一种英语学习用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学领域，具体涉及一种英语学习用具。
【背景技术】
[0002]目前，适合英语课教学的教具缺乏，现有的教学过程中，大多采用课本进行教学，枯燥乏味的同时，学习效率低下。
【实用新型内容】
[0003]为解决上述问题，本实用新型提供了一种英语学习用具，具备课本功能的同时，可以将老师上课的过程录制下来，用于课后复习，同时采用太阳能供电，节能环保。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为:
[0005]一种英语学习用具，包括面板和盒体，所述盒体上铰接有面板，所述面板另一侧与所述盒体通过指纹锁相连，所述面板I上部安装有夹子和摄像头，所述面板中间设有笔袋和文具袋，所述面板下端设有卡片袋，用于放置不同的英文字母卡片，所述盒体内通过卡扣装置安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏与所述摄像头通过数据线连接，所述触摸显示屏上设有USB接口和耳机孔，所述触摸显示屏下方设有锂电池和供电口，所述锂电池通过电源线连接有太阳能光伏板，所述太阳能光伏板位于所述盒体的外壁上，所述供电口与所述锂电池通过电源线相连。
[0006]作为优选，所述的面板上还设有LED灯和时钟。
[0007]作为优选，所述卡片袋上方设置有盖子。
[0008]本实用新型具有以下有益效果:
[0009]可以通过USB接口，将课本的内容导入触摸显示屏中从而替代现有的纸质课本，可以通过摄像头将老师上课的过程录制下来，储存在内存卡中，用于课后复习，同时可以将文具、文件分别收纳在面板上，采用太阳能光伏板供电，节能环保，同时还可以利用锂电池对其他设备进行供电。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0011]为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0012]如图1所示，本实用新型实施例提供了一种英语学习用具，其特征在于，包括面板I和盒体2，所述盒体2上铰接有面板1，所述面板I另一侧与所述盒体2通过指纹锁14相连，所述面板I上部安装有夹子3和摄像头15，所述面板中间设有笔袋4和文具袋5，所述面板I下端设有卡片袋6，用于放置不同的英文字母卡片，所述盒体2内通过卡扣装置13安装有触摸显示屏8，所述触摸显示屏8与所述摄像头15通过数据线连接，所述触摸显示屏8上设有USB接口和耳机孔，所述触摸显示屏8下方设有锂电池10和供电口 9，所述锂电池10通过电源线连接有太阳能光伏板，所述太阳能光伏板位于所述盒体2的外壁上，所述供电口 9与所述锂电池10通过电源线相连。
[0013]所述的面板I上还设有LED灯12和时钟11。
[0014]所述卡片袋6上方设置有盖子7。
[0015]其中，所述锂电池10上设有控制其放电的按钮，所述摄像头15、LED灯12和时钟11均通过电源线与所述锂电池10相连，所述盒体2内设有走线槽，用于避免线路连接时，造成线路错乱，所述盒体2上还设有控制所述触摸显示屏8和LED灯12的开关，所述触摸显示屏8上设有若干内存卡槽，其中摄像头15通过触摸显示屏8进行控制。
[0016]以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种英语学习用具，其特征在于，包括面板⑴和盒体(2)，所述盒体(2)上铰接有面板(I)，所述面板⑴另一侧与所述盒体⑵通过指纹锁(14)相连，所述面板⑴上部安装有夹子⑶和摄像头(15)，所述面板中间设有笔袋(4)和文具袋(5)，所述面板⑴下端设有卡片袋￠)，所述盒体(2)内通过卡扣装置(13)安装有触摸显示屏(8)，所述触摸显示屏(8)与所述摄像头(15)通过数据线连接，所述触摸显示屏(8)上设有USB接口和耳机孔，所述触摸显示屏(8)下方设有锂电池(10)和供电口(9)，所述锂电池(10)通过电源线连接有太阳能光伏板，所述太阳能光伏板位于所述盒体(2)的外壁上，所述供电口(9)与所述锂电池(10)通过电源线相连。
2.根据权利要求1所述的一种英语学习用具，其特征在于，所述的面板(I)上还设有LED灯(12)和时钟(11) ο
3.根据权利要求1所述的一种英语学习用具，其特征在于，所述卡片袋(6)上方设置有盖子(7) ο
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语学习用具，包括面板和盒体，所述盒体上铰接有面板，所述面板另一侧与所述盒体通过指纹锁相连，所述面板上部安装有夹子和摄像头，所述面板中间设有笔袋和文具袋，所述面板下端设有卡片袋，用于放置不同的英文字母卡片，所述盒体内通过卡扣装置安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏与所述摄像头通过数据线连接。本实用新型可以通过USB接口，将课本的内容导入触摸显示屏中从而替代现有的纸质课本，可以通过摄像头将老师上课的过程录制下来，储存在内存卡中，用于课后复习，同时可以将文具、文件分别收纳在面板上，采用太阳能光伏板供电，节能环保，同时还可以利用锂电池对其他设备进行供电。
【IPC分类】G09B5-04
【公开号】CN204348105
【申请号】CN201420870487
【发明人】赵慧敏
【申请人】渤海大学
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2014年12月27日