智力放大魔尺的制作方法

文档序号:2535591阅读:1063来源:国知局
专利名称:智力放大魔尺的制作方法
技术领域
本实用新型涉及的是可绘制各种造型、图案的智力绘图玩具。
现在少年儿童的智力玩具较多,如七巧板、魔方等,它们对启发儿童智力、促进儿童的身心健康均起到一定的作用,但上述的智力玩具图形变化单调,不容易进一步提高儿童的兴趣和智力。现有的绘图工具只限于三角板、直尺、圆规等,使用这些工具只能绘制出简单的几何图形,有一种绘图模板,虽然能绘出较复杂的图案,但一种规格只能画出一种图形,绘出的图造型单一,不利于启发儿童智力。
本实用新型的目的就是针对上述情况而设计的一种智力放大魔尺,可以绘制出各种大小不同的图案、造型。
本实用新型的解决方案是智力放大魔尺包括有放大尺、直尺和连接杆,其中放大尺可动地依次连接成四边形或四边以上的多边形,其中一个放大尺一端开有笔孔,另一放大尺一端的轴活动地插在连接杆一端的轴套内,连接杆另一端装在直尺一端,其详细内容参见附图描述如下参见附图,智力放大魔尺,包括有放大尺(3)、直尺(1)和连接杆(2),四个或四个以上的放大尺(3)依次活动地连接起来构成可动的四边形或四边以上的多边形,其中一个放大尺(3A)的一端开有笔孔(4),另一放大尺(3B)一端的轴活动地插在连接杆(2)一端的轴套内,连接杆(2)另一端装在直尺(1)一端,直尺(1)和连接杆(2)之间不能相对运动,绘图时,将笔套在放大尺(3A)一端的笔孔(4)内,绘图时,将绘图纸放在该魔尺下方,并用一只手将直尺(1)按住,从而将绘图纸固定,随着笔带动放大尺(3)的运动,即一方面由放大尺(3)构成的四边形或多边形本身形状的变化以及另一方面又绕连接杆(2)一端的轴套转动,笔便在绘图纸上画出了图案,手对笔的用力不同,即四边形或多边形的形状变化不同、转动不同,就可绘出形状各异的图形,例如可绘出各种动物的造型等,可让少年儿童识别动物,并在动物身上填上眼睛、鼻子、嘴,不仅可以提高儿童的绘画能力,形象思维能力,还可以培养儿童的手、脑、眼并用的能力,从而开发、启迪儿童的智力。本实用新型不仅可以画出各种造型的图案,同时其特征还在于相互连接的放大尺(3)上设有用来连接的几个圆凸起或几个圆孔,当各个放大尺(3)用不同的圆凸起和圆孔连接时,即可画出各种大小不同造型的图案来。
本实用新型提供的智力放大魔尺结构简单,造价低廉,通过几根放大尺的连接连同直尺和连接杆一起就可绘出各种大小不同、造型各异的图案来,从而提高儿童的绘画能力、形象思维能力及手、眼、脑并用的能力,从而启迪儿童的智力,同时,放大尺之间以及连接杆、直尺之间是采用插接,不仅收藏方便,而且还可作为可拆装的拼板供儿童玩耍。
附图表示了本实用新型的具体实施方案。
首先对附图进行说明


图1表示本实用新型的平面结构示意图。
其中(1)直尺;(2)连接杆;(3)放大尺。
按照附图所示的实施方案,共有四个放大尺,通过圆凸起和圆孔的插接构成可活动的四边形,在四个放大尺(3)的连接端依次设有四个圆凸起及相应的四个圆孔,放大尺(3A)一端有可插放画笔的圆孔(4),放大尺(3B)一端有轴插在连接杆(2)一端的轴套内。连接杆(2)另一端与直尺(1)一端采用方凸起和方孔插接,所有零件均采用彩色塑料制做。
权利要求1.智力放大魔尺,本实用新型的特征是包括有放大尺(3)、直尺(1)和连接杆(2),其中放大尺(3)可动地连接成四边或四边以上的多边形,其中一个放大尺(3A)一端开有笔孔(4),另一放大尺(3B)一端的轴活动地插在连接杆(2)一端的轴套内,连接杆(2)另一端装在直尺(1)一端。
2.根据权利要求1所述的智力放大魔尺,其特征是相互连接的放大尺(3)上设有用来连接的几个圆凸起或几个圆孔。
专利摘要本实用新型涉及的是可绘制各种造型、图案的智力绘图玩具,其特征是包括有放大尺、直尺和连接杆,其中放大尺可动地依次连接成四边形或多边形,并与连接杆连接,利用四边形或多边形的变形及绕连接杆转动从而画出形状各异的图形来。本实用新型结构简单,可以开发、启迪儿童智力,培养儿童绘画能力,并可作为可拆装的拼板供儿童玩耍。
文档编号B43L13/10GK2101513SQ9121249
公开日1992年4月15日 申请日期1991年4月10日 优先权日1991年4月10日
发明者聂新民, 杨凯 申请人:长沙市东区民利塑料制品厂
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