训练用头部模型及假发的制作方法

文档序号:2634509阅读:1065来源:国知局
专利名称:训练用头部模型及假发的制作方法
技术领域
本发明涉及理发及美容方面所用的训练用头部模型及假发。
以往,对于理发及美容方面的主要作业头发剪除及头发整修训练上所用的头部模型及假发来说,头发的色彩全部都统一成一种颜色(通常为茶色)。在这种情况下,色彩的同一性意味着色调、亮度及色度的所谓色的三属性相同。
以往,对于头发剪除及头发整修来说,使用训练用头部模型及假发,在制作所希望的发型上,是剪除各部位的不必要的过长的头发,并以此剪除的头发为基准,逐步向其次的部分推移,对全部头发相对地增加或减少的同时,进行剪除,从而完成头发剪除和头发整修。
但是,对于以往的训练用头部模型及假发来说,头发的色彩全部统一成一种颜色(通常为茶色),因此,在头发剪除过程中,对头发各部分不能明确识别,容易发生局部地剪除不足或剪除过多的现象,剪除结束后的发型往往与当初所希望的发型不同,而成为不完善的发型。
本发明的目的在于提供一种训练用头部模型和假发,在进行头发的整修时,在剪除头发的过程中,当出现剪除不足或剪除过多的情况下,可以很容易地判断出头发的哪个部分存在问题,从而可以提高头发整修技术学习中的指导者和学习者的训练效率。
本发明的第一个构成是训练用头部模型,它形成有人体头部的形状,由带有头发的部分、该部分前面的颜面部分和下部的颈部构成,上述带有头发的部分至少由二种以上的、头发色彩不同的部分构成。
本发明的第二个构成是训练用假发,它由带有头发的假发主体和该主体下方的固定用具构成,上述假发主体至少由二种以上的、头发色彩不同的部分构成。
通过采取此等构成,在头发剪除及头发整修的训练过程中,无论在头发的哪一部分出现问题,都可以一目了然地做出判断,训练指导者及接受训练者都能有效地立即采取相应的措施,可使训练顺利地进行。
如上所述,采用本发明的训练用头部模型及假发时,为了学会头发剪除及头发整修技术,即使是初学者也能容易地理解各部分头发对于全部头发的作用及必要性,并能提高训练效率。
对附图的简要说明如下

图1是表示本发明训练用头部模型的一个实施例的局部横断面图;
图2是表示本发明训练用头部模型的一个实施例的模式图;
图3是使用图1的训练用头部模型入剪时的模式图;
图4是使用图1的训练用头部模型剪除后的背面图;
图5是以往的训练用头部模型的局部横断面图;
图6是使用图5的训练用头部模型入剪时的模式图;
图7是使用图5的训练用头部模型剪除后的背面图;
图8是表示本发明训练用假发的一个实施例的局部模式图。
对图中符号的说明如下1-训练用头部模型;
2-头上部;
3-头中间部4-头下部;
5-颜面;
6-颈部7、8、9-区域线;
10-以往的训练用头部模型;
11-头整体;
12-颜面;
13-颈部;
14-假发;
15-假发主体;
16-固定用具;
17-人形模型;
A、B、C、D-头发;
E-剪刀;
L-头发前端;
下面,按照附图来说明本发明的实施例。
实施例1图1及图2是表示本发明训练用头部模型的一个实施例的局部横断面图及模式图。
训练用头部模型1是模仿普通人的颈部以上的人形,是由头上部2、头中间部3、头下部4、前面的颜面5及下方的颈部6组成。在图1及2中,为能明了地说明,设置了划分头上部2、头中间部3、头下部4的区域线7、8、9,但通常则末设置。
在划分头上部2、头中间部3、头下部4的区域线7、8、9和范围内,分别植设有头发A、B、C。在图1及2中,头发A、B、C被表示成分别具有不同的植设密度,但这只是为了不加色彩地夸张表示作为本发明特征的各区域色彩的不同,头发A、B、C的植设密度可以大体上相同,亦可分别设置成不同。头发A、B、C在头上部2、头中间部3、头下部4的植设,可用通常众所周知的方法进行。
