一种基于c8051f020芯片的教学型单片机开发板的制作方法

文档序号:9015197阅读:150来源:国知局
一种基于c8051f020芯片的教学型单片机开发板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学型单片机开发板,具体是一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板。
【背景技术】
[0002]自单片机技术发展以来已有几十年的飞速发展,在各个大学高校甚至初高中都开有相关的课程、实训,包括有其他专业的毕业的学生在工作中实际需要使用时,会参加社会上的各种培训班,以尽快掌握相关知识,满足使用需求。在社会经历了飞速的发展后,一些学校或者培训机构并没有深刻意识到电子技术更替会如此之快,以至于还停留在最初级阶段的一些最基本的单片机教学培训的基础上,导致学生在学习培训后步入社会发现自己拥有的技术水平完全不能满足相关工作单位的技术水准,因此不论学校或者培训机构都需要全面更新相关专业的教学硬件设施,对教学模型进行创新,对实训模块进行创新,大幅度的提高学生的实战能力。

【发明内容】

[0003]本实用新型提供一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板,大幅度的提升了学生对高级单片机性能的掌握,对一般单片机外围模块的掌握,对程序编写的能力的提升。
[0004]本实用新型是以如下技术方案实现的:一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板,包括C8051F020芯片,分别与C8051F020芯片连接的485总线、报警模块、AD输入模块、DA输出模块、数据储存模块、串口模块、触摸屏、USB模块、显示模块、SD卡读写模块、功放模块以及时钟显示模块。
[0005]其进一步是:所述的显示模块采用数码管显示模块。
[0006]本实用新型的有益效果是:大幅度的提升了学生对高级单片机性能的掌握,对一般单片机外围模块的掌握,对程序编写的能力的提升,活学活用,更为了以后参加相关工作,能够以单片机外围模块化的方式对应工作中遇到的实际情况,有利于提高总结。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型原理框图。
【具体实施方式】
[0008]如图1所示,一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板包括C8051F020芯片,分别与C8051F020芯片连接的485总线、报警模块、AD输入模块、DA输出模块、数据储存模块、串口模块、触摸屏、USB模块、数码管显示模块、SD卡读写模块、功放模块以及时钟显不丰旲块。
[0009]本实施例中,485总线采用232串口转485总线;报警模块采用5V蜂鸣器,可实现鸣响报警;AD输入模块,实现传感器的数据采集;DA输出模块,可实现单片机控制外围设备;数据存储模块,采用FM25L256的铁电存储;触摸屏采用北京迪文科技7寸触摸屏;USB模块采用CH341T芯片,给开发板供电,与电脑通讯;串口模块采用SP3232芯片;数码管显示模块,采用CH452芯片;SD读写模块采用CH376S芯片;功放模块采用TPA2005功放芯片;时钟模块采用SD2405ALPI芯片,系统掉电时钟不停止计时。
[0010]C8051F020芯片具有高速、流水线结构的8051兼容的CIP-51内核(可达25MIPS)、全速、非侵入式的在系统调试接口(片内)、真正12位(C8051R)20/1)或10位(C8051F022/3) UOOksps的8通道ADC,带PGA和模拟多路开关、真正8位500ksps的ADC,带PGA和8通道模拟多路开关、硬件实现的SP1、SMBus/I2C和两个UART串行接口、多达64个数字I/O引脚等性能,相较于一般的单片机具有明显的优势。
【主权项】
1.一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板,其特征在于:包括C8051F020芯片,分别与C8051F020芯片连接的485总线、报警模块、AD输入模块、DA输出模块、数据储存模块、串口模块、触摸屏、USB模块、显示模块、SD卡读写模块、功放模块以及时钟显示模块。2.根据权利要求1所述的一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板,其特征在于:所述的显示模块采用数码管显示模块。
【专利摘要】本实用新型公开了一种基于C8051F020芯片的教学型单片机开发板,涉及一种教学型单片机开发板。本实用新型包括C8051F020芯片,分别与C8051F020芯片连接的485总线、报警模块、AD输入模块、DA输出模块、数据储存模块、串口模块、触摸屏、USB模块、显示模块、SD卡读写模块、功放模块以及时钟显示模块。优点:大幅度的提升了学生对高级单片机性能的掌握,对一般单片机外围模块的掌握,对程序编写的能力的提升,活学活用,更为了以后参加相关工作,能够以单片机外围模块化的方式对应工作中遇到的实际情况,有利于提高总结。
【IPC分类】G09B19/00
【公开号】CN204667685
【申请号】CN201520328820
【发明人】周留军, 黄兴荣, 顾万龙
【申请人】江苏建筑职业技术学院
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年5月20日
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