一种教室互动教学平台的制作方法
【专利说明】
所属技术领域
[0001]本发明涉及教学辅助技术领域，尤其涉及一种教室互动教学平台。
【背景技术】
[0002]现阶段教师们的教学课件仍然是以课本教材为主，但是随着时代的进步，教学知识量越来越大，简单的教材已经无法承载，而且仅仅以文字以及简单的二维图形已经很难诠释所学的知识点，这样用传统的教学方法，已经不太适应，特别是多媒体设备的投入使用要求更多的师生之间的互动，这样才能更好的提高教学质量。
【发明内容】
[0003]本发明提供了一种教室互动教学平台，可实现教师与学生之间的多媒体互动，使得教学更加的互动灵活和生动，从而大大提高教学质量，而且能够将PPT、WORD、视频等多种备课工具与云资源库有机结合，解决教师整合备课资源，教学内容编排与教学活动组织，以及随时随地备课、引导学生学习等问题。
[0004]为了解决【背景技术】所存在的问题，本发明是采用以下技术方案:它包括教师移动终端、学生终端、计算机、投影仪、云服务器，所述学生终端可通过红外信号与教师移动终端连接，教师移动终端通过WIFI与计算机连接，计算机再与投影仪连接，计算机还与云服务器连接，所述云服务器包括资源检索模块、资源管理模块、资源共享模块、资源统计模块。
[0005]本发明可实现教师与学生之间的多媒体互动，同时还能实时的在投影仪上显示出来，使得教学更加的互动灵活和生动，从而大大提高教学质量，而且能够将PPT、WORD、视频等多种备课工具与云资源库有机结合，以学科为单位，提供课件、学案、教案(教学设计)、试卷、练习与作业等类别的备课支撑环境与服务，解决教师整合备课资源，教学内容编排与教学活动组织，以及随时随地备课、引导学生学习等问题。
【附图说明】
[0006]图1为本发明平台示意图；
[0007]图2为本发明云服务器的结构示意框图。
[0008]实施方式
[0009]参照图1-2，本发明它包括教师移动终端、学生终端、计算机、投影仪、云服务器，所述学生终端可通过红外信号与教师移动终端连接，教师移动终端通过WIFI与计算机连接，计算机再与投影仪连接，计算机还与云服务器连接，所述云服务器包括资源检索模块、资源管理模块、资源共享模块、资源统计模块。采用光学识别技术的点读笔、点读板套件的学生终端，通过红外信号将学生的操作数据发送至教师移动终端，帮助教师实时掌握学生的课堂学习情况，这样教师不必局限在讲台前操作电脑，在教室内任何位置都可以完成教学活动，可实现教师与学生之间的多媒体互动，同时还能实时的在投影仪上显示出来，使得教学更加的互动灵活和生动，从而大大提高教学质量，而且能够将PPT、W0RD、视频等多种备课工具与云资源库有机结合，以学科为单位，提供课件、学案、教案(教学设计)、试卷、练习与作业等类别的备课支撑环境与服务，解决教师整合备课资源，教学内容编排与教学活动组织，以及随时随地备课、引导学生学习等问题。
【主权项】
1.一种教室互动教学平台，其特征在于，它包括教师移动终端、学生终端、计算机、投影仪、云服务器，所述学生终端可通过红外信号与教师移动终端连接，教师移动终端通过WIFI与计算机连接，计算机再与投影仪连接，计算机还与云服务器连接，所述云服务器包括资源检索模块、资源管理模块、资源共享模块、资源统计模块。
【专利摘要】一种教室互动教学平台，它包括教师移动终端、学生终端、计算机、投影仪、云服务器，所述学生终端可通过红外信号与教师移动终端连接，教师移动终端通过WIFI与计算机连接，计算机再与投影仪连接，计算机还与云服务器连接，所述云服务器包括资源检索模块、资源管理模块、资源共享模块、资源统计模块。本发明可实现教师与学生之间的多媒体互动，使得教学更加的互动灵活和生动，从而大大提高教学质量，而且能够将PPT、WORD、视频等多种备课工具与云资源库有机结合，解决教师整合备课资源，教学内容编排与教学活动组织，以及随时随地备课、引导学生学习等问题。
【IPC分类】G09B5/14
【公开号】CN104933919
【申请号】CN201510413289
【发明人】蒋智谋, 谢水兵, 胡加峰, 唐骏, 蒋加佳, 董子侠, 李敬龙, 朱文峰, 陶磊
【申请人】安庆状元郎电子科技有限公司
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年7月13日