带备课页的教本的制作方法

文档序号:2563329阅读:473来源:国知局
专利名称:带备课页的教本的制作方法
技术领域
本发明涉及一种印刷品即带备课页的教本。
目前,教师使用的教本和学生使用的课本是一样的,教师备课和教学时都需另外使用备课本,给教师备课和使用都带来较大的不便,平时也较难保管。
本发明的目的在于提供一种备课和教学为一体的带备课页的教本。
为达到上述目的,本发明采用如下技术方案它包括封面、封底及目录、正文页等,其特征在于在封面和封底之间,目录的后面,正文页和备课页间隔设置。上述正文页和备课页可为隔页设置,即一页正文、一页备课页间隔设置。上述正文页和备课页还可为隔面设置,即一面正文、一面备课页间隔设置。当然,为了方便教学,教本的正文与学生所使用课本的内容和页码应相一致。上述“隔页”、“隔面”中的“页”是指两面印刷的书中一张纸(见88年1月印刷、商务印书馆出版的《现代汉语词典》第1348页解释),“面”即是“页”中两面的一面。
本发明的优点在于备课时可一边看到教材正文,一边进行备课;讲课时教材内容、备课内容尽收眼底;便于教师的备课、讲课。
下面结合实施例对本发明作进一步详述实施例1在封面和封底之间,目录的后面,首页为正文页,正面空白,反面为正文,接着设置一页正反两面均有的备课页,再设置一页正反两面均有的正文页、再设置一页正反两面均有的备课页的……,此即成隔页设置的带备课页的教本。
实施例2在封面和封底之间,目录的后面,首页设为备课页,接着设置一页正反两面的正文页……,最后一页仍为备课页。即成隔页设置的带备课页的教本另外一种方式。
实施例3在封面和封底之间,目录的后面,首页的正面空白,反面为正文页,第二页正面为备课页,反面为正文页,第三页正面为备课页、反面为正文页……,此即成隔面设置的带备课页的教本。
实施例4在封面和封底之间,目录的后面,首页正面空白,反面为备课页,第二页正面为正文页、反面为备课页……,此即成隔面设置的带备课页的教本的另一种方式。
本发明在此基础上还可加设学生座次表、课程表、教学进度表等。
权利要求
1.一种带备课页的教本,它包括封面、封底及目录、正文页等,其特征在于在封面和封底之间,目录的后面,正文页和备课页间隔设置。
2.根据权利要求1所述的带备课页的教本,其特征在于正文页和备课页为隔页设置,即一页正文、一页备课页间隔设置。
3.根据权利要求1所述的带备课页的教本,其特征在于;正文页和备课页为隔面设置,即一面正文、一面备课页间隔设置。
全文摘要
本发明涉及一种印刷品即带备课页的教本。它包括封面、封底及目录、正文页等,其特征在于在封面和封底之间,目录的后面,正文页和备课页间隔设置。本发明的优点在于备课时可一边看到教材正文,一边进行备课;讲课时教材内容、备课内容尽收眼底;便于教师的备课、讲课。
文档编号G09B1/00GK1159634SQ96118169
公开日1997年9月17日 申请日期1996年5月15日 优先权日1996年5月15日
发明者费文佐 申请人:费文佐
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