教学辅助系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学工具领域，尤其涉及一种教学辅助系统。
【背景技术】
[0002]现在的中学生和老师学习及教学时的任务量非常的大，如在物理学习中，有许多的公式要记忆。但有时经常会忘记了，如果查找资料又不是很方便，并且影响学习效率。
【发明内容】
[0003]基于此，针对上述技术问题，提供一种教学辅助系统。
[0004]为解决上述技术问题，本发明采用如下技术方案:
[0005]一种教学辅助系统，包括:
[0006]输入模块，该输入模块提供一软键盘，用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号；
[0007]文本编辑模块，该文本编辑模块提供一文本编辑区域，用于显示从所述输入模块输入的信息；
[0008]公式速查模块，该公式速查模块提供一公式显示区域，用于根据从所述输入模块输入的信息显不相应的公式；
[0009]数据保存及重新写入模块，该数据保存及重新写入模块提供一文本保存按钮以及文本打开按钮，用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息，或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。
[0010]本方案还包括输入信息动态显示模块，其提供一信息显示区域，用于动态显示通过所述输入模块输入的信息，且统计并动态显示该信息中的字符数。
[0011]所述字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。
[0012]所述输入信息动态显示模块从所述文本编辑模块获得输入信息，并在所述信息显示区域定时的显示该输入信息。
[0013]本发明可为教师和同学提供教学辅助，提高了工作和学习的效率。
【附图说明】
[0014]下面结合附图和【具体实施方式】本发明进行详细说明:
[0015]图1为本发明的原理图；
[0016]图2为本发明的系统界面示意图。
【具体实施方式】
[0017]如图1以及图2所示，一种教学辅助系统，包括:
[0018]输入模块110，该输入模块110提供一软键盘111,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号。
[0019]文本编辑模块120，该文本编辑模块120提供一文本编辑区域121，用于显示从输入模块110输入的信息。
[0020]公式速查模块130，该公式速查模块130提供一公式显示区域131，用于根据从输入模块110输入的信息显示相应的公式，使教师以及学生能随时查阅物理公式。
[0021]数据保存及重新写入模块140，该数据保存及重新写入模块140提供一文本保存按钮141以及文本打开按钮142，用于以文档的形式保存文本编辑模块120中显示的信息，或在文本编辑模块120中打开已保存过的文档。
[0022]当用户在文本编辑区域121完成全部或者部分编辑时，需要将数据以文档的方式保存下来，通过文本保存按钮141就可实现这个功能的，同时其还可对之前编辑过的文档打开再次编辑，通过文本打开按钮142就可打开相应的文件进行回写，如打开试卷、学生作业等。
[0023]为了方便用户再次查阅在输入的过程中是否有误，本实施例还设计有括输入信息动态显示模块150，其提供一信息显示区域151，用于动态显示通过输入模块110输入的信息，且统计并动态显示该信息中的字符数。
[0024]其中，字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。
[0025]输入信息动态显示模块150从文本编辑模块120获得输入信息，并在信息显示区域151定时的显示该输入信息。
[0026]本发明可为教师和同学提供教学辅助，提高了工作和学习的效率。
[0027]但是，本技术领域中的普通技术人员应当认识到，以上的实施例仅是用来说明本发明，而并非用作为对本发明的限定，只要在本发明的实质精神范围内，对以上所述实施例的变化、变型都将落在本发明的权利要求书范围内。
【主权项】
1.一种教学辅助系统，其特征在于，包括: 输入模块，该输入模块提供一软键盘，用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号； 文本编辑模块，该文本编辑模块提供一文本编辑区域，用于显示从所述输入模块输入的信息； 公式速查模块，该公式速查模块提供一公式显示区域，用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式； 数据保存及重新写入模块，该数据保存及重新写入模块提供一文本保存按钮以及文本打开按钮，用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息，或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。2.根据权利要求1所述的一种教学辅助系统，其特征在于，还包括输入信息动态显示模块，其提供一信息显示区域，用于动态显示通过所述输入模块输入的信息，且统计并动态显示该信息中的字符数。3.根据权利要求2所述的一种教学辅助系统，其特征在于，所述字符数包括总字符数、中文字符数以及英文字符数。4.根据权利要求1或3所述的一种教学辅助系统，其特征在于，所述输入信息动态显示模块从所述文本编辑模块获得输入信息，并在所述信息显示区域定时的显示该输入信息。
【专利摘要】一种教学辅助系统，包括：输入模块,用于输入字母、数字及相应的物理中文和英文的信息及公式符号；文本编辑模块，用于显示从所述输入模块输入的信息；公式速查模块，用于根据从所述输入模块输入的信息显示相应的公式；数据保存及重新写入模块，用于以文档的形式保存所述文本编辑模块中显示的信息，或在所述文本编辑模块中打开已保存过的文档。本发明可为教师和同学提供教学辅助，提高了工作和学习的效率。
【IPC分类】G09B5/02
【公开号】CN105575192
【申请号】CN201410553358
【发明人】顾秋辉, 张琼玉
【申请人】上海市闵行中学
【公开日】2016年5月11日
【申请日】2014年10月17日