一种成人听力言语康复系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及电子信息以及辅助康复系统技术领域，具体涉及一种用成人听力言语康复系统。
【背景技术】
[0002]语言是人类表达思想、传递信息、参与社会人际交往的一项重要能力。它通过应用符号达到交流的能力，是复杂神经心理活动的结果，按照语言社会建立的常规来实现。符号包括口头的和书面的以及姿势的，如手势、表情等，由此产生了理解、传入、表达、传出四种基本的语言行为方式。言语是指口语能力，是个体利用语言进行交际的活动过程，需要口唇和舌的协调运动。言语是传送语言信息的重要发送工具。一旦言语能力受限，将会对个体的社会互动、认知学习、工作交流、心理发展产生巨大负面影响。如果个体的言语表述得不到正确表达，往往会衍生问题行为。对于言语障碍者，其表现症状为:发音模糊不清、声韵母无法有机结合，无法明确表达声调，对于此类患者往往采用干预的方式来促进他们的言语发音协调能力。对于部分失语症患者，其表现症状为:听复述困难、朗读困难。对于此类患者往往需要进行密集强度的语音刺激，使其改善听复述、朗读能力。
[0003]现有技术的绝大多数言语康复训练仪器针对的是儿童群体，对于成人言语康复尚未发现。(补充说明儿童的为什么不能直接用于成人，技术上的缺陷导致的成人和儿童会不同还是非技术原因导致的不同呢)
【发明内容】
[0004]本发明的目的在于，为克服上述问题，本发明提供了一种成人听力言语康复系统。
[0005]为了实现上述目的，本发明提供一种成人听力言语康复系统，所述系统包括:信息管理模块1、参数设置模块2、单字发音评估模块3、单字发音训练模块4、词语跟读训练模块5、语音录放模块6、自动发音评估模块7和随机序列产生模块8。
[0006]所述随机序列产生模块8，用于产生随机序列；所述语音录放模块6，用于对语音信号进行播放和录取；所述自动发音评估模块，用于对录取的用户的发音与标准语音进行比对；所述参数设置模块2，用于配置参数，所述参数包含:测试模式、矫正次数、放音次数和评估方式，其中所述测试模式包括:自动、半自动和人工；所述信息管理模块1，用于为测试或训练对象建立信息库，所述信息库内容包括姓名、年龄或性别；或直接调用信息库信息，用于将本次的训练数据导入用户信息库中；所述单字发音评估模块，用于调用随机序列产生模块将评估语音内容次序打乱、然后调用语音录放模块先播放评估内容再录取用户的发声，最后再调用自动发音评估模块对录取的用户的发音进行准确性评估；所述单字发音训练模块，用于首先调用随机序列产生模块将评估语音内容次序打乱，然后调用语音录放模块先播放评估内容再录取用户的发声，最后再将标准音与录取的用户的发音进行比对，如果结果正确，则开始下一项内容训练；如果比对错误，则对语音进行矫正处理；所述词语跟读训练模块，用于调用随机序列产生模块将评估内容次序打乱，然后调用语音录放模块播放评估内容并录取用户发音，最后调用音频比对模块，向用户播放标准读音和用户自己的发音。
[0007]其中，自动发音评估模块的识别结果需返回单字发音评估模块和单字发音训练模块，用于单字发音训练模块对发音不标准的语音进行矫正训练。
[0008]与现有的技术相比较，本发明如下优势:
[0009]本发明技术方案用于失语症中的表现症状为复述障碍或朗读障碍患者以及构音发音障碍患者在言语康复治疗中的发音朗读训练，提高上述失语症患者的语言反馈能力、构音发音障碍患者发音准确程度以及连续发音的协调能力，同时大幅减轻言语康复师的工作强度。此外，本发明通过图片、文字、动态图像、语音等多媒体互动形式对患者进行多感官强化刺激，增加患者康复训练的主观积极性，提高康复训练效果；对于康复师而言，则可减少其简单枯燥的重复性劳动，减轻工作强度，提高工作效率。
【附图说明】
[0010]图1为本发明的成人听力言语康复系统的系统框图；
