一种英语学习机的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于学习用品技术领域，具体的说，涉及一种英语学习机。
【背景技术】
[0002]人的学习热情是有限的，现实中英语的学习单纯学习的方式，会显得枯燥无趣，单词记忆效果差，学习效率低。而且现如今无论是学生还是工作者，大多的时间是坐在桌前学习或是工作，缺乏锻炼，时间久了会出现劲椎腰椎的问题，影响身体健康。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是解决现有技术存在的问题，提供一种可边学习英语边运动的英语学习机，可大大提高人们对英语的学习兴趣提高学习效率，同时起到锻炼身体的目的。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为:所提供的这种英语学习机，包括学习机本体，所述学习机本体上设有显示屏，所述学习机本体内设有CPU控制器，所述(PU控制器内存储有英语单词库，输入毯通过设于所述学习机本体侧边的连接插口连接至所述CPU控制器，所述输入毯上设有对应“A-Z”26个字母的字母格，踩踏字母格在所述显示屏上显示对应字母，通过踩踏设于所述输入毯上的输入格完成一个单词的输入。
[0005]为使上述技术方案更加详尽和具体，本实用新型还提供以下更进一步的优选技术方案，以获得满意的实用效果:
[0006]所述输入毯为圆形结构，中间为站立区间，所述字母格设有围绕所述站立区间分布的两圈。
[0007]所述站立区间前方设有输入格和撤销格，所述站立区间的后方设有开始格和针对输入错误单词的重输格。
[0008]所述各个字母格、撤销格、输入格、重输格及开始格均通过踩踏按键接通，且内设连接至所述CPU控制器的压力感应器。
[0009]所述学习机本体的大小为10?16寸，在所述学习机本体内设有可充电的蓄电池。
[0010]在所述学习机本体的显示屏左侧设有扩音器，右侧设有控制所述学习机本体开关的开关按钮及控制选择方向的选择按钮。
[0011 ] 在所述学习机本体的侧边设有电源接口。
[0012]在所述学习机本体的下方壳体上设有放置触屏笔的笔槽。
[0013]本实用新型英语学习机与现有技术相比，具有以下优点:通过踩踏式输入英语练习，更加新颖有趣，可提高人们的学习积极性，提高英语单词记忆的效率，使用方便，还可在户外使用，在放松休闲的同时可进行英语学习，同时可达到运动锻炼的效果，可大规模推广应用，实现全民健康学习的目的，具有较强的实用性。
【附图说明】
[0014]下面对本说明书的附图所表达的内容及图中的标记作简要说明:
[0015]图1为本实用新型学习机本体结构示意图；
[0016]图2为本实用新型输入毯结构示意图。
[0017]图中标记为:1、学习机本体，2、显示屏，3、扩音器，4、笔槽，5、蓄电池、6、选择按钮，7、开关按钮，8、连接插口，9、电源接口，10、输入毯，11、字母格，12、撤销格，13、输入格，14、重输格，15、开始格，16、站立区间。
【具体实施方式】
[0018]下面对照附图，通过对实施例的描述，对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细的说明。
[0019]本实用新型英语学习机，如图1和图2所示，包括学习机本体I和输入毯，学习机本体I上设有显示单词的显示屏2，内部设有CPU控制器，在该CPU控制器内存储有英语单词库。输入毯10通过设于学习机本体I侧边的连接插口 8连接至CPU控制器，可以为有线连接或是无线连接。在输入毯10上设有对应“A-Z”26个字母的字母格11，如图2中所示，使用时，在显示屏显示练习拼写的单词的汉语意思，通过踩踏字母格11在显示屏2上显示对应字母拼写单词，或是提供拼写单词的收尾字母进行单词中间字母的填写，拼写完成后，通过踩踏设于输入毯10上的输入格13，将完成一个单词的输入的信号传递给CPU控制器，(PU控制器此时作出判断，识别拼写的单词是否正确。完成后系统会统计出此次英语单词学习练习中拼写有误的单词，通过设在输入毯10上的重输格14 “RE”针对第一次拼写错误的单词重新进行输入练习，已达到加强巩固练习的目的。
[0020]本实用新型中，优选的，输入毯10为圆形结构，以便于字母的排布，及人脚进行踩踏。中间为站立区间16，人站在中间区域，字母格沿周向分布，字母格11设有围绕站立区间16分布的两圈，活动范围适当，可进行轻松的踩踏按钮。
[0021]本实用新型输入毯10的结构如图2所示，在中间站立区间16前方设有输入格13和撤销格12，由于输入格13和撤销格12是经常使用的两个键，具体设于内圈正前方两格，方便使用。在站立区间16的后方设有开始格15和针对输入错误单词的重输格14。
