一种班班通学习系统的制作方法
【专利摘要】一种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；本发明的有益效果是：本发明在庞大数据库中建立匹配操作，将指定问题客户通过匹配操作自动组建相关问题讨论小组，从而建立群组沟通大大增加了讨论效率。
【专利说明】
一种班班通学习系统
技术领域
[0001]本发明涉及网络教育领域，尤其涉及一种班班通学习系统。
【背景技术】
[0002]信息技术的发展推动了教育现代化的变革，移动通信技术、互联网技术的发展产生了一种新的教育模式:移动教育，伴随着移动互联网技术和多媒体技术的深入发展，信息服务已突破了时空的限制，因此，需要一种能通过各种移动终端设备，为各类用户提供灵活方便的交互式教学和学习支持服务，能提供永远在线的社区化沟通和知识共享能力。
【发明内容】
[0003]本发明的目的克服现有技术的不同而提供的一种班班通学习系统。
[0004]本发明采用的技术方案是:一种班班通学习系统，其特征在于:资料编辑模块，用于编辑资料;资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布;资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端;数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。所述匹配请求与递送进程相关。所述指定的数据保存模块区域范围是依据递送进程而确定；
[0005]作为本发明的进一步改进，所述匹配参数与递送进程的合并相关。
[0006]本发明的有益效果是:本发明在庞大数据库中建立匹配操作，将指定问题客户通过匹配操作自动组建相关问题讨论小组，从而建立群组沟通大大增加了讨论效率。
【附图说明】
[0007]图1为本发明班班通学习系统结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]下面结合附图，对本发明做进一步的说明。
[0009]实施例1:一种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。
[0010]实施例2: 一种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料;资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组，所述匹配请求与递送进程相关。
[0011]实施例3:—种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述内容发布服务模块包括以下一种或多种单元:内容审核单元、内容封装单元、内容上线单元、授权管理单元。
[0012]实施例4:一种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述指定的数据保存模块区域是依据递送进程而确定。
[0013]实施例5:—种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户;展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述系统还包括搜索装置，并连接到通信装置。
[0014]实施例6:—种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述匹配请求与递送进程相关。
[0015]实施例7:—种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述指定的数据保存模块区域范围是依据递送进程而确定；
[0016]实施例8:—种班班通学习系统，资料编辑模块，用于编辑资料；资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组。作为本发明的进一步改进，所述匹配参数与递送进程的合并相关。
[0017]本领域技术人员应当知晓，本发明的保护方案不仅限于上述的实施例，还可以在上述实施例的基础上进行各种排列组合与变换，在不违背本发明精神的前提下，对本发明进行的各种变换均落在本发明的保护范围内。
【主权项】
1.一种班班通学习系统，其特征在于:资料编辑模块，用于编辑资料;资料发布服务模块，用于将所述编辑的资料进行发布；资料分发服务模块，用于将所述资料分发到客户端；数据保存模块:保存主机与客户端中的资料与反馈;互动服务模块，用于提供该分享系统与用户的互动式交互并提供在线讨论服务，其中互动服务模块是通过搜索匹配功能来实现相同兴趣群用户的交互，其步骤是:用户发起一个指定问题，该指定问题对应一匹配请求启动互动服务模块内的搜索操作，在指定的数据保存模块的区域内搜索同样发起该匹配请求的其他用户；展示搜索结果，向每一个发起该匹配请求的用户显示在所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户的信息；向所述数据保存模块的范围内所有发起该匹配请求的用户进行匹配询问，收集允许进行匹配的用户的信息，通过上述的匹配操作自动组建相关问题讨论小组;所述匹配请求与递送进程相关;所述指定的数据保存模块区域范围是依据递送进程而确定。2.根据权利要求1所述的班班通学习系统，其特征在于:所述匹配参数与递送进程的合并相关。
【文档编号】G09B5/14GK105957413SQ201610489881
【公开日】2016年9月21日
【申请日】2016年6月27日
【发明人】陈中伟
【申请人】安徽科成信息科技有限公司