[0011]图2为本发明的单字发音评估模块框图，其中，在进行单字发音评估时，系统使用录音功能，所以需要调用语音录放模块；在进行单字发音评估时，系统会调用隐含的自动语音识别模块；
[0012]图3为本发明的单字发音训练模块框图，其中，在进行单字发音训练时，系统使用录放功能，所以需要调用语音录放模块；在进行单字发音训练时，系统会调用隐含的自动语音识别时，当识别正确时系统将不进入矫正模块，当识别错误时系统进入矫正训练模块；
[0013]图4为本发明的词语跟读训练模块框图，其中，在进行词语跟读训练时，系统使用到录放功能，所以需要调用语音录放模块；
[0014]图5为本发明的单字发音训练模块中的矫正模块训练块框图，其中，在进行矫正训练时，系统使用到录放功能，所以需要调用语音录放模块。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图及具体实施例对本发明作进一步的描述。
[0016]本发明提供一种成人听力言语康复系统，所述系统包括:信息管理模块1、参数设置模块2、单字发音评估模块3、单字发音训练模块4、词语跟读训练模块5、语音录放模块6、自动发音评估模块7和随机序列产生模块8。
[0017]所述随机序列产生模块8，用于产生随机序列；所述语音录放模块6，用于对语音信号进行播放和录取；所述自动发音评估模块，用于对录取的用户的发音与标准语音进行比对；所述参数设置模块2，用于配置参数，所述参数包含:测试模式、矫正次数、放音次数和评估方式，其中所述测试模式包括:自动、半自动和人工；所述信息管理模块1，用于为测试或训练对象建立信息库，所述信息库内容包括姓名、年龄或性别；或直接调用信息库信息，用于将本次的训练数据导入用户信息库中；所述单字发音评估模块3，用于调用随机序列产生模块8将评估语音内容次序打乱、然后调用语音录放模块6先播放评估内容再录取用户的发声，最后再调用自动发音评估模块7对录取的用户的发音进行准确性评估；所述单字发音训练模块4，用于首先调用随机序列产生模块将评估语音内容次序打乱，然后调用语音录放模块先播放评估内容再录取用户的发声，最后再将标准音与录取的用户的发音进行比对，如果结果正确，则开始下一项内容训练；如果比对错误，则对语音进行矫正处理；所述词语跟读训练模块，用于调用随机序列产生模块将评估内容次序打乱，然后调用语音录放模块播放评估内容并录取用户发音，最后调用音频比对模块，向用户播放标准读音和用户自己的发音。
[0018]其中，自动发音评估模块的识别结果需返回单字发音评估模块和单字发音训练模块，用于单字发音训练模块对发音不标准的语音进行矫正训练。
[0019]上述单字发音评估模块3进一步包括:评估模式选择，用于从自动评估和手动评估两种模式中选择一种评估模式；评估项目选择模块，用于选择具体评估项目，所述评估项目包含韵母、声母和声调；和自动评价模块31或手动评价模块32，用于对输入的语音进行韵母评估33、声母评估34或声调评估35。
[0020]上述单字发音训练模块4进一步包括:训练项目决策子模块，用于选择具体训练项目，所述训练项目包含:韵母训练、声母训练、声调训练；输出模块，依据选择的训练项目将语音输入随机序列产生模块；和矫正子模块，用于将自动发音评估模块返回的不准确的发音记性矫正处理。
[0021]上述矫正训练模块44进一步包含:动态图像播放模块，用于播放正确发音的动态图像；音频比对模块，用于当收到用户录音后，对标准音和用户的录音进行比对。
[0022]上述词语跟读训练模块5进一步包括:前位聚焦训练模块51、后位聚焦训练模块52、鼻音亢进训练模块53、鼻音低下训练模块54和音频对比模块55 ;所述前位聚焦训练51，用于训练病人舌跟上抬发音；所述后位聚焦训练52，用于训练病人口唇闭合的发音；所述鼻音亢进训练53，用于训练鼻音过重病人减少发鼻音的次数；所述鼻音低下训练54，用于训练多