专利名称：悬挂式电控天体三球演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型属教育或演示用具领域，涉及一种用于演示天体运动中日、月、地球之间关系的大型悬挂式电控天体三球演示仪。
目前教学使用的“三球仪”多为平面摆放式，靠齿轮传动演示，缺点是真实性差，科学性差，给小学生造成“宇宙有支持点”的错误印象，无天体感。
本实用新型的目的在于提供一种结构紧凑，天体感强的由电机驱动，胶轮摩擦传动实现地球公转与自转及月亮公转，在星空背景下演示天体中日、月、地球运动与关系的悬挂式电控天体三球演示仪。
本实用新型的目的是通过如下技术方案来实现的悬挂式电控天体三球演示仪，包括电机、电控装置及传动装置，其中，定皮带轮轴上固联有导电环，并通过轴承固联有园盘，定皮带轮轴下还悬垂有太阳灯泡；定皮带轮通过皮带联结有动皮带轮；动皮带轮轴联结有地轴电刷、月球公转轮及地球装置；月球公转轮悬垂有月球。
另，地球装置是由包在电机DJ3的外壳、轴承及地球自转轴构成的。
另，园盘周圈装设有胶轮。
另，电控装置可采用遥控器控制和手动控制。
本实用新型与现有技术相比，由于采用全悬挂式结构，将日、月、地球利用吊索按比例悬挂在直径2米园形铁架盘上通过直流无极调速电机驱动演示天体中日、月、地球三者运动与关系，演示年、月、日、四季及日、月蚀的成因，给学生们以天体的感觉，便于学生了解宇宙星空。具有造型逼真，结构紧凑，科学性强等特点。
图1为本实用新型结构立体示意图；图2为本实用新型结构简图；图3为本实用新型电控原理简图。
以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步详述参阅图1、图2所示，本实用新型主要由电机、电控装置、传动装置、园盘3、太阳灯泡4、月球8、地球装置等构成，该演示仪可固定在一房间内的屋顶上，房屋的四壁上可以按照秋季星空的标准，用发光的物质或电器准确标出星座的位置，给参观者以天体的感觉。在房屋顶上固定一带定皮带轮1的轮轴2，轴心孔悬垂一φ300mm左右的园玻璃罩白炽灯泡4表示太阳；轮轴2上固定联结有导电环15，并通过轴承16联结有直径1～2米的铁架园盘3，园盘3周圈装设有胶轮17，可与屋顶固定的电机DJ1的输出轴摩擦转动，电机DJ1可采用型号ND-20可逆减速电动机，在园盘3一端靠近电机DJ2(可采用录音机电机)附近设置有一动皮带轮12，通过皮带13与定皮带轮1联动，保证地轴26°倾角不变。动皮带轮轴10联结有地轴电刷11、并通过轴承19联结有月球公转轮9，月球公转轮9轮边悬垂有月球8；月球公转轮9轴心通过钢丝绳索联结有地球装置，地球装置是由包在电机DJ3的外壳5、轴承6、地球自转轴7构成的，电机DJ3可采用录音机电机，装设在地球装置下方，驱动包在电机外面用轴承6与地球自转轴7联结的地球外壳5，实现地球自转。
参阅图3所示，本实用新型的电控装置可采用遥控器控制和手动控制，在有无遥控器的情况下，都可以演示。其电控操作程序1、打开220v开关，星座变压器4.8v接通，四壁星座△1△2△3△4△……亮，讲解星座。
2、太阳发光用遥控器或备用手动开关开①，输出端①电路输出220v，电灯泡亮，讲解太阳是太阳系中心，地球等九颗行星围绕太阳转。
3、地球自转及公转，月亮公转用遥控器或备用手动开关开②，输出端②电路输出220v，一路驱动DJ1靠摩擦驱动大园盘上悬挂月球和地球围绕太阳转动。另一路通过固定导电环3、4，导电碳刷18经调速器14驱动DJ2靠摩擦带动月亮绕地球旋转，调速器14另一路通过地轴电刷11驱动DJ3带动地球自转。讲解日、月、地球之间的白天、黑夜、日月蚀及四季的关系。
演示方法是靠直流无极调速电机驱动的“年电动机”DJ1靠胶轮驱动φ1～2m的铁架园盘3的外缘转动一周为一年。“月电动机”DJ2靠胶轮驱动φ450mm的月球公转轮9转十二周为一年。“日电动机”DJ3装在地球外壳5内，靠胶轮转动地球转360周为一年。
权利要求1.一种悬挂式电控天体三球演示仪，包括电机、电控装置及传动装置，其特征在于定皮带轮轴(2)上固联有导电环(15)，并通过轴承(16)固联有园盘(3)，定皮带轮轴(2)下还悬垂有太阳灯泡(4)；定皮带轮(1)通过皮带(13)联结有动皮带轮(12)；动皮带轮轴(10)联结有地轴电刷(11)、月球公转轮(9)及地球装置；月球公转轮(9)悬垂有月球(8)。
2.根据权利要求1所述的天体三球演示仪，其特征在于地球装置由包在电机DJ3的外壳(5)、轴承(6)、地球自转轴(7)构成。
3.根据权利要求1所述的天体三球演示仪，其特征在于园盘(3)周圈装设有胶轮(17)。
4.根据权利要求1所述的天体三球演示仪，其特征在于电控装置可采用遥控器控制和手动控制。
专利摘要悬挂式电控天体三球演示仪，包括电机、电控装置及传动装置，其中，定皮带轮轴上固联有导电环及圆盘，轴心下悬挂有太阳，圆盘下悬挂有月球和地球，通过电控装置驱动演示天体中日、月、地球三者运动与关系，演示年、月、日、四季及日月蚀的成因。给学生以天体的感觉，便于学生了解宇宙星空。具有造型逼真，结构紧凑，天体感强等特点，是一种真实性、科学性的大型教具。
文档编号G09B27/02GK2259664SQ9620972
公开日1997年8月13日 申请日期1996年5月3日 优先权日1996年5月3日
发明者赵一民, 龚平 申请人:赵一民, 龚平