头发A、B、C可采用例如染色或脱色等方法分别构成不同的色彩,这时的色彩的差异是由色调、亮度及色度的某一方或它们的组合而形成,有以目视能识别程度的差异即可。头发的材料可用人的头发亦可用人造头发。
以上是就头上部2、头中间部3、头下部4这样的三个区域的例子来进行说明的,这种区域应至少要有两个以上,而本说明的三个区域通常最便于使用。
实施例2图8是表示本发明训练用假发的一个实施例的部分模式图。
在图8中,在训练用假发14的假发主体15的头上部、头中间部、头下部分别植设有头发A、B、C。头发A、B、C被表示成分别具有不同的植设密度,但这只是为了不加色彩地夸张表示作为本发明特征的各区域色彩的不同,头发A、B、C的植设密度可以大体上相同,亦可分别设置成不同。
在假发主本15的下方,在本实施例中,作为固定用具连接有软绳16、16,可以捆扎在人形模型或人17的头上进行训练。作为固定用具,在本实施例中是用软绳,但不局限于此,亦可用缎带等长条形材料,或拉锁、双面接合带等表面接合材料等。
比较例按照附图作为本发明的比较例来说明以往的训练用头部模型。如图5所示,以往的训练用头部模型10是由头整体11、前面的颜面12及下方的颈部13组成,在头整体11上都植设有一色的头发D。
针对以上的实施例及比较例所示的训练用头部模型,分别如图3及图6所示的那样入剪。即针对头发A、B、C及D用前刀E把它们各自分出可能容易剪除的量,然后用食指和中指夹着,一面维持适当的张紧度,一面剪至所希望的长度。这时的断面,从指根到指尖基本是大致剪成直线。
其次是关于剪除及头发整修完了后的训练用头部模型的背面,就本发明的实施例1来说如图4所示,就比较例来说如图7所示。
关于训练用头部假发,可以说也与训练用头部模型及头部的情形一样。
采用本发明的训练用头部模型时,由于各部分的头发是以不同的色彩构成的,因此剪除后的头发形态能明显地表现出来,剪除头上部2的头发后,向下方下移时,头发前端L的断面是否成一直线能一眼就判断出。
另外,如果利用以往的训练用头部模型时,作为全部头发的整体的感觉,虽然作为全部的轮廓是能取得的,但影响其轮廓的头发前端部分,是由于剪除了头发的哪一部分的结果,才位于那一位置,对此是难以用目视判断的,与此相反,如果采用本发明的训练用头部模型时,能瞬时判断出如何剪除是最好。
另外,在进行剪成左右对称长度的训练时,以往,由于头发统一成为一色,所以各部分头发的左右长度是否相同,用目测是难以判断的,但是利用本发明的训练用头部模型或假发时,使头部垂直竖立,从中心的鼻来看,以比较左右时,断面可明显地显现出来,能瞬时作出判断。
权利要求
1.训练用头部模型,形成人体头部的形状,由带有头发的部分、该部分前面的颜面部分和下部的颈部构成,其特征在于上述带有头发的部分至少由二种以上的、头发色彩不同的部分构成。
2.训练用假发,由带有头发的假发主体和该主体下方的固定用具构成,其特征在于上述假发主体至少由二种以上的、头发色彩不同的部分构成。
全文摘要
在头发剪除及头发整修的训练过程中,既使是初学者也容易看出头发的哪一部分有问题的训练用头部模型。本发明的训练用头部模型和假发,其特征在于在从头上部到头下部有头发,以前面作为颜面,下方有颈部的训练用头部模型上,头发至少是由二种以上不同色彩的部分组成。
文档编号G09B9/00GK1080422SQ93106210
公开日1994年1月5日 申请日期1993年5月19日 优先权日1992年2月26日
发明者中川荣治 申请人:中川荣治
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