一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型

本技术涉及胸部损伤模拟教学，具体为一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型。

背景技术：

1、胸部损伤是外来因素作用于人体胸部导致的一种损伤，包括闭合性损伤和开放性损伤，常为锐器、钝器和车祸所致，呈逐年增多趋势，因其发病急、病情重和发展迅速成为外伤后导致死亡的重要因素。

2、在临床技能培训中，学员需要学习多种类型胸部损伤的诊断方法、急救措施和进一步治疗方法。然而在临床实习中很难实现胸部损伤患者院前急救到院内诊治的全部学习过程，现有的相关教学模具大多都是静态的，肋骨难以随肺部的呼吸气而发生变化，从而难以完全模拟临床多种类型单纯性胸部损伤和复合性胸部损伤情景，由此提出该新型来解决以上问题。

技术实现思路

1、针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，具备仿真效果好等优点，解决了现有的相关教学模具大多都是静态的，肋骨难以随肺部的呼吸气而发生变化，从而难以完全模拟临床多种类型单纯性胸部损伤和复合性胸部损伤情景的问题。

2、为实现上述仿真效果好的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，包括底板，所述底板的上方设置有放置板，所述放置板的顶部固定安装有安装板，所述安装板的左右两侧均转动安装有若干个模拟肋骨，所述安装板的左右两侧且位于模拟肋骨的内部固定安装有模拟气囊，所述安装板的前侧固定安装有两端分别延伸到两个模拟气囊内部的分流管，所述分流管的顶部固定安装有主气管，所述主气管的表面固定安装有阀门，每一个所述模拟肋骨均包括若干个分骨模型，相邻两个所述分骨模型相对的一侧均固定安装有两个连接环，左侧两个所述连接环分别位于右侧两个连接环的上方和下方，四个所述连接环的内壁转动安装有螺纹筒，所述螺纹筒的底部固定安装有限位块，所述螺纹筒的内壁螺纹安装有一端延伸到螺纹筒外部的螺纹杆，所述螺纹杆的顶部固定安装有转轮，所述模拟气囊的表面固定安装有若干个魔术贴勾面，每一个所述分骨模型靠近模拟气囊的一侧均固定安装有与对应的魔术贴勾面粘贴连接的魔术贴毛面。

3、进一步，所述放置板底部的中间固定安装有另一端与底板的顶部转动连接的旋转柱，所述旋转柱的表面固定安装有齿环。

4、进一步，所述底板的顶部且位于旋转柱的右侧固定安装有电机，所述电机的输出端方向向上。

5、进一步，所述电机的输出端固定安装有转杆，所述转杆的顶部固定安装有与齿环相啮合的齿轮。

6、进一步，所述放置板底部的左右两侧均固定安装有支撑杆，所述支撑杆的底部固定安装有底部与底板的顶部相接触的移动轮。

7、进一步，所述安装板的前侧固定安装有控制器，所述电机通过导线与控制器电连接。

8、与现有技术相比，本申请的技术方案具备以下有益效果：

9、1、该胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，每一个模拟肋骨均由若干个分骨模型组成，且分骨模型之间为转动连接，且通过设置的魔术贴勾面和魔术贴毛面使得分骨模型能粘贴在模拟气囊上，当模拟气囊进行仿真呼吸的时候分骨模型也能相应的进行移动，且转动转轮可以使得螺纹杆脱离螺纹筒，从而可以将分骨模型之间分开，方便模拟演示肋骨断裂的效果，由此大大提高了该新型的仿真效果，使得教学效果更好。

10、2、该胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，通过控制器控制电机启动，电机带动齿轮旋转从而通过齿环使得旋转柱旋转，旋转柱在旋转的同时可以带动放置板同步旋转，由此使得该新型可以进行旋转，由此方便进行教学，进一步提高了该新型的实用性。

技术特征：

1.一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上方设置有放置板(2)，所述放置板(2)的顶部固定安装有安装板(3)，所述安装板(3)的左右两侧均转动安装有若干个模拟肋骨(5)，所述安装板(3)的左右两侧且位于模拟肋骨(5)的内部固定安装有模拟气囊(4)，所述安装板(3)的前侧固定安装有两端分别延伸到两个模拟气囊(4)内部的分流管(6)，所述分流管(6)的顶部固定安装有主气管(7)，所述主气管(7)的表面固定安装有阀门(8)；

2.根据权利要求1所述的一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，其特征在于：所述放置板(2)底部的中间固定安装有另一端与底板(1)的顶部转动连接的旋转柱(11)，所述旋转柱(11)的表面固定安装有齿环(12)。

3.根据权利要求2所述的一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，其特征在于：所述底板(1)的顶部且位于旋转柱(11)的右侧固定安装有电机(13)，所述电机(13)的输出端方向向上。

4.根据权利要求3所述的一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，其特征在于：所述电机(13)的输出端固定安装有转杆(14)，所述转杆(14)的顶部固定安装有与齿环(12)相啮合的齿轮(15)。

5.根据权利要求1所述的一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，其特征在于：所述放置板(2)底部的左右两侧均固定安装有支撑杆(16)，所述支撑杆(16)的底部固定安装有底部与底板(1)的顶部相接触的移动轮(17)。

6.根据权利要求3所述的一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，其特征在于：所述安装板(3)的前侧固定安装有控制器(18)，所述电机(13)通过导线与控制器(18)电连接。

技术总结
本技术涉及一种胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型。该胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，包括底板，所述放置板的顶部固定安装有安装板，所述安装板的左右两侧均转动安装有若干个模拟肋骨，所述安装板的左右两侧且位于模拟肋骨的内部固定安装有模拟气囊，所述安装板的前侧固定安装有两端分别延伸到两个模拟气囊内部的分流管，所述分流管的顶部固定安装有主气管，所述主气管的表面固定安装有阀门，每一个所述模拟肋骨均包括若干个分骨模型，相邻两个所述分骨模型相对的一侧均固定安装有两个连接环。该胸部损伤多跟多处肋骨骨折的教学模型，方便模拟演示肋骨断裂的效果，由此大大提高了该新型的仿真效果，使得教学效果更好。

技术研发人员：王荣华,马纯华
受保护的技术使用者：深圳职业技术学院
技术研发日：20230227
技术公布日：2024/1/13