平抛碰撞实验仪的制作方法

文档序号:95010阅读:745来源:国知局
专利名称:平抛碰撞实验仪的制作方法
一种教学用实验演示仪器。
“研究平抛物体的运动”是教育部规定中学物理课必做的实验之一。现用的实验装置(见中学高中物理课本上册甲种本348页乙种本317页图)由一斜面滑轨和一分立图板组成、利用图板上白纸记录下的平抛小球轨迹来研究平抛运动的规律。做实验时至少由三人配合(教育部规定两人一组)。一个人要稳定图板保持其和地面大至垂直,一个人要按定滑轨,仔细安放小球,以保持每次平抛初始位置不变。另一个则手持一个弯成直角的纸板,其水平面上代有一直径略大于小球的圆孔,实验时持板者将纸板按在图板上滑动使抛出的小孔得以由孔无摩擦穿过。恰好穿过时由纸板预置缺口处用铅笔在图板白纸上记上一个黑点,重复十数次即可得到一组描述平抛小球运动轨迹的圆点。本实验难度很大,往往纸板动十数次也不能有一次顺利通过,为此不得不将园孔加大使整个实验曲线显得极不规范。另外由于竖直和水平都无法保持,手置小球也无法保证每次位置不变,因此使实验结果十分粗糙根本不具有定量分析的价值,整个实验成功率较低。
本发明的目的设计一个具有定量分析价值的实验仪器。
本发明的要点在于将实验中所用到的各个部件组装在一起(图1示)。斜面滑轨7用两个螺钉固定在图板1上,使其水平部分和图板上的标志线6相垂直。以保证通过铅垂线调整后小球能水平抛出。滑动轨道设有夹特器5,它代有一个由弹簧复位的卡具8,可将小球准确地固定在某一位置这样就保证了每次小球均以相同初速抛出。本发明的特点在于仪器上配有一个可以完成自动记录轨迹点的压杆4,利用杆上的斜槽可将小球截持。利用下落球对斜面的压力传递,在已安放好的衬有打字腊纸的白纸2上压上一个清晰的兰点,整个实验只须不断调整压杆的上下位置(由两个装卡在滑动槽3的兀宝螺丝9来完成)后释放小球即可,操作简便,一个人即可轻而易举完成。实验曲线清楚规范,点距严格准确,可用做定量分析。
与已有实验过程相比质量上显著提高,效率上可提高数十倍。
本发明还适用于“研究弹性碰撞”和“碰撞中的动量守恒定律”两个实验。具有相同的效益。
权利要求
1.一种由轨道、小球组成的平抛轨迹碰撞实验仪,其特征在于具有一个代夹持器的斜面滑轨和一个可自动记录抛出小球瞬时落点的档体。
2.如权利要求
1所说的平抛碰撞实验仪,其特征在于夹持器具有一个可控制抛出小球确定位置的卡具。
3.如权利要求
1所说的平抛碰撞实验仪,其特征在于档体具有一个依靠槽斜面挤压下落小球完成自动记录的压杆。
4.如权利要求
1或2所说的平抛碰撞实验仪,其特征在于夹持器卡具上有一个圆弧形卡头。
5.如权力要求1或3所说的平抛碰撞实验仪,其特征在于挡体上配有使压杆自由上下移动且能在图板上定位调节装置。
6.如权利要求
1所说的平抛碰撞实验仪,其特征在于斜面滑轨的水平部分和图板上已绘好的铝垂标志线相垂直。
专利摘要
一种图板记录式平抛碰撞实验仪,斜面滑轨上带有夹持器可保持每次实验小球有恒定的初速度抛出。仪器中装有自动记录装置,可将下落小球某瞬时的轨迹记录在衬有打字腊纸的白纸上。整个实验过程仅须一人即可完成操作,与已有物理实验装置相比较不仅效率可提高几十倍而且记录下的轨迹有进行定量分析的价值。
文档编号G09B23/00GK85201227SQ85201227
公开日1986年1月22日 申请日期1985年4月19日
发明者司宪武 申请人:司宪武导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
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