[0022]本实用新型英语学习机，各个字母格11、撤销格12、输入格13、重输格14及开始格15均通过踩踏按键接通，且内设连接至所述CPU控制器的压力感应器。踩踏时压力感应器感应重力信号，将此字母信号传递至CPU控制器，再由显示器显示该字母，根据自己的记忆依次踩踏下对应的字母格11，将该单词拼写完成后踩下输入格13 “Enter”键，结束该单词拼写，系统再对该单词的拼写作出判断。
[0023]本实用新型中，优选的，将学习机本体I的尺寸大小设为10?16寸，可便于携带。在学习机本体内设有可充电的蓄电池5，在学习机本体I的侧边设有电源接口 9，可通过电源接口 9连接外接电源对该学习机进行充电，便于在户外使用。
[0024]如图1中所示，在学习机本体I的显示屏2左侧设有扩音器3，拼写完成正确后，系统将读出该单词的标准发音，巩固加深学习者对该单词的印象，从拼写到读写双重记忆，同时可跟读练习口语。右侧设有控制学习机本体I开关的开关按钮7及控制选择方向的选择按钮6。使用时需按下开关按钮7，打开学习机本体1，将输入毯10插头连接至连接插口 8，通过控制选择按钮6选择练习项目及对应的单词库，踩下开始格15 “0N”键，便可开始学习练习。
[0025]本实用新型中，优选的，该学习机还可设为触屏式，在学习机本体I的下方壳体上设有放置触屏笔的笔槽4，便于存放触屏笔，不易遗失。
[0026]本实用新型英语学习机，通过踩踏式输入英语练习，更加新颖有趣，可提高人们的学习积极性，提高英语单词记忆的效率，使用方便，还可在户外使用，在放松休闲的同时可进行英语学习，同时还可达到运动锻炼的效果，可大规模推广应用，实现全民健康学习的目的，具有较强的实用性。
[0027]上面结合附图对本实用新型进行了示例性描述，但是本实用新型并不受限于上述方式，只要采用本实用新型的方法构思和技术方案进行的各种非实质性的改进或直接应用于其它场合的，均落在本实用新型的保护范围内。
【主权项】
1.一种英语学习机，包括学习机本体(I)，其特征在于:所述学习机本体(I)上设有显示屏(2)，所述学习机本体(I)内设有CPU控制器，所述CPU控制器内存储有英语单词库，输入毯(10)通过设于所述学习机本体(I)侧边的连接插口(8)连接至所述CPU控制器，所述输入毯(10)上设有对应“A-Z”26个字母的字母格(11)，踩踏字母格(11)在所述显示屏(2)上显示对应字母，通过踩踏设于所述输入毯(10)上的输入格(13)完成一个单词的输入。2.按照权利要求1所述的英语学习机，其特征在于:所述输入毯(10)为圆形结构，中间为站立区间(16)，所述字母格(11)设有围绕所述站立区间(16)分布的两圈。3.按照权利要求2所述的英语学习机，其特征在于:所述站立区间(16)前方设有输入格(13)和撤销格(12)，所述站立区间(16)的后方设有开始格(15)和针对输入错误单词的重输格(14) ο4.按照权利要求3所述的英语学习机，其特征在于:所述各个字母格(11)、撤销格(12)、输入格(13)、重输格(14)及开始格(15)均通过踩踏按键接通，且内设连接至所述(PU控制器的压力感应器。5.按照权利要求1至4任一项所述的英语学习机，其特征在于:所述学习机本体(I)的大小为10?16寸，在所述学习机本体内设有可充电的蓄电池(5)。6.按照权利要求5所述的英语学习机，其特征在于:在所述学习机本体(I)的显示屏(2)左侧设有扩音器(3)，右侧设有控制所述学习机本体(I)开关的开关按钮(7)及控制选择方向的选择按钮(6)。7.按照权利要求6所述的英语学习机，其特征在于:在所述学习机本体(I)的侧边设有电源接口 (9)08.按照权利要求7所述的英语学习机，其特征在于:在所述学习机本体(I)的下方壳体上设有放置触屏笔的笔槽(4)。
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语学习机，包括学习机本体(1)，所述学习机本体(1)上设有显示屏(2)，所述学习机本体(1)内设有CPU控制器，所述CPU控制器内存储有英语单词库，输入毯(10)通过设于所述学习机本体(1)侧边的连接插口(8)连接至所述CPU控制器，所述输入毯(10)上设有对应“A-Z”26个字母的字母格(11)，踩踏字母格(11)在所述显示屏(2)上显示对应字母，通过踩踏设于所述输入毯(10)上的输入格(13)完成一个单词的输入。该英语学习机，可提高英语单词记忆的效率，使用方便，在放松休闲的同时可进行英语学习，可达到运动锻炼的效果，可大规模推广应用，实现全民健康学习，具有较强的实用性。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN204759797
【申请号】CN201520535596
【发明人】王成峰
【申请人】宿州学院
【公开日】2015年11月11日
【申请日】2015年7月21日