器、第二单片机、计时器以及显示器之间相互搭配与使用，可自动检测受训者进行热像仪热源识别训练的时长，便于教学人员通过完成测试训练的时长评估受训者使用热像仪的熟练度，形成更为完善的训练评估系统。